中學(xué)電教器材管理制度模版（3篇）

中學(xué)電教器材管理制度模版一、總則1.為強化中學(xué)電教器材的管理，提升教學(xué)質(zhì)量和效率，特制定本規(guī)定。2.本規(guī)定適用于中學(xué)內(nèi)各類電教器材的統(tǒng)一管理。3.中學(xué)教務(wù)處為電教器材管理的主導(dǎo)部門，負責(zé)設(shè)備的采購、維護、借用、歸還等相關(guān)事務(wù)。4.教職員工及學(xué)生在使用電教器材時，應(yīng)遵守本規(guī)定，合理使用并愛護設(shè)備，以確保其正常運行。二、電教器材采購1.電教器材的采購計劃由教務(wù)處協(xié)同相關(guān)部門編制，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。2.采購過程須嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校財務(wù)規(guī)定，確保采購的公正透明。3.采購的設(shè)備應(yīng)具備質(zhì)量保證及完善的售后服務(wù)。三、電教器材的維護1.教務(wù)處需設(shè)立專職維護人員，負責(zé)電教器材的日常維護保養(yǎng)，以保證設(shè)備正常運行。2.維護人員需定期檢查設(shè)備的機械結(jié)構(gòu)和電氣線路，及時發(fā)現(xiàn)并處理問題。3.對電教器材進行定期檢測和保養(yǎng)，以確保設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性。4.維護工作應(yīng)有詳細記錄，包括維護時間、人員、內(nèi)容等信息。四、電教器材的借用與歸還1.教師和學(xué)生需提前向教務(wù)處提交書面借用申請，注明具體借用時間及用途。2.教務(wù)處將對借用申請進行審核，確保其合理性和必要性。3.借用人需簽署借用協(xié)議，遵守協(xié)議中的各項規(guī)定。4.借用期滿后，借用人應(yīng)立即歸還電教器材，損壞或丟失需按相關(guān)規(guī)定賠償。五、電教器材的保管1.教務(wù)處應(yīng)設(shè)立專門的保管人員，負責(zé)設(shè)備的日常保管工作。2.保管人員需對電教器材進行分類和編號，建立詳細的設(shè)備檔案。3.保管人員需定期盤點設(shè)備，確保設(shè)備的完整性和數(shù)量的準(zhǔn)確性。4.保管人員需監(jiān)督設(shè)備的存放安全，防止設(shè)備丟失或損壞。六、故障處理與報廢1.故障設(shè)備由維護人員及時處理，以確保設(shè)備的正常使用。2.對于嚴(yán)重損壞或無法修復(fù)的設(shè)備，應(yīng)按照規(guī)定進行報廢處理，并報告教務(wù)處。3.報廢設(shè)備的處置應(yīng)遵循相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校財務(wù)規(guī)定，確保資源的合理利用。七、責(zé)任追究1.對故意損壞、丟失設(shè)備或其他違反本規(guī)定的行為，將追究其相應(yīng)責(zé)任。2.未經(jīng)許可私自借用或移動電教器材，將依據(jù)規(guī)定進行處罰。3.借用設(shè)備未按期歸還或造成損壞，將按照規(guī)定進行處罰。八、附則1.如有本規(guī)定未涵蓋的情況，可根據(jù)需要進行補充和修訂。2.本規(guī)定經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實施，全體教職員工和學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守。電教器材管理制度旨在規(guī)范中學(xué)電教器材的管理，通過明確采購、維護、借用、歸還、保管、故障處理等環(huán)節(jié)的責(zé)任和要求，有效監(jiān)管設(shè)備使用，提高設(shè)備使用效率和壽命，為教學(xué)工作提供有力支持。中學(xué)電教器材管理制度模版（二）第一章總則1.1為規(guī)范中學(xué)電教器材的管理，確保電化教學(xué)活動的有序進行，特制定本規(guī)定。1.2本規(guī)定適用于中學(xué)電教器材的管理工作。1.3中學(xué)電教器材管理的職責(zé)包括器材的購置、登記、保管、維護、借用和使用等全程管理。1.4管理原則為統(tǒng)一規(guī)范管理，科學(xué)合理利用，注重經(jīng)濟性，以教學(xué)服務(wù)為核心。1.5管理工作的目標(biāo)是保障電教教學(xué)的正常運行，提升教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)活動的順利進行。第二章購置2.1中學(xué)電教器材的購置需根據(jù)實際需求，經(jīng)教研部門審查確認，財務(wù)部門批準(zhǔn)，遵循相關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)定執(zhí)行。2.2購置應(yīng)定期進行，數(shù)量和類型應(yīng)根據(jù)電教教學(xué)的進展和實際需求進行適當(dāng)調(diào)整。2.3購置時應(yīng)注重設(shè)備的性能穩(wěn)定性、功能創(chuàng)新性、操作簡便性、質(zhì)量可靠性和價格合理性。2.4購置需與經(jīng)費成本相符，確保購置的合理性、經(jīng)濟性和適度性。2.5所有購置的電教器材應(yīng)詳細登記，包括名稱、型號、數(shù)量、購買時間及金額等信息。第三章登記3.1電教器材的登記工作由電教室負責(zé)人負責(zé)，確保登記的準(zhǔn)確性和及時性。3.2登記應(yīng)采用統(tǒng)一格式，包括器材名稱、型號、數(shù)量、購買時間及金額等信息。3.3登記記錄應(yīng)妥善保存在電教室負責(zé)人辦公室，以備查閱。