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文檔簡(jiǎn)介
說一說
你知道敦煌(位于甘肅?。┍诋嬊瓴煌噬脑騿??4.4.1《世界的氣候》
核心素養(yǎng)目標(biāo)理解氣候的兩大組成要素。認(rèn)識(shí)世界氣候的地區(qū)差異大及其復(fù)雜多樣,舉例說明影響氣候的三大因素。能夠舉出日常生活的實(shí)例,說明氣候?qū)θ祟惿?、生產(chǎn)的影響以及人類生產(chǎn)生活影響氣候。氣
候氣溫降水世界年平均氣溫的分布世界年平均降水的分布?xì)夂虻牡貐^(qū)差異
氣溫和降水的差異是氣候地區(qū)差異的具體表現(xiàn)。
讀氣溫曲線圖,分析一地的冷熱狀況。綜合該地冷熱和干濕的狀況,歸納該地氣候特征:冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥。讀降水量柱狀圖,分析一地的干濕狀況。氣溫降水
通過氣溫曲線與降水柱狀圖,可以認(rèn)識(shí)一個(gè)地區(qū)的氣候特點(diǎn)。如何描述該地的氣候特點(diǎn)。氣候的地區(qū)差異
讀圖4.23,比較位于亞洲中緯度地區(qū)大陸西岸的甲地和大陸東岸的乙地的氣候差異。1.分別歸納甲乙兩地的氣溫特征,比較兩地的氣溫差異。2.分別歸納甲乙兩地的降水特征,比較兩地的降水差異。3.分別歸納甲乙兩地的氣候特征,比較兩地的氣候差異。學(xué)生活動(dòng)一1.分別歸納甲乙兩地的氣溫特征,比較兩地的氣溫差異。甲地乙地甲地全年溫和;乙地夏季高溫,冬季寒冷。2.分別歸納甲乙兩地的降水特征,比較兩地的降水差異。甲地乙地甲地全年降水均勻;乙地夏季多雨,冬季干燥。3.分別歸納甲乙兩地的氣候特征,比較兩地的氣候差異。甲地乙地甲地氣候:全年溫和濕潤(rùn);乙地氣候:夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。讀圖4.26-4.27及課本88-89頁文字,指出影響下列氣候的主要因素。1.青藏高原緯度低,但是氣候寒冷。2.海南島終年如夏,黑龍江省北部冬季漫長(zhǎng)。3.塔里木盆地氣候干燥,而同緯度的北京氣候相對(duì)比較濕潤(rùn)。學(xué)生活動(dòng)二地形因素1.青藏高原緯度低,但是氣候寒冷。青藏高原平均海拔4000米以上,海拔越高,氣溫越低。
地勢(shì)高,氣溫低;地勢(shì)低,氣溫高,海拔每升高1000米,氣溫下降6℃。山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。緯度因素2.海南島終年如夏,黑龍江省北部冬季漫長(zhǎng)。
緯度越高,獲得的熱量越少。海南島緯度較低,四季皆夏;黑龍江省北部緯度較高,冬季寒冷漫長(zhǎng)。
緯度位置對(duì)氣溫影響很大。一般來說,緯度低,接受太陽光熱多,氣溫就高;緯度高,接受太陽光熱少,氣溫就低。
緯度位置對(duì)降水的影響也很大。赤道多,極地少,全球降水整體由地緯向高緯減少。海陸因素3.塔里木盆地氣候干燥,而同緯度的北京氣候相對(duì)比較濕潤(rùn)。
中緯度地區(qū),沿海降水多,內(nèi)陸降水少。塔里木盆地距離海洋較遠(yuǎn),降水少;而北京距離海洋較近,氣候相對(duì)濕潤(rùn)。
海陸位置也是影響氣候的重要因素。一般情況下,距海近,降水多;距海遠(yuǎn),降水少。一般情況下,距海較近,溫差變化較??;距海較遠(yuǎn),溫差變化較大。議一議小華的建議可行嗎?閱讀課本89-90頁,并結(jié)合生活。1.說說不同氣候?qū)ξ覀兩睿ㄒ率匙⌒校?、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2.說說人類活動(dòng),對(duì)氣候產(chǎn)生的有利和不利影響。學(xué)生活動(dòng)三衣1.說說不同氣候?qū)ξ覀兩睿ㄒ率匙⌒校?、生產(chǎn)的影響。食1.說說不同氣候?qū)ξ覀兩睿ㄒ率匙⌒校?、生產(chǎn)的影響。住1.說說不同氣候?qū)ξ覀兩睿ㄒ率匙⌒校⑸a(chǎn)的影響。行1.說說不同氣候?qū)ξ覀兩睿ㄒ率匙⌒校⑸a(chǎn)的影響。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)1.說說不同氣候?qū)ξ覀兩睿ㄒ率匙⌒校?、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2.說說人類活動(dòng),對(duì)氣候產(chǎn)生的有利和不利影響。不利:大量溫室氣體的排放導(dǎo)致全球變暖。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的
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