2025云南省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬試卷(一)(含答案)_第1頁(yè)
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2025年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬試卷(一)(時(shí)間:75分鐘滿分:90分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cl—35.5K—39Mn—55Fe—56Hg—201第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、錯(cuò)選或不選均不得分)1.能源的開(kāi)發(fā)利用與人類的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。下列屬于可再生能源的是()A.煤 B.石油 C.太陽(yáng)能 D.天然氣2.為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是()A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘3.小明爺爺種的小麥葉片發(fā)黃,建議施用CO(NH2)2,該化肥屬于()A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥4.春天的校園,百花盛開(kāi),花香四溢,聞到花香說(shuō)明()A.分子分裂成原子 B.分子之間有一定的間隔C.分子是由原子構(gòu)成的 D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是()A.取用固體 B.傾倒鹽酸C.點(diǎn)燃酒精燈 D.加熱液體6.下列物質(zhì)呈酸性的是()A.牙膏pH=8.2 B.血漿pH=7.4C.檸檬汁pH=2.5 D.石灰水pH=10.67.建立“分類觀”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列物質(zhì)中屬于化合物的是()A.空氣 B.氧氣C.四氧化三鐵 D.金剛石8.下列物質(zhì)的增多,不會(huì)使空氣質(zhì)量指數(shù)升高的是()A.氧氣 B.一氧化碳C.二氧化硫 D.細(xì)顆粒物9.利用如圖裝置驗(yàn)證空氣中氧氣的含量。下列敘述中不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性B.白磷的作用是消耗試管中的氧氣C.白磷熄滅、試管冷卻后再打開(kāi)彈簧夾D.最終量筒中的液面約降至40mL刻度線處10.健康的生活離不開(kāi)化學(xué),下列敘述正確的是()A.用工業(yè)酒精勾兌白酒B.用硫酸銅溶液浸泡粽葉C.油脂會(huì)使人發(fā)胖,平常應(yīng)杜絕食用含油脂的食物D.食用含碳酸鈣的鈣片作補(bǔ)鈣劑11.“平衡膳食要會(huì)看標(biāo)簽”。某品牌巧克力標(biāo)簽如下,“營(yíng)養(yǎng)素參考值”是指每100g食品中營(yíng)養(yǎng)素的含量占該營(yíng)養(yǎng)素每日推薦攝入量的百分率。其中沒(méi)有列出的營(yíng)養(yǎng)素是()營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每100g營(yíng)養(yǎng)素參考值/%能量2300kJ27蛋白質(zhì)6.7g11脂肪34.7g58碳水化合物55.7g19A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素12.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素B.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子中含有兩個(gè)氧原子C.2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子D.Mg+2O:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為13.李時(shí)珍《本草綱目》中“燒酒”寫(xiě)道:“自元時(shí)始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露?!淝迦缢?味極濃烈,蓋酒露也”。這種“燒酒”的方法是()A.蒸餾 B.過(guò)濾 C.吸附 D.煮沸14.水對(duì)于生命活動(dòng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要的作用。下列說(shuō)法正確的是()A.加入明礬可以將硬水軟化B.利用活性炭除去水中的顏色和異味,屬于化學(xué)變化C.愛(ài)護(hù)水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要合理利用水資源D.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是為了美觀15.學(xué)校不定期舉行“消防安全演練”,強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法正確的是()A.室內(nèi)起火,打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)B.電器在使用時(shí)著火,立即用水滅火C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),匍匐前進(jìn)逃離火場(chǎng)D.發(fā)生火災(zāi)時(shí),立即乘坐電梯逃生16.晉代葛洪所著《抱樸子》一書(shū)中記載有“丹砂燒之成水銀”,丹砂指的是HgS。該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)中共有兩種氧化物B.該反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1∶2C.物質(zhì)丙是由原子構(gòu)成的D.物質(zhì)丁是形成酸雨的主要物質(zhì)之一17.實(shí)驗(yàn)室存放如圖所示的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該溶液中溶劑是水B.該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16%C.配制50g該溶液需要8g氯化鈉D.該溶液取出一半后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%18.下列實(shí)驗(yàn)方案及操作設(shè)計(jì)正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案及操作A鑒別CO2和N2用燃著的木條,觀察火焰是否熄滅B鑒別水和過(guò)氧化氫溶液取樣,分別加入適量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象C除去氯化鈣中的碳酸鈣加入足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥D除去氨氣中的水蒸氣將氣體通過(guò)足量的濃硫酸19.碳及其化合物存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:C→CO?CO2?X(“→”表示一種物質(zhì)會(huì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.C的不完全燃燒生成COB.CO只能通過(guò)與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2C.CO2可通過(guò)與C反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO,化學(xué)方程式為C+CO22COD.X可能是酸或鹽20.向盛有一定量稀硫酸和硫酸銅混合溶液的燒杯中加入過(guò)量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后再滴加氫氧化鈉溶液,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A.a→b段,溶液的pH不斷增大B.b→c段,可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C.c點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有1種D.d點(diǎn)時(shí),燒杯中的沉淀共有2種第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)二、填空與簡(jiǎn)答(本大題共4個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共29分)21.(7分)農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴的生物質(zhì)能資源,對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展意義重大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)農(nóng)作物秸稈中主要含纖維素,秸稈中的纖維素屬于__________(填“天然有機(jī)高分子”或“合成有機(jī)高分子”)材料。(2)利用秸稈可生產(chǎn)乙醇,加入汽油中制成乙醇汽油,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是__________。生產(chǎn)過(guò)程中,涉及的其中一步反應(yīng)為葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下生成乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__________。

