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文檔簡介
陜西省銅川市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
áozhōu
fùgàikǒngbùluǒlùtàishān
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請你給演講比賽主持稿中的一段話加上標點符號。
這是對正義戰(zhàn)勝邪惡_____光明戰(zhàn)勝黑暗_____進步戰(zhàn)勝反動的偉大紀念_____這是中國人民捍衛(wèi)國家主權和領土完整_____實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢意志的彰顯_____這是中國人民維護世界和平的堅強決心的宣示_____2).古詩里蘊含著我國的傳統(tǒng)節(jié)日,比如:杜牧的“____________,路上行人欲斷魂”讓人想到對逝去親人無限思念的______節(jié);王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,____________”讓人想起了登高、賞菊的______節(jié);王建的“____________,不知秋思落誰家”讓人想起了全家團圓的______節(jié);王安石的“爆竹聲中一歲除,____________”讓人想到了辭舊迎新的______節(jié)。3).根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(1)笨zhuō___(2)懸yá___(3)cí___場(4)sǎng__子(5)fèng___隙(6)làn___用(7)pǔ___寫(8)錯zōng_4).按照要求填空
《丁香結》的作者是____,原名_____,代表作品有_____、____等。5).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導圖。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).和“兒童急走追黃蝶”中的“走”字意思相同的一項是(
)A.走親戚B.奔走相告C.走投無路D.走味兒2).10.下列說法,不正確的一項是()A.與閱讀目的關聯(lián)性不強的內容,不需要逐字逐句地讀,這樣可以提高閱讀速度。B.《童年》是俄國作家列夫?托爾斯泰的小說。C.五音指的是宮、商、角、徵、羽。D.“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”一句運用了夸張的修辭手法。3).下列古詩按春夏秋冬季節(jié)順序排列,正確的一項是()
①明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
②中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
③曉看紅濕處,花重錦官城。
④忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。A.③①②④B.④①②③C.③②④①D.④③①②評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).他大吼了一聲,大山都抖了三抖。(發(fā)揮想象,學著加點部分的樣子,把人物的“渴”寫具體)他太渴了,_____________________________________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).附加題
把下面的書名和相關的人物連起來。
《三國演義》
《童年》
《小兵張嘎》
《草房子》
《復活》
老鐘叔
瑪絲洛娃
張飛
阿廖沙
禿鶴2).連線題。
霜樹盡空枝
腸斷丁香結
青鳥不傳云外信
縱放繁枝散誕春
芭蕉不展丁香結
丁香空結雨中愁
殷勤解卻丁香結
同向春風各自愁評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
①馬市長放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農村去,而這個女大學生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚,我們一定要大力支持。”
②“有什么事就說吧。”
③“我們單位有個剛分配來的大學生,放著清閑的工作不干,偏要到農村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?”
④馬市長吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來:“爸,我想請教您一個問題?!?/p>
⑤“什么?”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女兒神秘地笑了笑,說:“不對,我認為應該表揚她爸爸,因為她爸爸十分支持她。
_____________________________________________2).將下列句子排成一段通順、連貫的話:
()一輪鮮艷的紅日,光芒四射地從東山嶺上升騰起來,把雪后的山野,映照得耀眼明亮。
()黎明時分,雪停了,天也晴了。
()那雪后的天空,一碧如洗,顯得特別晴朗;那雪后的太陽,光輝燦爛,顯得特別明亮。
()踏著雪,走上村西山岡向四面望去,嗬,茫茫田野,一片雪白;巍巍群山,盡皆銀裝。
()那雪后的山野,更顯得潔凈,幽美,真像是一個粉妝玉砌的世界。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾的作品,寫出了江南夏夜的場景,表達了詞人對莊稼豐收的喜悅和贊美之情。()
2.在《草原》這篇課文中,老舍不僅描寫了自己的所見所聞,還融入了自己的感受,這種情景交融的寫法更加讓人身臨其境。()
3.《橋》一文為了突出老漢這一共產(chǎn)黨員的光輝形象,注重人物動作、神態(tài)、語言等的描寫,不進行環(huán)境描寫。()
4.《狼牙山五壯士》一文,作者運用個體描寫和點面描寫相結合的方法,來展現(xiàn)人物的品質。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松,
。
,任爾東西南北風。1.在橫線處把詩句補充完整。
2.“咬定青山不放松”中的“咬”字說明了()A.竹子生長的位置非常險惡。B.青山上的巖石非常堅硬。C.竹子很有勁。D.竹子緊緊扎根在石縫里。3.作者通過描寫竹子的生活環(huán)境之惡劣,贊美了竹子_____的品質。
4.最后一句詩中的“任”字,寫出了竹子什么樣的精神面貌?