3.4登記記錄需定期進行核對，保證信息的完整性和準(zhǔn)確性。第四章保管4.1電教器材的保管由電教室負責(zé)人負責(zé)，遵循規(guī)定的保管地點和方式。4.2保管應(yīng)遵循安全、可靠、整潔、有序和方便使用的原則。4.3保管工作需定期進行檢查和維護，確保器材的正常使用和延長使用壽命。4.4保管記錄應(yīng)詳細記錄器材信息，包括名稱、型號、數(shù)量、保管時間和保管人等。4.5保管記錄同樣需妥善保存，以備查閱。第五章維護5.1電教器材的維護由電教室負責(zé)人負責(zé)，確保器材的正常運行和使用。5.2維護應(yīng)根據(jù)器材的使用頻率、保養(yǎng)周期和方法進行，以保證器材的正常使用壽命。5.3維護記錄應(yīng)詳細記錄器材信息，包括名稱、型號、數(shù)量、維護時間和維護人等。第六章借用6.1電教器材的借用需由電教室負責(zé)人負責(zé)，遵循規(guī)定的借用程序。6.2借用需提前申請，經(jīng)相關(guān)部門審批，按照規(guī)定的時間和方式借用。6.3借用時需核實借用人的教學(xué)需求和用途，確保借用的合理性和合規(guī)性。6.4借用記錄應(yīng)詳細記錄器材信息，包括名稱、型號、數(shù)量、借用時間和借用人等。第七章使用和管理7.1電教器材的使用應(yīng)遵循教學(xué)計劃和教師授課計劃，確保教學(xué)活動的正常進行。7.2管理應(yīng)公平、公正、公開，根據(jù)實際需求進行器材的分配和使用。7.3使用應(yīng)合理、科學(xué)、有效，以提高電教教學(xué)質(zhì)量與效果。7.4使用過程中應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，禁止違規(guī)使用。第八章獎懲8.1對于管理工作中出現(xiàn)的違規(guī)行為、器材丟失或損壞等情況，將依據(jù)學(xué)校規(guī)定進行處理和追責(zé)。8.2對于在電教器材管理工作中表現(xiàn)出色、盡職盡責(zé)的個人和集體，將給予表彰和獎勵。第九章附則9.1本規(guī)定自發(fā)布之日起生效。9.2對于本規(guī)定中未涵蓋的情況，由學(xué)校相關(guān)部門負責(zé)解釋和補充。中學(xué)電教器材管理制度模版（三）電化教學(xué)設(shè)備管理制度一、總則電化教學(xué)設(shè)備在中學(xué)教育中扮演著至關(guān)重要的角色，其主要功能是輔助教學(xué)，提升學(xué)習(xí)成效。為確保設(shè)備的有效管理，提高使用效率和維護質(zhì)量，特制定本制度。二、管理職責(zé)1.校長為電化教學(xué)設(shè)備管理的主要負責(zé)人，全面負責(zé)設(shè)備的使用、維護和更新工作，確保協(xié)調(diào)與監(jiān)督的實施。2.教務(wù)處負責(zé)具體執(zhí)行設(shè)備管理制度，制定使用計劃，協(xié)調(diào)維修與更新事宜。3.各學(xué)科組長對本學(xué)科的電化教學(xué)設(shè)備管理負主要責(zé)任，確保設(shè)備的正常使用、妥善維護和存放。4.教師為電化教學(xué)設(shè)備管理的直接責(zé)任人，應(yīng)遵守規(guī)定，確保設(shè)備安全，妥善保養(yǎng)，并按時歸還。三、設(shè)備使用規(guī)定1.教師在使用設(shè)備前需提前預(yù)約，并填寫使用申請，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可使用。2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課堂需求，教師應(yīng)合理選擇和操作相關(guān)設(shè)備。3.使用前，應(yīng)先開啟設(shè)備預(yù)熱，檢查設(shè)備是否正常運行。4.使用完畢后，關(guān)閉設(shè)備，按要求歸還至指定位置。5.使用期間，應(yīng)妥善保管設(shè)備配件和線纜，避免遺失或損壞。四、設(shè)備維護保養(yǎng)1.教師應(yīng)保護設(shè)備，避免在設(shè)備周圍放置物品，防止碰撞損壞。2.發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常，應(yīng)立即停止使用，及時上報教務(wù)處進行維修或更換。3.維護人員定期對設(shè)備進行檢查和維修，確保設(shè)備正常運行。4.維護人員需保持設(shè)備清潔，定期清潔設(shè)備表面和線纜，確保外觀和連接良好。五、設(shè)備存儲1.存儲設(shè)備的倉庫應(yīng)保持干燥通風(fēng)，設(shè)備間保持適當(dāng)距離，確保設(shè)備安全存放。2.存放前，教師需檢查設(shè)備無損壞后方可存放。3.學(xué)科組長負責(zé)分配存儲柜，便于教師存取設(shè)備。4.存放期間，禁止在設(shè)備上方或周圍堆放其他物品，防止設(shè)備受損。六、設(shè)備更新1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)需求和更新計劃，逐步更新設(shè)備，并提前通知教師和學(xué)科組長做好準(zhǔn)備。2.更新后，應(yīng)及時對教師進行新設(shè)備的培訓(xùn)，以提高教學(xué)效果。3.更新設(shè)備需重新編制存儲目錄，告知教師新的存放位置和使用方法。七、違規(guī)處理1.對故意損壞或濫用設(shè)備的教師，學(xué)校將視情況給予紀(jì)律處分，并要求其賠償損失。2.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自使用設(shè)備的教師，將受到嚴(yán)肅提醒和教育，并記錄在案。3.對于反復(fù)教育無效、不遵守設(shè)備管理制度的教師，學(xué)校