制作水果拼盤范文

制作水果拼盤范文制作水果拼盤范文篇一5月11日，這是一個陽光明媚的下午，景華小學五（3）教室里傳來一陣陣歡呼聲，同學們捧著一個個水果拼盤，臉上露出了歡快的笑臉。五（3）班同學們在傅老師的帶領(lǐng)下，開展了水果拼盤比賽活動。比賽活動在六個小組之間進行，每個小組各選一位評委參與比賽評分，比賽評比從水果拼盤的作品名稱、作品的創(chuàng)意、外貌美觀等方面進行評分。同學們個個勁頭十足，各自從家里拿來新鮮的蘋果、獼猴桃、菠蘿、橘子、番茄、草莓等水果。瞧！第一組的同學齊心協(xié)力，只見有的同學在削皮，一片一片地削著，多專注?。挥械耐瑢W用小刀熟練地將蘋果切成月亮型，草莓、番茄切成圓形的，切得多仔細??；有的同學迅速地把切好的水果放入盤中，圍繞盤子的中心點，一圈一圈地繞著，擺成一個轉(zhuǎn)的形狀，婉如圍著一個大舞臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在短短二十分鐘的時間里，同學們憑著自己的智慧，拼出了即美觀又讓人垂涎三尺的作品，稱為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，勾畫出一幅五彩繽紛畫面。讓人高興得一蹦三尺高。最激動人心的是，比賽評委要來評分了！我們屏住呼吸，等待著評分結(jié)果，經(jīng)過激烈地角逐，1、3、5小組的作品并列第一，“耶！”我們歡呼著，雀躍著，為自己的勞動成果而自豪。制作水果拼盤范文篇二今天是星期五。我和姐姐去奶奶家做水果拼盤。我們談了很多，最后決定建一個水果屋。我們先用刀把胡蘿卜切成不同的長度，然后刻上那雙明亮的大眼睛，明亮而壯麗，用牙簽插在一起。然后把橘子果肉“清理”一下，把蘋果片和火龍果的零碎放進去。然后在外面裝飾一些火龍果葉子，這樣一個整潔漂亮的水果屋就出現(xiàn)在我們面前。然而，一個困難出現(xiàn)了，小個子站不起來。我們想了一個辦法：先把蘋果切成兩半，再切一小部分，然后把小人放進去。我們把剩下的火龍果放在盤子里，旁邊放一個小橘子。我們在湖上放了一只香蕉作為小船。一個完整的水果拼盤出現(xiàn)在我們面前。通過這個游戲，我明白了一切都是靠思考才能成功的。制作水果拼盤范文篇三星期五的班隊課，老師讓我們做水果拼盤。我?guī)У乃行∥骷t柿、葡糖、桔子和石榴。餐具有塑料小刀、塑料叉子和紙盤。開始做拼盤了，我先把小西紅柿切成兩半整齊地放在最外圈，然后把兩塊桔子面對面放在一圈小西紅柿里，再在兩句子中間放一顆葡萄，最后，在葡萄周圍稍微放一些石榴，這樣，我的水果拼盤就做好了。水果拼盤里有紅紅的西紅柿和石榴，紫瑩瑩的葡萄和黃黃的桔子，真好看！老師還用照相機把我的作品拍了下來！最后，我們開開心心地把水果拼盤吃完了！制作水果拼盤范文篇四新年馬上就要到了，學校三年級組織了一場別開生面的“水果拼盤大PK”活動。陳老師把全班分成七個組，每組八人，我們是椰風小組。我們組的水果拼盤創(chuàng)意有兩個，分別是“2015新年圣誕樹”和“比薩斜塔”。新年圣誕樹是用一個蘋果切掉上半部分把剩下的蘋果放入盤中做底座，然后用胡蘿卜做樹干，再用星星刻刀在切好的一片蘋果上刻出一個星星，用牙簽把三個部分組合在一起，樹干周圍用一些小水果裝飾，用數(shù)字刻刀把蘋果刻出“2015”四個數(shù)字，點綴在圣誕樹前。比薩斜塔是用橙子做底座，用長竹簽把黃瓜串成塔狀，用半個橙子做塔上的觀景臺，用竹簽把幾個葡萄插在觀景臺上裝飾，刻星星剩下白蘋果片插在頂端作塔尖。兩個創(chuàng)意拼盤中，我們組決定拿圣誕樹參賽，果然因為該創(chuàng)意有立體效果，又符合新年氣氛，獲得全班一致認可，可以參加年級評選。我們的“2015新年圣誕樹”拼盤獲得了全年級特等獎，我們小組每個人心里都樂滋滋的，成功離不開大家的努力。