(3)在農(nóng)村,秸稈曾經(jīng)作為燃料廣泛使用,但秸稈不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳等大氣污染物,隨著社會(huì)的進(jìn)步,農(nóng)村可以推廣使用__________(填一種新能源即可)替代秸稈。

(4)植物秸稈可用于造紙,在紙張上繪制書(shū)畫(huà)作品,可以長(zhǎng)時(shí)間保存,是因?yàn)槟泻刑亢?碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,碳元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________(填字母)。

A.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是6B.碳元素屬于非金屬元素C.碳元素的元素符號(hào)是CD.碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01g22.(7分)化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)2021年,我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中首次以二氧化碳、氫氣為原料,通過(guò)多步反應(yīng)制得淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n],實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉分子的人工合成。①二氧化碳中碳元素的化合價(jià):__________。

②食物中的淀粉在人體內(nèi)不能直接被吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)并溶解在血液里,提供營(yíng)養(yǎng)和能量。葡萄糖屬于__________(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。在葡萄糖中,氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為_(kāi)_________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(2)我國(guó)已向世界承諾:2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。某工廠為實(shí)現(xiàn)本廠“碳中和”目標(biāo)。設(shè)計(jì)了一種“捕捉”CO2的減排方案,流程如圖所示。①“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。②在“循環(huán)Ⅱ”中循環(huán)的物質(zhì)是__________。

③實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2也是“捕捉”CO2的過(guò)程。工廠卻不宜采用澄清石灰水“捕捉”CO2的減排方案,原因是__________。

23.(7分)酸、堿、鹽與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系密切。(1)長(zhǎng)時(shí)間使用的燒水壺底部會(huì)留有水垢[主要成分為CaCO3和Mg(OH)2],其中CaCO3屬于下列物質(zhì)中的__________(填字母)。A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物(2)云南大部分山泉水中含有大量的可溶性鈣、鎂離子化合物,屬于__________,生活中為了降低其硬度常用__________的方法。

(3)生活中,燒水壺底部留有的水垢可以選用__________(填“食鹽”或“食醋”)進(jìn)行除去。

(4)如圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線。①t1℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)。②氯化鉀中混有少量硝酸鉀可采用__________的方法提純氯化鉀。③t2℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是KNO3__________(填“>”“<”或“=”)KCl。24.(8分)各種金屬材料的使用,是人類進(jìn)步的時(shí)代標(biāo)志。(1)1g黃金可以拉伸成為長(zhǎng)度300m的金絲,說(shuō)明金具有良好的__________(填“導(dǎo)熱”或“延展”)性。

(2)云南是全國(guó)鐵礦資源最豐富的省份之一,工業(yè)上用氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。鐵與空氣中的水、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)會(huì)生銹,為了防止自行車鏈條生銹通常采用的方法是__________。

(3)某同學(xué)對(duì)含鋅、鐵、銅三種金屬的混合物進(jìn)行如圖探究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:①氣體X的化學(xué)式為_(kāi)_________。

