專題03-2021年云南中考英語完形填空考前搶分練

考前練03Passage1Citiesarehometoskyscrapers(摩天大樓)andotherbuildings,andtherewerenotmanyopenspaceswithinthem.Withoutmanyspacesfor1andgardens,cityplannersoftenfinditdifficulttoaddgreentothecity.Onewayto2thisproblemistogrowplantsonunusedareaslikewallsandrooftops(屋頂).It’sagoodidea,andnowrooftopgardensandgreenwallscanbe3incitiesaroundtheworld.Therearemany4ofhavinggreenspacesincities.Addinggreentorooftopsorwallscancreatea(n)5environment,forexample,turningacement(水泥)wallintoacolourful6.TheCaixaForumartgallery(畫廊)inMadrid,Spain,isafamousexample.Oneofthewallsiscovered715000plants.Inothercities,greenwallsarebeingusedmorepractically(實用地),forexample,tocoverupoldhousesandemptybuildings.Usingplantstocoverwallsandrooftopscanalsocutpowercosts8theycankeepbuildingscoolinsummerandalsohelpthemstay9inwinter.They10providegreenspacesforbirds.About12%ofroofsaregreeninGermanyalready,andTokyorequiresatleast20%ofthenewroofstobegreen.1．A．parks B．museums C．cinemas D．factories2．A．forget B．make C．protect D．solve3．A．bought B．seen C．read D．thrown4．A．problems B．mistakes C．advantages D．troubles5．A．terrible B．boring C．noisy D．enjoyable6．A．bridge B．garden C．lake D．hospital7．A．with B．to C．off D．on8．A．or B．but C．because D．although9．A．cold B．warm C．dry D．wet10．A．never B．hardly C．very D．alsoPassage2Oneday,asonwenttohisfatherfor11.“Dad,Ican’tdothisanymore,”hesaid.“Mylessonsareboringandtiring,andIhaven’tmadeanyprogress.Idon’tthinkI’lleverplayfootball12andmydreamwillnevercometrue.Thefatherlookedathissonwith13eyesandsaid,“Well,mydearson,everypersonhasadream—agoalofhislife.Itmakesusdowhatwearedoing,becauseit’swhatwebelievein.Wehavetofightforit.”14hasmomentswhenlifeseemstoohard,andmomentswhengivingupistheonlychoice.Wethinkthat,15hardwetry,we’llneverreachourgoalsandachieveourdreams.It’sOKtofeeldownforalittlewhile,butneverstop16.Whenourdreamsdie,wedie.Amanwithwisdomoncesaid,“Thereare17stagesforaman’sgrowing—knowingthatnoteveryoneisjustaroundusandforus;knowingthathoweverhardwetry,thegoalsanddreamsseemalwaysfaraway;knowingthathoweverfarawaythedreamsare,wewillstilltryeverythingwecan.”18youneedtorememberonething,“Lifeisjustlikeridingabicycle.19yourbalance（平衡）,youmustkeepmoving.”Itdoesn’tmatterthatyouhavefallenonceormaybemanytimes.Lifegoeson!Yourbiggestenemiesarehidinginyou—laziness,fearanddoubt.You20beawarrior（斗士）ofyourdreamsandgoalsandfightforthem.11．A．advice B．suggestion C．doubt D．question12．A．well B．good C．wonderful D．nice13．A．angry B．loving C．perfect D．crazy14．A．All B．