____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).從以下兩道題中任選一題,寫成一篇不少于400字的習作。
(1)科技發(fā)展改變人類生活。尤其2023年初,ChatGPT智能聊天機器人的問世引起全球廣泛關注。如果大腦能植入芯片,如果人類能到太空生活,如果機器人廣泛進入人類生活,又將發(fā)生什么故事呢?請你從以上三種情形中任選一種,展開豐富的想象寫一個故事。題目自擬。
(2)小學六年,班級的團結向上,老師的兢兢業(yè)業(yè),同學的友好互助,總有那么一刻溫暖過我們的心靈。請以《溫暖的時刻》為題,寫一篇記敘文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題
非連續(xù)性文本閱讀【材料一】作品名稱中國古典四大名著創(chuàng)作年代元末明初,明朝,清朝體裁類型長篇章回體小說作者施耐庵、羅貫中、吳承恩、曹雪芹價值意義非物質文化遺產(chǎn)【材料二】名著簡介:《水滸傳》通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事,揭露了北宋末年尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實?!度龂萘x》以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭,成功塑造了一批叱咤風云的英雄人物。《西游記》主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧隨唐僧西天取經(jīng),沿途除妖降魔、歷經(jīng)九九八十一難的故事?!都t樓夢》反映了一個封建大家族的沒落歷程和這個看似華麗家族的丑陋內在。1.根據(jù)【材料一】,中國古典四大名著,主要創(chuàng)作于______、______、______三個不同的歷史時期,其中《三國演義》和《西游記》的作者分別是______和______。
2.根據(jù)【材料二】,結合之前在名著閱讀之旅的收獲,判斷下列說法不正確的一項是()A.《水滸傳》中的林沖被逼落草,走上梁山,與一眾好漢共同反抗北宋統(tǒng)治者的壓迫。B.《三國演義》中的晁蓋為東吳水戰(zhàn)大勝,甘愿受刑,與周瑜里應外合,大敗曹軍。C.《西游記》中“豬八戒助力敗魔王,孫行者三調芭蕉扇”一回寫了孫悟空與牛魔王斗法的精彩情形。D.《紅樓夢》反映了賈、史、王、薛四大家族的沒落歷程和看似華麗的封建家族的丑陋內在。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).“離家三里遠,別是一鄉(xiāng)風?!泵總€地方都有自己的風俗習慣。請選擇習俗的寓意。A.年年有余B.福氣盈門C.祈福健康D.辭舊迎新(1)大年三十守歲:_____
(2)端午節(jié)掛艾草:_____
(3)建筑上刻蝙蝠:_____
(4)過年時候吃魚:_____2).走進整本書閱讀。
同學們在“悅讀悅美”活動中撰寫了讀后感,選擇書名補充到讀后感的標題中?!锻辍贰遏敒I遜漂流記》《十萬個為什么》《湯姆?索亞歷險記》《水滸傳》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《小英雄雨來》(1)禍福相依,冷靜面對——讀_____________有感。
(2)不同視角下的瑞典百科全書——讀_______________有感。
(3)成長中少不了冒險精神——讀____________
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