②根據(jù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)濾液A與濾液B的溶質(zhì)種類相同,則濾液A中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式),固體乙的成分可能有__________種情況。(4)同學(xué)們選了三組物質(zhì)來(lái)比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性:①Zn、Fe、Cu、稀硫酸②Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液僅用組內(nèi)物質(zhì)就能達(dá)到目的的是__________(填序號(hào))。

三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分)25.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備裝置。(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母a的儀器名稱:__________。

(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí),應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是__________(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(3)用E裝置檢驗(yàn)CO2,裝置中的無(wú)色溶液應(yīng)是__________。

(4)利用如圖裝置制備CO2并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行探究。①制備并探究CO2的性質(zhì):推動(dòng)裝有稀鹽酸的注射器活塞,其中B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

②該裝置存在的一處缺陷是__________。

26.(7分)造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一?,F(xiàn)代造紙使用NaOH蒸煮搗碎后的造紙?jiān)?腐蝕軟化原料中的纖維素制成紙漿,紙漿經(jīng)加工烘干后即成紙張。腐蝕軟化時(shí),原料中的木質(zhì)素溶于堿液中,過(guò)濾后得到廢液。圖(一)是廢液產(chǎn)生及處理的流程圖?,F(xiàn)對(duì)廢液Ⅱ開(kāi)展相關(guān)探究(假設(shè)廢液中其他成分不參與相關(guān)反應(yīng))。原料含NaOH、木質(zhì)素的廢液Ⅰ含NaOH、Na2CO3

的廢液Ⅱ(一)[任務(wù)一]驗(yàn)證廢液Ⅱ中的成分(1)廢液Ⅰ經(jīng)處理后含有Na2CO3,據(jù)此推測(cè)“噴燃”過(guò)程中燃燒產(chǎn)物可能含__________(填化學(xué)式)。

(2)驗(yàn)證廢液Ⅱ中含有NaOH、Na2CO3。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①步驟一取少量廢液Ⅱ向其中滴加足量氫氧化鈣溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾有__________生成廢液Ⅱ中含有Na2CO3②步驟二取上述少量濾液于試管中,滴加__________溶液溶液變?yōu)榧t色廢液Ⅱ中含有NaOH(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)不能得出廢液Ⅱ中含有NaOH,需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行修改,修改的內(nèi)容為_(kāi)_________。

[任務(wù)二]測(cè)定廢液Ⅱ中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)用如圖(二)所示的裝置及試劑進(jìn)行測(cè)定。裝置丙中的NaOH溶液可以完全吸收裝置甲中產(chǎn)生的CO2。樣品與稀硫酸反應(yīng)前后均需通一段時(shí)間氮?dú)?測(cè)量?jī)纱瓮ǖ獨(dú)夂笱b置丙的質(zhì)量,經(jīng)計(jì)算可得廢液Ⅱ中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和生石灰的混合物。(二)(4)裝置甲中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(5)綜合分析實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________(填字母)。

A.若將裝置甲中稀硫酸換成濃鹽酸,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大B.若去掉裝置乙,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大C.若去掉裝置丙中的堿石灰,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大D.若去掉裝置丁,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大四、分析與計(jì)算(本大題共1個(gè)小題,共6分)27.(6分)將MnO2和KClO3的固體混合物35.0g加熱至質(zhì)量不再變化為止,冷卻后稱得剩余固體的質(zhì)量為25.4g?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)生成O2的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