Nobody C．Everyone D．It15．A．whoever B．whenever C．whatever D．however16．A．coming B．playing C．laughing D．fighting17．A．two B．three C．four D．five18．A．So B．Because C．Although D．If19．A．Kept B．Keeping C．Tokeep D．Keep20．A．mustn’t B．should C．needn’t D．mayPassage3WhenIwasinGrade5,IhadafightwithaboynamedTonyinmyclass.Ihaveforgottenwhatthefightwasabout,butIhaveneverforgottenthe21Ilearnedthatday.IthoughtthatIwasrightandhewaswrong22andTonyjustthoughtthatIwaswrongandhewasright.Theteacher,MrsGreen,decidedtoteachusavery23lesson.Mrs.Greenaskedustostandoneachsideofherdesk.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould24seethatitwasblack.SheaskedTonywhat25theobjectwas.“White,”Tonyanswered.Icouldn’t26Tonysaidtheobjectwaswhite,whenitwasblack!Anotherfightstarted27us,thistimeaboutthecoloroftheobject.TheteachertoldmetogoandstandwhereTonywasstandingandtoldhimtocomeandstandwhereIhadbeen.28changedplaces,andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas,Ihadtoanswer,“29”Itwasanobjectwith30differentlycoloredsides.FromTony’ssideitwaswhite,__________frommysideitwasblack.21．A．fight B．lesson C．teacher D．classmate22．A．difficult B．boring C．safe D．important23．A．loudly B．widely C．clearly D．heavily24．A．color B．size C．shape D．time25．A．decide B．believe C．doubt D．promise26．A．under B．behind C．between D．beside27．A．She B．He C．They D．We28．A．White B．Black C．Brown D．Purple29．A．one B．two C．three D．four30．A．or B．nor C．but D．sincePassage4Doyouknowwhat"payingitforward"means?It'snotpayingforsomethingbeforeyoubuyit,"Payingitforward"istodosomethingniceforanotherpersonforno31.Thenthatpersondoessomethingniceforsomeoneelse.Youmaythinkthisdoesn'tseemlikemuch.Butthisniceactcanspreadquite32.OnedayinDecember2015,awomanwasbuyingamealatMcDonald'sinFlorida,US.Shealso33amealforthepersonstandinginlinebehindher.Thatpersondidthesamething,andthenextpersondidit,34.Soon,250peoplehaddoneanotherpersontheactof35!Butyou36spendmoneytopayforitforward.Thereareexamplesofpayingitforwardeverydaylikevolunteering,givingfoodto37ordoingsomethingniceforsomeonearoundyou.Tryitoutfor38.Allyouhavetodoislookfor39thingsthatyoucoulddomakesomeonehappy.Then,askthemtospreadthewordanddothreekindthingsforsomeoneelse.Andwhensomeonedoessomethingniceforyou,don't40todothesame.31．A．space B．action C．reason32．A．fast B．slowly C．hardly33．A．made B．bought C．sold34．A．too B．either C．also35．A．madness B．politeness C．kindness36．A．wouldliketo B．aresupposedto C．don'tneedto37．A．therich B．thehomeless C．themissing38．A．myself B．yourself C．itself39．