寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把朱熹《春日》詩最后兩句寫成書法作品。

___________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀英雄故事，繪英雄圖譜，完成下面的填空。

2）.寫同音字。

biàn()子

()別

()解

()地

mó()法

面()

()刀

()范

mèi明()

()力

夜不能()

半明半()3）.夸張手法在詩詞中也是比較常見的，比如：“_________________，__________________，”這句詩就用了這種修辭手法。4）.下面是《愛的教育》中的主要情節(jié)，請你將缺失的部分補(bǔ)充完整。關(guān)系情節(jié)親子之愛科雷一邊照顧母親，一邊做生意。師生之情__________同學(xué)之誼加羅內(nèi)鼓勵(lì)內(nèi)利克服困難，完成器械體操。家國之感少年愛國者寧愿流浪、忍饑挨餓，也不愿接受說自己國家壞話的人的錢。同情之心__________5）.同學(xué)們?yōu)橹谱靼鍒?bào)擬寫宣傳稿。下面是組長和小文的對話。請你按要求將對話補(bǔ)充完整。

（1）組長再三___________小文：“這個(gè)周末一定要把宣傳稿寫好交給我。”（用表示“說”的詞語代替“說”）

（2）“這個(gè)任務(wù)實(shí)在太艱巨了，我到現(xiàn)在還是毫無頭緒?！毙∥碾p手一攤，一臉的___________（用說話時(shí)的神態(tài)代替“說”）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀書交流會上，靈靈寫了一段話，內(nèi)容偏離中心觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）

君子當(dāng)自強(qiáng)不息。①東晉的祖逖每天清晨聽到雞鳴就起床練劍，寒來暑往從不間斷，終成一代名將。②鄧稼先站在中國核武器研制工作的第一線，甘于奉獻(xiàn)，身先士卒，終于成功地設(shè)計(jì)了中國的原子彈和氫彈。③史鐵生雙腿癱瘓后并沒有向生命屈服，數(shù)十年來筆耕不輟，完成了350多萬字的作品，成為著名的作家。④古往今來，很多人都是自覺努力向上，即使處于困境仍頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上，終成就一番事業(yè)。A．①B．②C．③D．④2）.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A．由于共享自行車站點(diǎn)比較密集，使東臺市民“綠色出行”更加便利。B．從咿呀學(xué)語，到走進(jìn)校園，再到步入社會，學(xué)習(xí)將伴隨我們一生。C．楊絳翻譯的《堂吉歌德》一書，已累計(jì)發(fā)行約70多萬冊左右。D．是否能做到學(xué)以致用，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。3）.《愛的教育》中老師在課堂上宣讀的九則小故事，大致可分為愛國故事和美德故事兩類。主人公以第三人稱出現(xiàn)，大多數(shù)是少年英雄。下面不屬于里面的愛國故事的是（）A．《少年愛國者》B．《少年偵探》C．《少年鼓手》D．《萬里尋母記》評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

同樣的情境，不同的心情，會有不同的感受。選擇一個(gè)情境，分別寫出不同心情時(shí)的狀態(tài)。（細(xì)雨中

回家路上彈琴）

好心情時(shí)：___________________

壞心情時(shí)：________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

比喻最精彩、最引人注目的節(jié)目或事件

跑龍?zhí)?/p>

比喻虛假的、好看的外表

唱白臉

比喻在解決矛盾的過程中充當(dāng)令人討厭的角色

有板有眼

此喻在人手下做無關(guān)緊要的雜事

花架子

比喻言語行動有條理、有章法

壓軸2）.連一連。

山洪

均勻

寒風(fēng)

困難

日子

呼嘯

呼吸

咆哮評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請把下列句子按先后順序重新排列，并在括號里標(biāo)上序號。

(

)朦朧的月色中，一盞盞綠色的燈，悄無聲息在溪上草間飛來飛去。

(

)我們走出小鎮(zhèn)步入田野。

(

)看到天上的皎月明星，聽到地上的蛙聲一片。

(

)夏天的夜晚是迷人的。

(

)有人在水田里照黃鱔，最有趣的還是捉螢火蟲————那是多么美好的景象啊！

(

)放眼望去，閃閃爍爍，飄忽靈動……這盞燈熄了，那盞燈又亮了。2）.給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.仔細(xì)斟酌，判斷說法對與錯(cuò)。（正確的標(biāo)上“√”，錯(cuò)誤的標(biāo)上“×”）

1．“解放路”的路牌正確拼寫是“JIEFANGLU”。(

)