(2)計(jì)算反應(yīng)前固體混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)答案(時(shí)間:75分鐘滿分:90分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cl—35.5K—39Mn—55Fe—56Hg—201第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、錯(cuò)選或不選均不得分)1.能源的開(kāi)發(fā)利用與人類的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。下列屬于可再生能源的是(C)A.煤 B.石油 C.太陽(yáng)能 D.天然氣2.為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是(A)A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘3.小明爺爺種的小麥葉片發(fā)黃,建議施用CO(NH2)2,該化肥屬于(C)A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥4.春天的校園,百花盛開(kāi),花香四溢,聞到花香說(shuō)明(D)A.分子分裂成原子 B.分子之間有一定的間隔C.分子是由原子構(gòu)成的 D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是(C)A.取用固體 B.傾倒鹽酸C.點(diǎn)燃酒精燈 D.加熱液體6.下列物質(zhì)呈酸性的是(C)A.牙膏pH=8.2 B.血漿pH=7.4C.檸檬汁pH=2.5 D.石灰水pH=10.67.建立“分類觀”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列物質(zhì)中屬于化合物的是(C)A.空氣 B.氧氣C.四氧化三鐵 D.金剛石8.下列物質(zhì)的增多,不會(huì)使空氣質(zhì)量指數(shù)升高的是(A)A.氧氣 B.一氧化碳C.二氧化硫 D.細(xì)顆粒物9.利用如圖裝置驗(yàn)證空氣中氧氣的含量。下列敘述中不正確的是(D)A.實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性B.白磷的作用是消耗試管中的氧氣C.白磷熄滅、試管冷卻后再打開(kāi)彈簧夾D.最終量筒中的液面約降至40mL刻度線處10.健康的生活離不開(kāi)化學(xué),下列敘述正確的是(D)A.用工業(yè)酒精勾兌白酒B.用硫酸銅溶液浸泡粽葉C.油脂會(huì)使人發(fā)胖,平常應(yīng)杜絕食用含油脂的食物D.食用含碳酸鈣的鈣片作補(bǔ)鈣劑11.“平衡膳食要會(huì)看標(biāo)簽”。某品牌巧克力標(biāo)簽如下,“營(yíng)養(yǎng)素參考值”是指每100g食品中營(yíng)養(yǎng)素的含量占該營(yíng)養(yǎng)素每日推薦攝入量的百分率。其中沒(méi)有列出的營(yíng)養(yǎng)素是(D)營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每100g營(yíng)養(yǎng)素參考值/%能量2300kJ27蛋白質(zhì)6.7g11脂肪34.7g58碳水化合物55.7g19A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素12.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是(A)A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素B.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子中含有兩個(gè)氧原子C.2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子D.Mg+2O:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為13.李時(shí)珍《本草綱目》中“燒酒”寫(xiě)道:“自元時(shí)始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露?!淝迦缢?味極濃烈,蓋酒露也”。這種“燒酒”的方法是(A)A.蒸餾 B.過(guò)濾 C.吸附 D.煮沸14.水對(duì)于生命活動(dòng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要的作用。下列說(shuō)法正確的是(C)A.加入明礬可以將硬水軟化B.利用活性炭除去水中的顏色和異味,屬于化學(xué)變化C.愛(ài)護(hù)水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要合理利用水資源D.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是為了美觀15.學(xué)校不定期舉行“消防安全演練”,強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法正確的是(C)A.室內(nèi)起火,打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)B.電器在使用時(shí)著火,立即用水滅火C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),匍匐前進(jìn)逃離火場(chǎng)D.發(fā)生火災(zāi)時(shí),立即乘坐電梯逃生16.晉代葛洪所著《抱樸子》一書(shū)中記載有“丹砂燒之成水銀”,丹砂指的是HgS。該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是(A)A.該反應(yīng)中共有兩種氧化物B.該反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1∶2C.物質(zhì)丙是由原子構(gòu)成的D.物質(zhì)丁是形成酸雨的主要物質(zhì)之一17.實(shí)驗(yàn)室存放如圖所示的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)A.該溶液中溶劑是水B.該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16%C.配制50g該溶液需要8g氯化鈉D.該溶液取出一半后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%18.下列實(shí)驗(yàn)方案及操作設(shè)計(jì)正確的是(B)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案及操作A鑒別CO2和N2用燃著的木條,觀察火焰是否熄滅B鑒別水和過(guò)氧化氫溶液取樣,分別加入適量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象C除去氯化鈣中的碳酸鈣加入足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥D除去氨氣中的水蒸氣將氣體通過(guò)足量的濃硫酸19.碳及其化合物存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:C→CO?CO2?X(“→”表示一種物質(zhì)會(huì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)A.C的不完全燃燒生成COB.CO只能通過(guò)與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2C.CO2可通過(guò)與C反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO,化學(xué)方程式為C+CO22COD.X可能是酸或鹽20.向盛有一定量稀硫酸和硫酸銅混合溶液的燒杯中加入過(guò)量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后再滴加氫氧化鈉溶液,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(C)A.a→b段,溶液的pH不斷增大B.b→c段,可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C.c點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有1種D.d點(diǎn)時(shí),燒杯中的沉淀共有2種第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)二、填空與簡(jiǎn)答(本大題共4個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共29分)21.(7分)農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴的生物質(zhì)能資源,對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展意義重大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)農(nóng)作物秸稈中主要含纖維素,秸稈中的纖維素屬于天然有機(jī)高分子(填“天然有機(jī)高分子”或“合成有機(jī)高分子”)材料。(2)利用秸稈可生產(chǎn)乙醇,加入汽油中制成乙醇汽油,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是減少大氣污染(合理即可)。生產(chǎn)過(guò)程中,涉及的其中一步反應(yīng)為葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下生成乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:C6H12O62C2H5OH+2CO2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)。

