四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

niàndao

mànchánɡ

pái

huái

jìng

fáng

fèi

téng

míng

mèi

yuǎntiào

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(1)________

(2)________

(3)________

(4)________

(5)________

(6)________2).《騎鵝旅行記》中,為什么整個(gè)農(nóng)莊都沒(méi)有小動(dòng)物愿意幫助尼爾斯變回原形呢?請(qǐng)你結(jié)合課文內(nèi)容,以小標(biāo)題的形式寫(xiě)出具體原因,至少三點(diǎn)。

①______

②______

③______3).在橫線上把名言和詩(shī)句、作者補(bǔ)充完整。

(1)鞠躬盡瘁,___________。(諸葛亮)

(2)無(wú)情未必真豪杰,___________。(魯迅)

(3)捐軀赴國(guó)難,___________。(曹植)

(4)兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。(

)4).夏季是萬(wàn)物生長(zhǎng)、充滿生機(jī)的季節(jié)。把下列與夏季有關(guān)的詩(shī)詞補(bǔ)充完整,再選擇填空。

(1)________,早有蜻蜓立上頭。

(2)________,麥花雪白菜花稀。

(3)接天蓮葉無(wú)窮碧,________。

(4)稻花香里說(shuō)豐年,________。

看到梅子、杏子即將成熟,小麥揚(yáng)花,菜花凋落,我不禁想起了詩(shī)句“________,________”;看到滿池碧綠的荷葉、紅艷艷的荷花,我不禁吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“________,________”。5).快樂(lè)讀書(shū)吧。

A.湯姆出現(xiàn)在人行道上,提著一桶白色灰漿,拿著一把長(zhǎng)柄刷子。他打量了一番圍墻,所有的歡樂(lè)離他而去了,一陣深深的沮喪籠罩著他的心靈……忽然,他靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),這主意實(shí)在是妙不可言。

B.這是我來(lái)到荒島上度過(guò)的最愉快的一年,他的英語(yǔ)已說(shuō)得相當(dāng)不錯(cuò)了。有一次,我有心想試試他,看他是否還懷念自己的故鄉(xiāng)。我問(wèn)他,他的部族是否在戰(zhàn)爭(zhēng)中從不打敗仗。聽(tīng)了我的問(wèn)題,他笑了。他回答說(shuō):“是的,是的,我們一直打得比人家好。”他的意思是說(shuō),在戰(zhàn)斗中他們總是占優(yōu)勢(shì)。

A段中的湯姆沮喪的原因是_______。后來(lái)他想出的“妙不可言的主意”是________。

B段選自《魯濱遜漂流記》,作者是_______。選段中的“他”指的是__________。“他”的出現(xiàn)給魯濱遜帶來(lái)的變化是____________________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).借助括號(hào)里加點(diǎn)字,推想成語(yǔ)的意思,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.不以為然(曰:非然也)不認(rèn)為是這樣的。B.自愧弗如(弗若之矣)自己覺(jué)得不如別人而感到慚愧。C.赴湯蹈火(及其日中如探湯)熱水敢趟,烈火敢踏。比喻不避艱險(xiǎn),奮勇向前。D.走馬觀花(快走踏清秋)一邊牽著馬,慢慢走,一邊觀賞沿途的鮮花。2).下面與加點(diǎn)詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)內(nèi)容不正確的是哪一項(xiàng)(

)A.五行相生(金、木、水、火、土)B.五彩繽紛(黃、青、赤、紫、黑)C.五谷豐登(稻、麥、黍、菽、稷)D.五音不全(宮、商、角、徵、羽)3).下列哪一項(xiàng)是柳公權(quán)“瘦硬挺拔,骨力遒勁”的楷書(shū)作品(

)A.B.C.D.評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).破課桌,儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。(用同樣的修辭手法仿寫(xiě)一個(gè)句子)

_______評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

艱苦的

專業(yè)

濃厚的

香味

艱辛的

任務(wù)

濃烈的

興趣

艱巨的

年月

濃重的

鄉(xiāng)音2).我會(huì)認(rèn)一認(rèn),我會(huì)連。

白色的

梅花

一朵

小牛

可憐的

卡片

一頭

烏龜

紅艷艷的

竹葉

一只

樹(shù)葉

綠油油的

女孩

一片

紅花評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).順理成章。(句子重組)

()這座石橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋。

()湖中心有個(gè)小島。

()從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖。

()游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋,就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹(shù)叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子,姿態(tài)不一,也沒(méi)有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山,山坡上長(zhǎng)著梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。

(

)河里,一群群魚(yú)兒正歡快地游來(lái)游去,清清的河水倒映著青山、綠樹(shù)、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了?!边@個(gè)場(chǎng)景的描寫(xiě),源自于沈從文早年所寫(xiě)的小說(shuō)《臘八粥》。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。山行〔清〕姚范百道飛泉噴雨珠,春風(fēng)窈窕綠蘼蕪。山田水滿秧針出,一路斜陽(yáng)聽(tīng)鷓鴣。[注]蘼蕪(míwú):香草名。1.請(qǐng)品析第二句中“窈窕”一詞的表達(dá)效果。

_____________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).少年有夢(mèng)。

夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的指路明燈;夢(mèng)想是我們奮斗的不懈動(dòng)力;夢(mèng)想更是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族生生不息的希望!身為新時(shí)代的少年,你的夢(mèng)想是什么?為何有這個(gè)夢(mèng)想?又該如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?請(qǐng)以“少年有夢(mèng)”為主題,分享自己的夢(mèng)想吧!