A．small B．awful C．strange40．A．agree B．forget C．decidePassage5NowadaysmoreandmoreChineseteenagersfindlifemoredifficultwithouttheirparents.Theydon'tknowhowtodo41.Becausetheirparentsdoalmosteverythingforthemathome.Thisisabigproblem.Joyis14yearsold.Onedayherparentswentaway42business,soshehadtostayathomeonherown.Atfirstshethoughtshewouldbehappy43herparentswerenotin.Shecoulddo44thatsheliked.Butitwassixo'clockintheafternoon,shefelt45.“Oh,it'stimetohavesupper.WherecanIgetmyfood?”shesaidtoherself.Latershefoundsomefoodinthefridge,butshe46knowhowtocook.Atthatmoment,shemissedher47verymuch.Atlastshecouldonlygotothesupermarketand48somefoodtoeat.Manyteenagersare49asJoy.SoIthinktheyshouldlearnsomebasiclifeskills,likecooking,tidyinguptheirroomsordressingthemselves50.Theyshouldn'tdependtoomuchontheirparents.41．A．theirhomework B．someshopping C．business D．housework42．A．in B．at C．on D．with43．A．so B．because C．but D．until44．A．everything B．something C．anything D．nothing45．A．hungry B．full C．excited D．bored46．A．couldn't B．didn't C．mightnot D．wouldn't47．A．classmates B．friends C．brothers D．parents48．A．made B．bought C．gave D．saw49．A．thesame B．difficult C．different D．warm-hearted50．A．actually B．carelessly C．properly D．slowly答案1．A2．D3．B4．C5．D6．B7．A8．C9．B10．D【分析】本文主要講述了針對一些城市缺少綠化空間的現(xiàn)狀，而采取的一個新的、受歡迎的綠化措施——“屋頂花園和綠色墻壁”。同時文章也介紹了“屋頂花園和綠色墻壁”的作用。1．句意：沒有許多修建公園和花園的地方，城市規(guī)劃者常常發(fā)現(xiàn)很難給城市增加綠色。考查名詞辨析。parks公園；museums博物館；cinemas電影院；factories工廠。根據(jù)“cityplannersoftenfinditdifficulttoaddgreentothecity.”城市規(guī)劃者常常發(fā)現(xiàn)很難給城市增加綠色?？芍?，前文是說沒有修建公園和花園的地方。此處的parks與后面的gardens相對應。故選A。2．句意：解決這個問題的一個方法是在墻壁和屋頂?shù)乳e置的地方種植植物?？疾閯釉~辨析。forget忘記；make制造；protect保護；solve解決。根據(jù)“togrowplantsonunusedareaslikewallsandrooftops(屋頂).”在墻壁和屋頂?shù)乳e置的地方種植植物。可知，這是解決這個問題的一個方法。故選D。3．句意：這是一個好主意，現(xiàn)在世界各地的城市都可以看到屋頂花園和綠色墻壁?？疾閯釉~辨析。bought買；seen看見；read閱讀；thrown扔。根據(jù)“rooftopgardensandgreenwalls”屋頂花園和綠色墻壁，可知，這些都是在各地的城市里能看見的。故選B。4．句意：城市擁有綠地有很多優(yōu)點?？疾槊~辨析。problems問題；mistakes錯誤；advantages優(yōu)點；troubles問題。根據(jù)下文的例子（forexample）可知，下文從兩個方面說明了城市綠色空間的“好處，優(yōu)點”：美化環(huán)境和遮蓋建筑工地與空置建筑。故選C。5．句意：在屋頂或墻壁上加上綠色可以創(chuàng)造一個愉快的環(huán)境。考查形容詞辨析。terrible可怕的；boring沒趣的；noisy吵鬧的；enjoyable令人愉快的。根據(jù)“forexample,turningacement(水泥)wallintoacolourful6.”例如，把一堵水泥墻變成一個五顏六色的花園。可知，這樣的環(huán)境是令人愉悅的。故選D。6．句意：例如，把一堵水泥墻變成一個五顏六色的花園。考查名詞辨析。bridge橋；garden花園；lake湖；hospital醫(yī)院。根據(jù)“Addinggreentorooftopsorwalls”在屋頂或墻壁上添加綠色。可知，這樣做就把一堵水泥墻變成一個五顏六色的花園了。故選B。7．句意：其中一面墻上覆蓋著15000株植物?？疾榻樵~。with用；to向，朝；off離開；on在……上。