人教版九年級上冊化學(xué)期中考試試卷有答案

人教版九年級上冊化學(xué)期中考試試題一、單選題1．生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．鐵釘生銹 C．蠟燭燃燒 D．水的蒸發(fā)2．下列各項中，不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項目的是A．二氧化硫濃度 B．氮?dú)鉂舛?C．二氧化氮濃度 D．PM2.5濃度3．空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．O2 B．CO2 C．N2 D．Ne4．雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關(guān)說法正確的是A．不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的B．雪花融化時，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化C．不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同D．在雪花的形成過程中，水分子由運(yùn)動變?yōu)殪o止5．下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是A．汞和氯化鈉 B．氧氣和硫酸銅 C．鐵和金剛石 D．水和氨氣6．豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)7．室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，其原因是A．分子的體積變大 B．分子分解變成了原子C．分子的間隔變大 D．分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動8．下列實驗操作中，不正確的是A．聞氣體氣味 B．稱固體質(zhì)量C．讀液體體積 D．取用固體粉末9．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球土壤中含有較豐富的氦（He-3）,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，則氦原子的核外電子數(shù)為A．1 B．2 C．3 D．410．下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是A．錳、硼 B．氬、金 C．鉛、鉑 D．氦、汞11．稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅(qū)動器。下列有關(guān)說法中不正確的是（）A．鏑屬于非金屬元素B．鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66C．鏑的相對原子質(zhì)量為162.5D．稀士資源需合理利用和保護(hù)12．下列說法正確的是（）A．空氣是由空氣分子組成的B．空氣里氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄餋．空氣里的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變D．經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮?dú)夂脱鯕獾倪^程，屬于化學(xué)變化13．學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示混合物的是A．B．C．D．14．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 B．生成物一定是混合物C．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) D．分子在化學(xué)變化中不可分二、填空題15．2019年被聯(lián)合國大會確定為“國際化學(xué)元素周期表年”，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是________，人體中含量最高的金屬元素是______；地殼中含量最多的元素是_______。16．化學(xué)就在我們身邊。通過一階段的學(xué)習(xí)，讓我們共同分享同學(xué)們的收獲。寫出一種你最熟悉的物質(zhì)_________,它的用途是___________。17．溴的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，試回答：（1）X的值為______；（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似______（填序號）。18．用元素符號和數(shù)字表示：（1）磷元素_______________；（2）3個鐵原子_________；（3）4個鋁離子____________。19．紅磷燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________；用紅磷做“測定空氣里氧氣含量”的實驗時，若紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。20．請用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)原理。（1）鐵絲在氧氣中燃燒：__________。（2）分解過氧化氫制取氧氣：__________。21．請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。（1）酒香不怕巷子深________。（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中________。三、推斷題22．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味氣體，B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種元色有刺激性氣味的氣體C，D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水，石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)：A_______；B_______；C_______；D______。（寫名稱或符號均可）四、實驗題23．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）實驗室用高錳酸鉀制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______（填字母代號），反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________。（2）若用C裝置采用排水法收集O2，請簡述操作步驟：__________。（3）采用排空氣法收集O2，請在D處方框中畫出裝置圖：__________。五、科學(xué)探究題24．某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實驗。Ⅰ.甲同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液質(zhì)量/g溫度/℃二氧化錳用量/g氧氣體積/mL反應(yīng)所需時間/s①512200.212511②3012200.21252③301240/125148④301290/12582（1）本實驗中，測量O2體積的裝置是________（填編號）。（2）實驗結(jié)論：通過實驗①和②對比可知，_______，雙氧水分解得越快。通過對比實驗____和____可知，雙氧水分解速度與溫度的關(guān)系是________。Ⅱ.為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解的影響，乙同學(xué)進(jìn)行如下探究：（提出猜想）除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。（完成實驗）按下表進(jìn)行實驗：并測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。實驗編號實驗藥品分解溫度(℃)①氯酸鉀580②氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1)350③氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1)370④氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1)390（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）（1）由實驗________與實驗④對比，證明猜想合理。（2）實驗所用的三種物質(zhì)，催化效果最好的是____________。（3）寫出二氧化錳催化氯酸鉀分解的文字表達(dá)式：__________。（反思）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的_______和_____不變。六、計算題25．為防止病菌傳播，防疫人員使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為：Ca（ClO）2]。請計算：（若結(jié)果有小數(shù)，精確到0.1）（1）次氯酸鈣的化學(xué)式量是______。（2）鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為______。（3）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。（4）143kg次氯酸鈣中氯元素質(zhì)量為______。某種漂白粉經(jīng)測定含次氯酸鈣30%，求這種漂白粉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。參考答案1．D【詳解】A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化．B、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．C、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化．D、水的蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選D．2．B【詳解】空氣污染監(jiān)測指標(biāo)主要包括硫氮氧化物、一氧化碳、可吸入顆粒物等，氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?，不屬于大氣污染物?．C【詳解】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故選C。4．A【詳解】A、由于分子的質(zhì)量和體積都很小，不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的，選項A正確；B、分子之間有間隔，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，就是由于水分子之間的間隔發(fā)生變化，選項B錯誤；C、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，所以不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)相同，選項C錯誤；D、分子是在不斷運(yùn)動的，在雪花的形成過程中，水分子也是不斷運(yùn)動的，選項D錯誤。故選：A

5．D【詳解】A.汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，選項A錯誤；B.氧氣是由氧氣分子構(gòu)成；硫酸銅是由硫酸根離子和銅離子構(gòu)成，選項B錯誤；C.鐵屬于金屬單質(zhì)，由鐵原子直接構(gòu)成；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成，選項C錯誤；D.水和氨氣分別由水分子、氨分子構(gòu)成的，選項D正確。故選：D6．C【詳解】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。7．C【詳解】室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，是由于干冰升華造成的。干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間隔變大。故選C。8．B【詳解】A、聞氣體的氣味時，用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，選項A正確。