注意:內(nèi)容健康向上,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文字,完成后面的題目。色彩是健康的魔術(shù)師①不同的顏色會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。②為什么看到藍(lán)色的汽車要小心追尾?因?yàn)榧词固幱谕晃恢?,不同的顏色帶給人的視覺(jué)感受也是不同的。像藍(lán)色這種冷色調(diào),總會(huì)給人相對(duì)較遠(yuǎn)的感覺(jué),如果跟著一輛藍(lán)色的車就更容易追尾,而像紅色這樣明亮的顏色,會(huì)時(shí)刻引起人們的注意,好像近在眼前。

③為什么搬家要用淺色的紙箱,而保險(xiǎn)柜大多是黑色的?其實(shí)色彩也是有重量的,相同的兩個(gè)箱子,黑色的那個(gè)會(huì)使人感覺(jué)格外重,而淺色的就讓人感覺(jué)稍微輕一些。有人通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)物體的顏色和重量進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1.8倍。這就不難解釋,搬家時(shí)淺色的紙箱會(huì)讓工人們覺(jué)得不那么重,黑色的保險(xiǎn)柜則會(huì)讓小偷第一眼感覺(jué)“太沉了,我搬不動(dòng)”。

④色彩學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將兩個(gè)人分別放入藍(lán)色系和紅色系墻壁的房間,然后讓他們憑自己的感覺(jué)在里面待上一個(gè)小時(shí)后再出來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅房間的人40分鐘就出來(lái)了,而藍(lán)房間的人70分鐘后還沒(méi)出來(lái)。人的時(shí)間感會(huì)被周圍的色彩所擾亂,在紅色等鮮艷的顏色充斥下,人會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢,這也能解釋為什么在裝修艷麗的快餐店等人會(huì)覺(jué)得“度秒如年”。

⑤美國(guó)著名的福特汽車公司也曾借助顏色來(lái)幫助提高生產(chǎn)效率,他們把車間原來(lái)帶黑線條的深綠色重新油漆成淺藍(lán)色和乳黃色,結(jié)果,工人勞動(dòng)的效率大大提高,因?yàn)樗麄兊钠诟袦p輕了。1.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是(

)A.看到藍(lán)色的汽車要小心追尾。B.用黑色箱子要比用白色箱子裝的東西多。C.工廠可以借助顏色來(lái)提高生產(chǎn)效率。D.在藍(lán)色的房間里,人會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快。2.這篇短文的結(jié)構(gòu)是(

)A.總——分——總B.分——總C.總——分3.結(jié)合文章內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。

(1)文章標(biāo)題運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地說(shuō)明色彩能給人帶來(lái)健康。()

(2)作者舉黑色的保險(xiǎn)柜給小偷第一眼感覺(jué)重的例子,是為了說(shuō)明保險(xiǎn)柜大多是黑色的理由。()

4.根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行概括。

不同顏色帶給人不同的視覺(jué)感受,帶給人不同的_________,帶給人不同的_________,帶給人不同的_________。

5.第4段畫(huà)線句子用了哪些說(shuō)明方法?(至少寫(xiě)出兩種)有什么作用?

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的意思。

(1)飽經(jīng)風(fēng)霜()

A.吃飽。

B.充分。

C.滿足。

D.事物發(fā)展到最高限度。

(2)張冠李戴()

A.圍巾。

B.帽子。

C.形狀像帽子或在頂上的東西。

D.鳥(niǎo)類頭上的肉瘤或高出的羽毛。2).選詞填空。

宣告

宣布

宣傳

宣讀

(1)統(tǒng)計(jì)完選票,老師立即________我當(dāng)選為班長(zhǎng)。

(2)毛主席在群眾—陣又一陣的掌聲中________中央人民政府公告。

(3)這莊嚴(yán)的________,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人歡呼起來(lái)。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).7月6日晚6點(diǎn),六(2)班要在教室里舉辦一場(chǎng)“海內(nèi)存知己”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列題目。

(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)再設(shè)計(jì)一個(gè)板塊。

第一板塊:拍畢業(yè)照

第二板塊:舉辦“海內(nèi)存知己”詩(shī)歌朗誦會(huì)

第三板塊:頒發(fā)“海內(nèi)存知己”紀(jì)念冊(cè)

第四板塊:________________________________________________

(2)六(2)班全體同學(xué)想要邀請(qǐng)校長(zhǎng)參加以上聯(lián)歡會(huì)。請(qǐng)你將邀請(qǐng)函內(nèi)容補(bǔ)充完整,寫(xiě)在方框內(nèi)的橫線上?!昂?nèi)存知己”聯(lián)歡會(huì)邀請(qǐng)函尊敬的校長(zhǎng):

您好!

__________________

期盼您的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論