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文檔簡介

吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷字書寫在方格中,注意行款整齊、布局合理。

有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).快樂讀書吧。

(1)《童年》是蘇聯(lián)作家_________________的自傳體三部曲的第一部,另外兩部是《________》和《_______________》。

(2)《小英雄雨來》這部小說的作者是_________________。書中主人公雨來最擅長的游泳方式是____________________,他被稱為“小英雄”是因?yàn)樗鸰______________。

(3)《愛的教育》的主人公是___________。書中以小學(xué)生的口吻,講述了一個____年級小男孩的成長故事。2).積累運(yùn)用。

(1)我國傳統(tǒng)意義上的“五谷”指:_____

(2)______,不以能文為本。

(3)《盼》一文緊扣“_____”字,具體寫了“我”有了雨衣盼_________,下起了雨盼___________,沒法出門盼________,最后終于在下雨時穿上雨衣快樂出門等小事。

(4)伯牙鼓琴志在太山,鍾子期就說:“_________”,伯牙鼓琴志在流水,鍾子期就說:“_________”。

(5)《書湖陰先生壁》一詩中,運(yùn)用對偶、擬人的修辭手法,化靜為動,生動地描繪了江南美麗的田園景色的句子:_______。

(6)經(jīng)典的古詩是中華民族文化園中的瑰寶:劉禹錫的“________,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出了黃河的磅礴之美;杜牧的“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”描繪了江南春光的聲色之美。

(7)“六月六,看谷秀”的意思是____________。3).民族復(fù)興,時代擔(dān)當(dāng)。曹植《白馬篇》中“________,視死忽如歸”體現(xiàn)了英雄一心為國的崇高精神境界。當(dāng)金兵來犯,李綱竭力反對南逃,主張堅(jiān)決抵抗,奏言宋欽宗:“________,當(dāng)以死守,________?!濒斞赶壬f:“我們從古以來就有________的人,有拼命硬干的人,有________的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”新時代少年就要做有脊梁的中國人,“請黨放心,強(qiáng)國有我!”就是我們的錚錚誓言。4).填空。

《伯牙鼓琴》故事中的古樂器、中華名曲、成語典故等,均能表達(dá)文化自信。從文中“伯牙破琴絕弦,___________,________________”一句可了解古代文人藝人的交往情志。5).4.根據(jù)課內(nèi)外閱讀積累填寫。(1)鍾子期死,伯牙

_________,終身

___________,以為

_______________。后來,人們用

__________________這四個字來比喻知己或知音?!恫拦那佟罚?)他好像面對著大海,月亮正從

__________的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間

_____________?!对鹿馇罚?)李綱是抗金名臣、民族英雄。在大臣們提出對金朝割地求和的奏議后,他對宋欽宗奏言:“____________,______________,__________________?!保?)詩中有情:“______________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,寫出了對生活變遷、物是人非的感慨;“等閑識得東風(fēng)面,_____________”,道出了令人歡呼雀躍的尋芳所得;“__________________,同到牽牛織女家”,表達(dá)了百折不撓、積極進(jìn)取的豪邁氣概。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣,只不過變得很小很小罷了。這屬于()A.外貌描寫B(tài).神態(tài)描寫C.環(huán)境描寫D.動作描寫2).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.間斷

尖叫

堅(jiān)持

山澗B.博學(xué)

單薄

血泊

反駁C.著力

茁壯

灼熱

渾濁D.瀟灑

銷毀

元宵

瘦削3).下面課文標(biāo)題與擬題方法不對應(yīng)的一項(xiàng)是(

)A.《草原》——景物名稱B.《夏天里的成長》——人物經(jīng)歷C.《少年閏土》——主要人物D.《“諾曼底號”遇難記》——主要事件評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們都生活在一定的環(huán)境中,當(dāng)心情不同時,對身邊事物的感受也會有所不同。請用環(huán)境描寫來表現(xiàn)自己高興的心情。

我們走在郊外的小路上,__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).搭配要恰當(dāng),用直線連起來。

1.遵守

成績

看到

質(zhì)量

提升

制度

2.戰(zhàn)勝

缺點(diǎn)

改正

困難

改進(jìn)

