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學(xué)生感恩演講稿六篇學(xué)生感恩演講稿篇1老師們同學(xué)們,大家早上好!大家知道昨天是什么日子嗎?是的,昨天是五月的第二個(gè)星期日,也就是母親節(jié)。這樣一個(gè)特殊的日子,我想肯定很多同學(xué)已經(jīng)為媽媽送上了滿滿的祝福;如果你不小心忘記了,沒(méi)有關(guān)系,今天我們也可以補(bǔ)上,愛(ài)永遠(yuǎn)不怕晚。我很羨慕你們,因?yàn)榻裉煲换丶揖涂梢援?dāng)面送上祝福。我呢,還要等到暑假,因?yàn)槲业膵寢屧诤臀揖嚯x1900公里的長(zhǎng)春,這個(gè)距離究竟是多遠(yuǎn)?這樣說(shuō)吧,坐火車需要25個(gè)小時(shí)左右。所以只要是一放假,我立刻就回家,總希望能夠和媽媽多呆上一天。因?yàn)槲倚睦镉幸还P賬:我媽媽20多歲生下我,在20以前的20年,媽媽每天都能看到我,而媽媽50多歲了。我想,媽媽如果可以活100歲,那么,媽媽還可以活40多歲,上大學(xué)的時(shí)候每次到了法定節(jié)假日,我總是會(huì)以各種理由請(qǐng)假回家,但是留在學(xué)校有時(shí)總會(huì)有兼職的收入,我來(lái)回1天還要搭上路費(fèi),不劃算??墒?,我熱衷于做這種不公平的交易,因?yàn)榧依镉袐寢?,還有爸爸。那我如果半年回家看她一次,我這一生,媽媽這一生,就只有80次機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。這道數(shù)學(xué)題的答案,我永遠(yuǎn)不會(huì)敢和媽媽講的。如果她知道的話,她會(huì)多么傷心??!她會(huì)多么傷心啊!每次數(shù)學(xué)考試前,我總會(huì)總祈禱我不要算錯(cuò),只有這道題,我希望我是算錯(cuò)的。我希望我是算錯(cuò)的。真的。同學(xué)們,現(xiàn)在你們幾乎每一天都能夠見(jiàn)到媽媽,可等到你們長(zhǎng)大了,6年后或5年后或者1年后上大學(xué)了,就不可能每一天都見(jiàn)到自己的父母,也或許有一天你和我一樣去了異地工作,因此更要格外珍惜。珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。不僅如此,我們還要學(xué)會(huì)感恩,感謝媽媽和爸爸對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝他們多年來(lái)對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。在感謝他們愛(ài)的同時(shí),我更希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)如何去愛(ài)我們身邊的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為,將父母給予我們的愛(ài),傳遞給我們身邊的每個(gè)人,讓我們的生活時(shí)刻都充滿著愛(ài),應(yīng)該才是我們對(duì)父母之恩最大的感謝。那么,我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)呢?老師覺(jué)得,比如在父母勞累的時(shí)候,我們及時(shí)的關(guān)心,遞上一杯熱茶,這就是一種愛(ài);在朋友、同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們及時(shí)伸出援助之手,這也是一種愛(ài);再比如,我們的同學(xué)和朋友遇到挫折,情緒低落的是,我們給予他們安慰,這也是愛(ài)。我還聽(tīng)說(shuō),下周我們將要舉行新一期“愛(ài)心陽(yáng)光義賣”活動(dòng),如果同學(xué)們通過(guò)在本次活動(dòng)當(dāng)中熱情的參與,捐出你的愛(ài)心商品或者購(gòu)買一件你喜愛(ài)的義賣商品,這或許也是一種愛(ài)的傳遞。我們小小的義舉,凝聚在一起,肯定能夠在我們的校園形成大大的愛(ài)的能量。最后,我衷心的希望在場(chǎng)的每位同學(xué)能夠在今后的生活中,學(xué)會(huì)如何去愛(ài)我們的父母,學(xué)會(huì)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人;我祝愿我們的媽媽們永遠(yuǎn)身體健康,幸??鞓?lè);祝我們?nèi)w同學(xué)生活中永遠(yuǎn)充滿溫暖、充滿愛(ài)。我的講話完了,謝謝!學(xué)生感恩演講稿篇2尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:今天我國(guó)旗下講話的題目是感念師恩。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,再過(guò)兩天我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!。學(xué)生感恩演講稿篇3各位老師,各位同學(xué),大家好!我是三年級(jí)一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”?;ǜ屑び曷?,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃蚁敫兄x我的老師。師愛(ài)叫師生情。這種感覺(jué)是世界上最嚴(yán)重的感覺(jué)。是老師在我犯錯(cuò)受罰的時(shí)候教我的;遇到難題的時(shí)候汗流浹背,是老師認(rèn)真講解。一臉的贊許讓我很開(kāi)心;一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。我感謝老師們的辛勤教育,也感謝他的諄諄教誨。