此處是becoveredwith：被……覆蓋。故選A。8．句意：使用植物覆蓋墻壁和屋頂也可以降低電力成本，因為它們可以在夏季保持建筑物的涼爽，也有助于在冬季保持溫暖?？疾檫B詞。or或者；but但是；because因為；although盡管。后文的句子“theycankeepbuildingscoolinsummerandalsohelpthemstay9inwinter.”是前文“cutpowercosts”的原因。因此用because引導。故選C。9．句意：使用植物覆蓋墻壁和屋頂也可以降低電力成本，因為它們可以在夏季保持建筑物的涼爽，也有助于在冬季保持溫暖。考查形容詞辨析。cold冷的；warm溫暖的；dry干的；wet濕的。根據(jù)“theycankeepbuildingscoolinsummer”它們可以在夏季保持建筑物的涼爽。可知，此處應該是在冬季保持建筑物的溫暖。故選B。10．句意：它們也為鳥類提供了綠色空間?？疾楦痹~。never從不；hardly幾乎不；very非常；also也。根據(jù)“They10providegreenspacesforbirds.”它們______為鳥類提供了綠色空間?？芍?，應該選擇also也。符合語境。故選D?！军c睛】本題的第9小題是考查形容詞辨析的。如果不結合語境，本題的四個選項都可以。但是要結合語境。根據(jù)“theycankeepbuildingscoolinsummer”它們可以在夏季保持建筑物的涼爽?？芍?，此處應該是在冬季保持建筑物的溫暖。此題的cool與warm形成對比。故選B。11．A12．A13．B14．C15．D16．D17．B18．A19．C20．B【分析】本篇講述兒子在踢不好足球時，對自己感到非常失望，向父親尋求指教。父親鼓勵他，每個人都有艱難、想要放棄選擇的時候，情緒低落一段時間沒關系，但不能停止奮斗。11．句意：一天，一個兒子去向他父親尋求指教。advice不可數(shù)名詞，針對某一行動提出的、有價值的建議；suggestion可數(shù)名詞，屬于“僅供參考的”一類的計劃或者觀點；doubt懷疑；question問題；結合語境可知，此處指“向他父親尋求指教”，空格前沒有任何限定詞，可知，不可數(shù)名詞advice符合語境和語法。故選A。12．句意：我的課又無聊又累，一直沒有進步。我想我永遠踢不好足球，我的夢想永遠不會實現(xiàn)。well好地，副詞；good好的，形容詞；wonderful精彩的，形容詞；nice美好的，形容詞；此處在動詞短語playfootball后，可知填副詞；故選A。13．句意：父親用慈愛的眼睛看著兒子說：“好吧，我親愛的兒子，每個人都有一個夢想，一個人生的目標。它使我們做我們正在做的事情，因為這是我們的信仰。我們必須為之奮斗?！盿ngry生氣的；loving慈愛的；perfect完美的；crazy瘋狂的；根據(jù)下文父親引導孩子所說的話“Well,mydearson,everypersonhasadream—agoalofhislife.Itmakesusdowhatwearedoing,becauseit’swhatwebelievein.Wehavetofightforit”要為我們的夢想而奮斗；可知，選項B“慈愛的”符合語境。故選B。14．句意：每個人都會有這種時候，生活似乎太艱難的時刻，放棄是唯一的選擇的時刻。All所有的；Nobody沒人；Everyone每人；It它指提到過的或正在談論事物；結合語境可知，此處指“每個人都會有感到生活艱難、想要放棄的時候”。故選C。15．句意：我們認為，無論我們多么努力，我們永遠不會達到我們的目標、實現(xiàn)我們的夢想。whoever無論誰；whenever無論何時；whatever無論什么；however無論怎樣；分析句子、結合語境，可知，此處指“無論我們多么努力”，表方式。故選D。16．句意：情緒低落一段時間沒關系，但不能停止奮斗。來coming；playing玩；laughing笑；fighting戰(zhàn)斗；根據(jù)下文“Whenourdreamsdie,wedie”夢想沒了人就沒有存在的意義；可知，此處指父親鼓勵兒子“不能停止奮斗”。故選D。17．句意：一個人的成長有三個階段，知道并不是每個人都在我們身邊，也不是每個人都為我們而存在；知道無論我們多么努力，目標和夢想總是遙不可及；知道夢想無論離我們多么遙遠，我們仍然會盡一切努力。two二；three三；four四；five五；根據(jù)下文“knowingthat…knowingthat…knowingthat…”可知，一個人的成長有三個階段。故選B。18．句意：所以你需要記住一件事，“生活就像騎自行車。為了保持你的平衡，你必須繼續(xù)前進”。So因此，表因果；Because因為，引導原因狀語從句；Although雖然，引導讓步狀語從句；If如果……，引導條件狀語從句；上文“父親引用智者的話鼓勵兒子”，可知，下文是“指點兒子該怎么做”，選項A“因此”符合上下文語境。故選A。19．句意：為了保持你的平衡，你必須繼續(xù)前進。Kept一般過去式；Keeping動名詞；Tokeep不定式；Keep原形；此處是目的狀語，可知，填不定式；故選C。20．句意：你應該成為你夢想和目標的戰(zhàn)士，并為之奮斗。mustn’t不許；should應該；needn’t不必；may也許；根據(jù)and并列成分表示相承的關系，推斷父親鼓勵兒子“應該成為你夢想和目標的戰(zhàn)士，并為之奮斗”，可知選項B“應該”符合語境。故選B。21．B22．D23．C24．A25．B26．C27．D28．A29．B30．C【分析】本文是一篇記敘文，主要講述了作者五年級時和同學托尼吵架，老師給他們上了一堂難忘的課。21．句意：我已經忘記了那場斗爭是怎么回事，但我從來沒有忘記那天學到的教訓。