2．“我愛熱鬧；也愛冷靜；我愛群居；也愛獨(dú)處?！本渥又蟹痔柺褂谜_。(

)

3．做課堂筆記，可以記錄老師講的重要內(nèi)容，有了疑問不需要去思考和記錄。(

)

4．書寫作品時(shí)，要注意行款整齊，布局合理，還要養(yǎng)成自我檢視的習(xí)慣。(

)

5．魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。代表作品有《吶喊》《橋》《野草》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。城南[宋]曾鞏雨過橫塘①水滿堤，亂山高下②路東西③。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊?！咀⑨尅竣贆M塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。②亂山高下：群山高低起伏。③路東西：分東西兩路奔流而去。1．與《城南》一樣，都屬于七言絕句的是（

）A．《長歌行》（青青園中葵）B．《春曉》C．《曉出凈慈寺送林子方》2．根據(jù)意思寫詩句。

一番風(fēng)雨使昔日艷麗的桃花和李花零落殆盡，而春草不僅沒有被摧毀，反而青翠欲滴，顯得更加齊整。

_______________________

3．理解詩句，判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）古詩前兩句描繪的是雨中的景色，后兩句描繪的是雨后的景色。(

)

（2）詩的第一、二句寫出了雨量之大，雨勢之猛。(

)

（3）第三、四句運(yùn)用了對比的手法，將暴雨過后零落殆盡的桃李與翠綠齊整的青草進(jìn)行對比，暗示了桃花、李花雖艷麗但生命力卻很弱，青草雖很樸素但生命力頑強(qiáng)的哲理。(

)

4．讀了這首詩，你想到了哪些描寫青草的詩句？請寫一寫。

___________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從下面兩個(gè)題目中，任選一題，按要求寫作。

題目一：時(shí)光如梭，褪去稚嫩的臉龐，我們漸漸成長為少年。成長路上，許多經(jīng)歷讓我們多了一份成熟，多了一份責(zé)任，多了一份孝心，多了一份包容，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份勇敢……請你以“我多了一份________”為題，寫一件讓你印象深刻的事。

題目二：在我們的書本中出現(xiàn)過很多人物，如《摔跤》中的小嘎子，《少年閏土》中的閏土，《臘八粥》中的八兒，革命家魯迅，詩人杜甫……請你自擬題目，展開想象，講述你與這個(gè)人物之間發(fā)生的故事。

要求：①圍繞中心選材，內(nèi)容具體，語言通順。②書寫工整，不少于400字。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，按要求作答。材料一：讀什么書，取決于為什么讀。人之所以讀書，無非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途，例如，因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因?yàn)槿粘Ｉ畹男枰x實(shí)用書籍。二是為了消遣，用讀書來消磨時(shí)光，可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個(gè)目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。(選自周國平《經(jīng)典和我們》)材料二：2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時(shí)間表（摘自網(wǎng)絡(luò)）讀書時(shí)間讀報(bào)時(shí)間看電視時(shí)間20.38分鐘12分鐘144分鐘1．上面兩則材料是六年級的小宇同學(xué)在調(diào)查過程中搜集到的。從中可以看出，該同學(xué)搜集信息的渠道有______和______。

2．閱讀材料一，周國平認(rèn)為人們讀書的目的主要有為了_________、________和___________________。

3．下面說法正確的一項(xiàng)是（

）A．材料二告訴我們，學(xué)生應(yīng)該多看網(wǎng)絡(luò)作品。B．2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒上比在電媒上人均花費(fèi)的時(shí)間少。C．為了獲得精神上的啟迪和享受，少讀人文經(jīng)典是最佳選擇。D．讀什么書，不是取決于為什么讀。4．從材料二中，可以看出：現(xiàn)在成年人看電視的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過看書的時(shí)間。結(jié)合上述材料，請你給他們提出一條建議，并說明理由。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出正確的讀音。

旋轉(zhuǎn)（zhuànzhuǎn）

畜（xùchù）養(yǎng)

摻和（huohé）

一哄（hōnghòng）而散

強(qiáng)勁（jìnjìng）

挨（āiái）時(shí)間

雨（yǔyù）雪霏霏

鍥（qìqiè）而不舍2）.集福：收集傳統(tǒng)習(xí)俗，了解寓意。以下習(xí)俗的寓意，你都知道嗎？請選擇正確的答案。（填序號）

①元宵節(jié)吃湯圓(

)

②建筑上刻蝙蝠(

)

③重陽節(jié)登高(

)

④貼帶有金燦燦元寶的年畫(

)

A．生活圓滿

B．年年發(fā)大財(cái)

C．健康長壽