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全民閱讀主題活動方案5篇全民閱讀主題活動方案1為促進優(yōu)良的學風與校風建設(shè),迎接我校校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦--學院第大學生讀書月活動。一、活動主題:新時代·新氣象·新悅讀二、主辦單位:--學院圖書館三、活動時間:4月15日—5月10日四、活動對象:學院全體在校學生五、活動安排:(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文(三)第“讀者之星”評選活動(四)“超星杯”一站到底知識競賽(五)“起點杯”微書評視頻大賽(六)傳統(tǒng)文化講座(七)中國知網(wǎng)系列活動(H5大賽、主題講座)(八)FULINK文獻傳遞大賽(九)組織參加--省第高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展(備注:相關(guān)活動方案另行通知)六、相關(guān)要求:1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學院學生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進良好的學風建設(shè)。全民閱讀主題活動方案2一、主要活動內(nèi)容以“全民閱讀健康生活”為主題,以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ),以學生閱讀對象為重點,以學校圖書閱覽室為陣地,廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動,推進“全民閱讀”活動的有效落實。(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上,結(jié)合“學習型機關(guān)”建設(shè)、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等,采取讀書演講的形式,圍繞主題,豐富內(nèi)涵,突出特點,要求各年級各班發(fā)動學生積極參與,以講帶學,學講并行,以讀書演講促進全校性的閱讀活動。(二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求,在組織廣大師生閱讀的同時,要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上,采取體會交流的方式,暢談讀書感想、講讀書體會,做到“一人談體會,大家受啟發(fā)”,以體會交流促進全校性的閱讀活動。(三)開展知識競賽活動開展中華經(jīng)典誦讀活動等,采取知識競賽的形式,重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規(guī)劃及紅色經(jīng)典等,開展試題競答活動,了解黨的歷史,豐富政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識,以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。(四)舉辦讀書征文活動。結(jié)合推進學習型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動,采取讀書征文的形式,以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題,辦好讀書征文活動。二、加強組織領(lǐng)導(一)高度重視,精心組織。2011年的“全民閱讀”活動,是慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、推進學習型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容。我校將高度重視,周密部署,務(wù)求實效。(二)突出重點,彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動,以開展活動為載體,以師生廣泛參與為重點,營造濃厚的讀書學習氛圍。(三)強化措施,抓好落實。結(jié)合實際,強化措施,把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學習型機關(guān)”、“學習型班組”結(jié)合起來,與學習黨的歷史結(jié)合起來,與基層群眾性文化活動結(jié)合起來,抓緊抓實。(四)抓好宣傳,確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動,利用校園廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作,為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。全民閱讀主題活動方案3一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1、通過活動,使學生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習慣。2、通過活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。3、通過活動,促進學生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。4、通過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。三、活動主題:1、我讀書,我快樂!2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。四、活動內(nèi)容:讀書、誦經(jīng)、閱報?!白x書”,按語文課程標準要求和學生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字?!罢b經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。“閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘。五、活動實施:1、制定讀書計劃書:(1)、每個學生結(jié)合個人實際,每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。(2)、班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。(3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。2、舉辦讀書博覽會:(1)、每個學生每學期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。(2)、每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。3、出讀書小報:(1)、每個學生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期出版一期讀書小小報。(2)、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。4、建立少年小書庫:(1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。(2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。5、建立好書交換站:(1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。(2)、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。(3)、每個學生每學期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成的圖書交換站和交流站。6、參與讀書實踐活動:讀書活動中,班級要積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學生的讀書成果:(1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。全民閱讀主題活動方案4迎接世界讀書日的到來,促進學校推廣閱讀工作的開展,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,圖書館、通信與信息工程學院黨委4月中旬至五月中旬舉辦第讀書月,本屆讀書月主題為“堅定文化自信,唯有讀書先行”,具體安排如下:4月1日~12月31日第十大“閱讀之星”和第書香班級評選活動4月中旬閱讀經(jīng)典收獲未來—圖書推薦4月16日~5月31日“軟件通杯”__省大學生簡歷創(chuàng)意設(shè)計大賽4月16日~5月16日“醉美晨讀悅時光”晨讀打卡月活動省心園4月16日~4月30日“微書評”征文比賽4月16日~18日中午“在經(jīng)典圖書中尋找人和事”猜猜看銀杏林4月18日16:30(周三)“經(jīng)典影視賞析”:電影《無問西東》圖書館二樓會議室4月23日16:30(周一)特別還書日愛心書屋4月25日16:30(周三)“經(jīng)典影視賞析”:電視片《輝煌中國》圖書館二樓會議室4月下旬走進院系:__第八黨員工作站第八黨員工作站4月27日15:00~17:00我與考研專家面對面圖書館二樓會議室5月中旬學長薦書,好書分享5月中旬外文原版圖書展圖書館二樓會議室5月2日16:30(周三)讀書沙龍:讀書分享會圖書館二樓會議室5月16日16:30(周三)第“音樂與詩”經(jīng)典作品朗讀誦比賽及讀書月總結(jié)會全民閱讀主題活動方案5為促進優(yōu)良的學風與校風建設(shè),迎接我校校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦__學院第大學生讀書月活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:一、活動主題:新時代·新氣象·新悅讀二、主辦單位:__學院圖書館三、活動時間:2020年4月15日—2020年5月10日四、活動對象:__學院全體在校學生五、活動安排:(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文(三)第“讀者之星”評選活動(四)“超星杯”一站到底知識競賽(五)“起點杯”微書評視頻大賽(六)傳統(tǒng)文化講座(七)中國知網(wǎng)系列活動(H5大賽、主題講座)(八)FULINK文獻傳遞大賽(九)組織參加__省第高校圖書館
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