(3)在農(nóng)村,秸稈曾經(jīng)作為燃料廣泛使用,但秸稈不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳等大氣污染物,隨著社會(huì)的進(jìn)步,農(nóng)村可以推廣使用太陽(yáng)能(合理即可)(填一種新能源即可)替代秸稈。

(4)植物秸稈可用于造紙,在紙張上繪制書(shū)畫(huà)作品,可以長(zhǎng)時(shí)間保存,是因?yàn)槟泻刑亢?碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,碳元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是D(填字母)。

A.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是6B.碳元素屬于非金屬元素C.碳元素的元素符號(hào)是CD.碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01g22.(7分)化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)2021年,我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中首次以二氧化碳、氫氣為原料,通過(guò)多步反應(yīng)制得淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n],實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉分子的人工合成。①二氧化碳中碳元素的化合價(jià):+4。

②食物中的淀粉在人體內(nèi)不能直接被吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)并溶解在血液里,提供營(yíng)養(yǎng)和能量。葡萄糖屬于有機(jī)物(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。在葡萄糖中,氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為1∶8(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(2)我國(guó)已向世界承諾:2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。某工廠為實(shí)現(xiàn)本廠“碳中和”目標(biāo)。設(shè)計(jì)了一種“捕捉”CO2的減排方案,流程如圖所示。①“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。②在“循環(huán)Ⅱ”中循環(huán)的物質(zhì)是氧化鈣(或CaO)。

③實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2也是“捕捉”CO2的過(guò)程。工廠卻不宜采用澄清石灰水“捕捉”CO2的減排方案,原因是氫氧化鈣微溶于水,澄清石灰水中氫氧化鈣濃度較低,產(chǎn)率低。

23.(7分)酸、堿、鹽與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系密切。(1)長(zhǎng)時(shí)間使用的燒水壺底部會(huì)留有水垢[主要成分為CaCO3和Mg(OH)2],其中CaCO3屬于下列物質(zhì)中的C(填字母)。A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物(2)云南大部分山泉水中含有大量的可溶性鈣、鎂離子化合物,屬于硬水,生活中為了降低其硬度常用煮沸的方法。

(3)生活中,燒水壺底部留有的水垢可以選用食醋(填“食鹽”或“食醋”)進(jìn)行除去。

(4)如圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線。①t1℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等(填“相等”或“不相等”)。②氯化鉀中混有少量硝酸鉀可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純氯化鉀。③t2℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是KNO3=(填“>”“<”或“=”)KCl。24.(8分)各種金屬材料的使用,是人類進(jìn)步的時(shí)代標(biāo)志。(1)1g黃金可以拉伸成為長(zhǎng)度300m的金絲,說(shuō)明金具有良好的延展(填“導(dǎo)熱”或“延展”)性。

(2)云南是全國(guó)鐵礦資源最豐富的省份之一,工業(yè)上用氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。鐵與空氣中的水、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)會(huì)生銹,為了防止自行車鏈條生銹通常采用的方法是涂油。

(3)某同學(xué)對(duì)含鋅、鐵、銅三種金屬的混合物進(jìn)行如圖探究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:①氣體X的化學(xué)式為H2。

②根據(jù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)濾液A與濾液B的溶質(zhì)種類相同,則濾液A中的溶質(zhì)是ZnSO4(填化學(xué)式),固體乙的成分可能有2種情況。(4)同學(xué)們選了三組物質(zhì)來(lái)比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性:①Zn、Fe、Cu、稀硫酸②Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液僅用組內(nèi)物質(zhì)就能達(dá)到目的的是①②(填序號(hào))。

三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分)25.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備裝置。(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母a的儀器名稱:集氣瓶。

(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí),應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。(3)用E裝置檢驗(yàn)CO2,裝置中的無(wú)色溶液應(yīng)是澄清石灰水。

(4)利用如圖裝置制備CO2并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行探究。①制備并探究CO2的性質(zhì):推動(dòng)裝有稀鹽酸的注射器活塞,其中B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+CO22CO。

②該裝置存在的一處缺陷是沒(méi)

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