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，并且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,選項B錯誤。C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，選項C正確。D、取用固體，先將試管傾斜，用藥匙把藥品送入至試管的底部，再把試管直立起來，選項D正確。故選：B。9．B【詳解】試題分析：原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。氦（He-3）的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，則氦原子的核外電子數(shù)為2.選B?？键c(diǎn)：原子的構(gòu)成。點(diǎn)評：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。10．A【詳解】A.錳：Mn，硼：B，元素符號的第一個字母不相同，選項A正確，B.氬：Ar，金：Au，元素符號的第一個字母相同，選項B錯誤；C.鉛：Pb，鉑：Pt，元素符號的第一個字母相同，選項C錯誤；D.氦：He，汞：Hg，元素符號的第一個字母相同，選項D錯誤。故選：A11．A【分析】元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質(zhì)量，原子中，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。【詳解】A、鏑屬于金屬元素，故A不正確；B、鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66，故B正確；C、鏑的相對原子質(zhì)量為162.5，故C正確；D、稀士資源是不可再生資源，需合理利用和保護(hù)，故D正確。故選A。12．B【詳解】A、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，含有多種分子，選項錯誤；B、分子在不斷運(yùn)動，所以空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起，選項正確；

C、空氣中含有的氮?dú)狻⒀鯕獾确肿踊旌显谝黄鸷?，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各自保持著原來的化學(xué)性質(zhì)，選項錯誤；

D、經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮?dú)夂脱鯕?，是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)與液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故選B。13．C【詳解】A、圖A表示由同一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，選項A錯誤；

B、圖B表示由同一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，選項B錯誤；C、圖C表示由三種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物，選項C正確;D、圖D表示由同一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，選項D錯誤。故選：C14．A【分析】分析圖示可知，反應(yīng)物是兩種單質(zhì)分子，生成物是不同原子構(gòu)成的化合物分子，據(jù)此結(jié)合有關(guān)的選項信息判斷即可?！驹斀狻緼、由圖示可知，反應(yīng)的前后都含有兩種原子，且原子的種類、數(shù)目沒有改變。故A正確；B、由反應(yīng)的圖示可知，生成物是由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物。故B錯誤；C、由反應(yīng)的圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C錯誤；D、由反應(yīng)圖示可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，化學(xué)反應(yīng)中分子可以分。故D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由同種分子構(gòu)成的是純凈物，由不同種分子構(gòu)成的是混合物。15．門捷列夫CaO【詳解】發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的是俄國化學(xué)家門捷列夫；人體中含量最高的金屬元素是鈣元素；地殼中元素的含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的元素是氧元素；故填：門捷列夫；Ca；O。16．氧氣供給呼吸、支持燃燒【詳解】寫出最熟悉的物質(zhì)及它的用途，例如：氧氣，氧氣可以供給呼吸，氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，故填：氧氣；供給呼吸，支持燃燒。17．35B【詳解】（1）由溴的原子結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，故X=2+8+18+7=35；（2）因為元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切，溴元素最外層電子數(shù)為7，所以找最外層電子數(shù)為“7”的元素；故選B。18．（1）P（2）3Fe（3）4Al3+【分析】（1）磷元素表示為P，故填：P；（2）1個鐵原子表示為Fe，則3個鐵原子表示為3Fe，故填：3Fe；（3）1個鋁離子表示為Al3+，4個鋁離子表示為4Al3+，故填：4Al3+。19．偏小【詳解】紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；若紅磷的量不足，無法將集氣瓶中的氧氣完全消耗，導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏小，所以所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小。故填：；偏小。20．（1）（2）【分析】（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，故填：；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，故填：21．分子是在不斷運(yùn)動的分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小【詳解】試題分析：（1）酒香不怕巷子深是由于分子在不斷的運(yùn)動；（2）加壓時，6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中是由于分子間有間隔?？键c(diǎn)：分子的性質(zhì)22．氧氣O2硫S二氧化硫SO2二氧化碳CO2【分析】A是無色無味氣體，B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種元色有刺激性氣味的氣體C，所以A是氧氣，B是硫，C是二氧化硫。D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水，石灰水變渾濁。所以D是二氧化碳。【詳解】A是氧氣，化學(xué)式O2。B是硫，化學(xué)式S。C是二氧化硫，化學(xué)式SO2。D是二氧化碳，化學(xué)式CO2。23．（1）A（2）將集氣瓶內(nèi)裝滿水，a管與氣體的發(fā)生裝置連接（3）

【分析】（1）加熱高錳酸鉀制取O2，采用固體加熱型裝置，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；故填：A；。（2）若用C裝置采用排水法收集O2，操作步驟：將集氣瓶內(nèi)裝滿水，a管與氣體的發(fā)生裝置連接，氧氣從a管進(jìn)入，水從b管排出，故填：將集氣瓶內(nèi)裝滿水，a管與氣體的發(fā)生裝置連接。（3）采用排空氣法收集O2，由于氧氣的密度大于空氣，且不與空氣成分反應(yīng)，所以采用向上排空氣法收集氧氣，收集氧氣的裝置圖為：24．c雙氧水的濃度越大③④溫度越高，反應(yīng)速度越快；溫度越低，反應(yīng)速度越慢。①

二氧化錳2質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)【詳解】Ⅰ.甲同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)。（1）本實驗中，測量O2體積，氧氣從短管進(jìn)入，水從長管排出至量筒中，排出水的體積即為收集氧氣的體積，所以測量O2體積的裝置是c，故選：c。（2）實驗結(jié)論：通過實驗①和②實驗數(shù)據(jù)可知：在相同條件下，過