工作

3.偉大的

局勢

慈祥的

力量

嚴(yán)峻的

面龐

4.耐心地

奇怪地

堅(jiān)決地

講2).下面三條廣告分別對應(yīng)哪個內(nèi)容,動手連一連。

①心有多大,舞臺就有多大。A天氣預(yù)報(bào)廣告

②分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。B義務(wù)獻(xiàn)血公益廣告

③我不認(rèn)識你,但我謝謝你。C頻道廣告評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列錯亂的句子排列成一段通順的話。

(

)但你不能因此小看了這幾只猴子,沒有他們,整個猴子社會將亂成一團(tuán)。

(

)美國的幾位研究員發(fā)現(xiàn),猴子社會里也有“警察”。

(

)這種想法如今被證明是錯誤的。

(

)很多人認(rèn)為,警察只在人類社會中存在,其他動物的群體里沒有類似的角色。

(

)尤其重要的是,猴“警察”以大公無私的胸懷,負(fù)責(zé)處理猴子之間的沖突。

(

)當(dāng)然,猴子社會中的“警察”不負(fù)責(zé)破案,它們只是幾只級別高的猴子而已。2).把下面的句子重新排列成一段通順的話,將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。

1.三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,七十古稀,八十、九十耄耋,百歲期頤之年。()

2.“住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()

3.《魯濱遜漂流記》這部世界名著背后沒有鮮明的時代烙印。()

4.《騎鵝旅行記》字里行間流露的是懷鄉(xiāng)之情。()

5.《湯姆·索亞歷險記》表達(dá)了作者對自由的向往和對現(xiàn)實(shí)社會的諷刺。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。浣溪沙【宋】蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。1.填空。

(1)“___________”點(diǎn)明了詩人游玩的地點(diǎn),“_____________”點(diǎn)明了當(dāng)時的時間。

(2)詞中“子規(guī)”指的是___________。

2.“誰道人生無再少”運(yùn)用了__________的修辭手法,這句詞的意思是__________。

3.下面對這首詞賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時蕭蕭細(xì)雨中子規(guī)的啼叫聲,突出了環(huán)境的清幽、靜謐。B.“門前流水尚能西”一句寫詞人由西流的溪水,想到“人生無再少”,因此感嘆時光易逝、人生短暫。C.“休將白發(fā)唱黃雞”這是詞人不服老的宣言,也體現(xiàn)出他熱愛生活、曠達(dá)樂觀的性格。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).童年是一首歌,讓你盡情歡唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請你選擇“童年生活中的一件小事”為話題,有條理地?cái)⑹龀鰜?,寫出真情?shí)感。(體裁不限)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解。近年來,文化類節(jié)目《見字如面》《朗讀者》《中國詩詞大會》等陸續(xù)火爆熒屏。文化類節(jié)目的走紅是有深層原因的。當(dāng)下,碎片化閱讀成主流,深度閱讀日漸式微。文化類節(jié)目的出現(xiàn),彌補(bǔ)了人們深度閱讀的缺失。另外,在不少綜藝節(jié)目“娛樂至死”的情形下,人們的表情是歡樂的,內(nèi)心卻是空蕩的。文化類節(jié)目里面的詩詞、書信、故事等等,猶如一場場激蕩情感共鳴的文化盛宴,總能填補(bǔ)我們內(nèi)心的空虛,滌蕩心靈,直擊心靈與情懷。1.閱讀以上材料,請你提取出文化類節(jié)目火爆熒屏的原因。__________

2.你所在的班級也準(zhǔn)備開展一個“少年正是讀書時"的經(jīng)典美文朗讀活動,為了鼓勵同學(xué)們參加,下列宣傳語不合適的一項(xiàng)是(

)A.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。B.粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。C.書味在胸中,甘于飲陳酒。D.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。3.當(dāng)前,文化類節(jié)目多集中在文學(xué)、歷史等人文領(lǐng)域,你覺得文化類節(jié)目還可以選擇什么內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)題材方面的突破,創(chuàng)新?(寫出兩個即可)

__________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出加點(diǎn)字正確的讀音,并填寫在橫線上。含情脈脈(mòmài)

圈養(yǎng)(quānjuàn)頭涔涔(cénchén)

燕山(yànyān)2).“一、無、水、護(hù)、將、窮”字按其音節(jié)的第一個字母在字母表中排序正確的打“√”。

①一

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