然而,無(wú)論多少贊美的話語(yǔ),我都心存感激慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。學(xué)生感恩演講稿篇4老師是辛勤的園丁,為祖國(guó)夜以繼日的工作,頭發(fā)變白。又累又黑的胡茬。老師為我們做了這么多。我們不應(yīng)該給他們一些回報(bào)嗎?尊重老師是最重要的,也就是尊重老師的工作。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),教師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真教每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。老師的工作又辛苦又繁重。我們應(yīng)該理解和理解教師的特點(diǎn)和辛勤勞動(dòng),尊重他們的勞動(dòng)。我記得有一次,你發(fā)不出一點(diǎn)聲音,卻不在家好好照顧自己,跑到學(xué)校來(lái)教我們。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜美。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比愛(ài)更純潔。你的愛(ài)是最偉大的,無(wú)私的,神圣的。上課的時(shí)候忍不住聽(tīng)到你沙啞的聲音。我的心像被針扎了一樣痛。突然,我失望的’眼淚像豆子一樣流了下來(lái)。你來(lái)找我,好心的問(wèn)‘新宇,怎么了?為什么哭?“不舒服嗎,”為了讓老師不再為我小心,我說(shuō):‘老師,我沒(méi)事。不小心。你應(yīng)該保護(hù)好你的身體,不要累。老師可能被我感動(dòng)落淚了?!安僖活w心,不取半草?!边@就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私而偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您!偉大的老師。學(xué)生感恩演講稿篇5老師是我們的數(shù)學(xué)老師和班主任。她三十歲了,個(gè)子不高。她說(shuō)話時(shí)總是微笑。我們都很喜歡她。我們喜歡她在課堂上輕快的語(yǔ)氣,像清水一樣滋潤(rùn)我們的心;我們喜歡在他有空的時(shí)候和我們坐在一起,說(shuō)她喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué),還說(shuō)她的老師和她六歲的女兒。我們特別喜歡在老師身邊,看她批改作業(yè)。做得好,她會(huì)用紅色畫一條帶圓圈的波浪線,像我們心中天空中的彩虹一樣美麗。她上課很認(rèn)真,就像我們一上課就被帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。無(wú)論我們學(xué)什么,無(wú)論我們能不能,老師都會(huì)把全班教好。這種精神使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。我們要感謝老師們。有時(shí)候,老師會(huì)在課堂上給我們講很多有趣的笑話,讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)中得到解脫,享受學(xué)習(xí)。郭先生有時(shí)很嚴(yán)厲。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)考試不及格,被她帶到辦公室。她看起來(lái)很嚇人,我們都沒(méi)有看她的眼睛。她讓我們伸出手叫醒我們。我們的心很緊,緊緊抓住我們的根。我驚訝的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不疼。她輕輕地碰了他一下。我們知道,哪個(gè)老師愿意打他的學(xué)生?只是想讓我們學(xué)得好一點(diǎn)。有一次,老師因?yàn)殛@尾炎住院。我們都很擔(dān)心她,但是老師更擔(dān)心我們。我們拜訪了老師,老師很高興見(jiàn)到我們。老師告訴我們的第一個(gè)話題是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問(wèn)我們她最近不在時(shí)過(guò)得怎么樣,誰(shuí)有什么問(wèn)題。老師的話讓我們很感動(dòng),我們都理解她的想法。這是我的老師,一個(gè)負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的老師。學(xué)生感恩演講稿篇6今天是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來(lái),奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子!無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,當(dāng)他看到媽媽買菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺(tái)的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠(chéng),女孩要他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求,一句話沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái)。路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無(wú)私的母愛(ài)!母親把一切都給了孩子!
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