fight斗爭；lesson教訓；teacher老師；classmate同學。根據(jù)“…Ilearnedthatday”可知，我不會忘記那天學到的教訓。故選B。22．句意：老師，格林太太，決定給我們上一堂非常重要的課。difficult困難的；boring無聊的；safe安全的；important重要的。根據(jù)上文“IhaveneverforgottenthelessonIlearnedthatday”可知，老師給我們上了一堂非常重要的課。故選D。23．句意：我能清楚地看到它是黑色的。loudly大聲地；widely寬闊地；clearly清楚地；heavily重地。根據(jù)下文“Icouldn’t_____Tonysaidtheobjectwaswhite,whenitwasblack”可知，我清楚地看到是黑色的。故選C。24．句意：她問托尼那東西是什么顏色的。color顏色；size尺寸；shape形狀；time時間。根據(jù)后文“‘White,’Tonyanswered”可知，老師問托尼物體的顏色。故選A。25．句意：我真不敢相信托尼說這個東西是白色的，而它是黑色的！decide決定；believe相信；doubt懷疑；promise承諾。根據(jù)語境可知，我認為是黑色的，但是托尼說是白色的，所以我很難相信。故選B。26．句意：我們之間又開始了一場爭吵，這次是關于物體的顏色。under在……下面；behind在……后面；between在兩者之間；beside在旁邊。根據(jù)語境可知，我和托尼之間又開始了一次爭吵，應用介詞between。故選C。27．句意：我們換了個地方，現(xiàn)在她問我這個物體的顏色是什么。She她；He他；They他們；We我們。根據(jù)上文“TheteachertoldmetogoandstandwhereTonywasstandingandtoldhimtocomeandstandwhereIhadbeen”可知，我們交換了位置。故選D。28．句意：我必須回答，“白色”。White白色；Black黑色；Brown棕色；Purple紫色。根據(jù)語境可知，我和托尼交換位置之后，看到的應該是之前托尼看到的白色。故選A。29．句意：它是一個有兩個不同顏色邊的物體。one一；two二；three三；four四。根據(jù)下文“FromTony’ssideitwaswhite,_____frommysideitwasblack”可知，這是一個有兩個不同顏色的物體，一面白色，一面黑色。故選B。30．句意：托尼這邊是白色的，但我這邊是黑色的。or或者；nor也不；but但是；since自從。上文“托尼這邊是白色的”和下文“我這邊是黑色的”之間是轉折關系，應用but連接。故選C。31．C32．A33．B34．A35．C36．C37．38．B39．A40．B【分析】這是一篇議論文，文章講述給別人做善意的行為，而這個人將善意繼續(xù)下去的善舉；倡導愛的相互傳遞。31．句意：“向前支付”就是無任何理由地為另一個人去做一些善舉。space空間；action行為；reason理由。此處用fornoreason表示“沒有任何理由”。故選C。32．句意:但是這種善行可以迅速傳播開來。fast快；slowly慢；hardly幾乎不。此處用副詞fast表示“傳播得很快”。故選A。33．句意：她也為站在她后面的人付餐款。made制作；bought買；sold賣。根據(jù)“awomanwasbuyingameal”可知此處用動詞bought表示“買”。選B。34．句意：那個人也做了相同的事情，接下來一個人也是如此。too常放在肯定句句末，前必須有逗號把它和前面的句子分開。either常用于否定句和疑問句中，前有逗號，把它和前面的內容分開。also一般放在肯定句中，放在be動詞、情態(tài)動詞或助動詞之后，實義動詞之前。這是肯定句，逗號和前面隔開用too放在句末表示“也”。故選A。35．句意：不久，250個人都給另一個人做了這種善意的行為。madness瘋狂；politeness禮貌；kindness善意。根據(jù)“buyingameal”可知此處是表達給別人的餐買單這種善行，用名詞kindness。故選C。36．句意：但是你沒有必要花錢來向前付款。wouldliketo想要；aresupposedto理應；don’tneedto沒必要。根據(jù)“Thereareexamplesofpayingitforwardeverydaylikevolunteering”可知此處講的是不花錢的善舉，用don’tneedtodo的結構。故選C。37．句意：有一些善舉的例子，比如志愿者、給物價可歸的人送食物或者給你周圍的某個人做一些善意的舉動。therich富人；thehomeless無家可歸的人；themissing失蹤的人。根據(jù)“givingfood”可知此處用thehomeless表示“無家可歸的人”。故選B。38．句意：你自己試試看。myself我自己；yourself你自己；itself它自己。根據(jù)“Allyouhavetodo”可知此處用“你自己”yourself。故選B。39．句意：所有你必須做的就是尋找你能做的讓別人開心的小事。small小的；awful糟糕的；strange奇怪的。根據(jù)“doingsomethingniceforsomeonearoundyou”可知此處用small表示“小事情”。故選A。40．句意：當某個人給你做了善意的行為，不要忘記做相同的事。agree同意；forget忘記；decide決定。此處用forgettodo表示“忘記做某事”。故選B。41．D42．C43．B44．A45．A46．B47．D48．B49．A50．C【分析】現(xiàn)在很多青少年都不會做家務，