制作水果拼盤范文篇五做水果拼盤在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盤，我很想自己親手做一個。星期天，我便要媽媽帶我去超市買水果。媽媽同意了，她帶我到“三聯(lián)超市”買了三種水果：鮮紅鮮紅的草莓、黃澄澄的香瓜、紅紅的蘋果。一回到家，我就迫不及待地拿出水果、盤子和水果刀開始做了。我先把香瓜切成兩半，再把香瓜的籽兒挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黃半綠的果肉，像一個個彎彎的月牙。我將它放在盤子的邊上，圍成一圈做成花瓣。接著，我把紅紅的蘋果切成一片一片，放在香瓜的內(nèi)側(cè)，像一個個可愛的小臉蛋，正看著我笑呢。最后，我拿出最愛吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一顆顆紅紅的寶石，讓人看了直流口水，我將它放在盤子的中間做花蕊。哇，一盤美麗的“水果花”做成了，真好看呀。我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞和品嘗?？粗@么漂亮的“水果花”，他們可都不舍得吃掉呢。制作水果拼盤范文篇六就在星期二的下午第二節(jié)課，我們班舉行了一次水果拼盤比賽。這次主持人是魏藝丹，鄧妮和潘展曄。她們草草地說了一下就讓我們開始做了。她們還邊做邊放音樂呢，真享受！說是做水果拼盤，班隊課，其實就是一節(jié)可以吃水果的休閑課。我們組蕭雨璐是組長，她忙東忙西的，可我卻一點活都沒有，我就剝我?guī)サ凝堁?。蕭雨璐和洪偉哲都在切火龍果，他們艱難得去掉一層又一層的皮，好不容易把皮都全切去了吧，形狀又不成樣子了。我看著他們的樣子，覺得很無奈。我們把火龍果切成小塊放在外圈，接著就打起橘子的主意了。我們把它去皮之后，一瓣一瓣得放好。又切了一個橙子，那個橙子雖然切開之后不怎么好看，但是沒辦法，我們資源有限，盡量不重復(fù)嘛！我們忙得不亦樂乎，可一旁的周斌津可吃得不亦樂乎。那些個主持人全都下來要吃了，全場氣氛夠熱鬧的。說著，我們又“殺死”了一個蘋果，但是只用一點而已。沒過多久，我們就率先做好了《因為盤子小》！做好后，我們就去參觀了一下其他組的成品，徐?她們組的工具簡直是一應(yīng)俱全??！從盤子上我們就輸給她們了。這次比賽的總共才四組。時間到了，該宣布結(jié)果了，我們不是第一名，但是用心就夠了，畢竟我們在技術(shù)上出了問題。我覺得只要努力了都是好樣的！最后拿了一顆糖。制作水果拼盤范文篇七星期二下午的班會課，我們班級要進行一次分小組“水果拼盤”比賽。同學們聽了，別提有多高興呢！終于，經(jīng)過漫長的等待，我們期待已久的班隊課終于要開始了。鈴聲一響，我們小組4個同學：我、施千兒、徐、李逸珈，便迫不及待的從袋子里拿出準備好的水果：圓圓的蘋果和橙子，金黃的橘子、淡黃的鴨梨，鮮艷欲滴的番茄、紅綠相間的火龍果，新鮮的葡萄和藍莓滿滿地擺了一桌。我們還準備了小刀、勺子、盤子、牙簽等一大堆用具。李逸珈剝開橘子，用小刀切開橙子，一瓣瓣的擺放在盤子的周圍邊上；徐?把鴨梨當中挖一個小洞，按上一顆鮮黃的圣女果，擺放在盤子正中，周圍圍滿了俏皮可愛的藍莓；我在空檔處點綴著葡萄。施千兒則用沙拉醬小心翼翼得撕開一個小口，均勻地撒在水果上面。我們4個同學既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺，一盤“水果拼盤”很快就完成了。制作水果拼盤范文篇八香蕉、蘋果、黃瓜、梨子，你們知道我們在干嗎？當然這不是一道數(shù)學題，也不是在寫語文；我們是在開展水果大拼盤大賽呢？我們班準備了不少美味口可得水果，這些水果個個都色彩艷麗、香甜誘人，而同時老師還給我們發(fā)了果盤、尖利的牙簽和一次性手套?，F(xiàn)在是準備就緒，我們就要開始了動手做了?！昂昧?，水果拼盤游戲開始了?！崩蠋熣f道，有很多我爭