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2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱(領(lǐng)導(dǎo)干部)2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查材料黨員領(lǐng)導(dǎo)干部2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料第一,對(duì)照理論學(xué)習(xí)方面。第二,對(duì)照政治素質(zhì)方面。第三,對(duì)照能力本領(lǐng)方面。第四,對(duì)照擔(dān)當(dāng)作為方面。第五,對(duì)照工作作風(fēng)方面。第六,對(duì)照廉潔自律方面。2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料根據(jù)《*局學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思(一)理論學(xué)習(xí)方面。代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,往往感悟、理解和消化多一些,板、單調(diào),開(kāi)會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是"泛泛而讀",對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深(二)政治素養(yǎng)方面。的“總開(kāi)關(guān)”"定盤(pán)星"作用發(fā)揮不夠好,對(duì)于完成黨的歷面,缺乏深入理解和研究,只知道表面含義,缺乏個(gè)性化、(三)能力本領(lǐng)方面。一是自身能力不高。工作熱情度不夠高,方法不夠多,(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。一是對(duì)以人民為中心發(fā)展思想存在模糊認(rèn)識(shí)。有時(shí)認(rèn)為自己分管的部門(mén)與人民沒(méi)有直接的關(guān)系,但理解和把握以人為中心的發(fā)展思想時(shí),有著模糊的認(rèn)識(shí),認(rèn)為這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)抽象的、玄奧的概念,在學(xué)習(xí)和踐行時(shí),往往只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié),沒(méi)有將其體現(xiàn)在日常工作的各個(gè)方面和全過(guò)程。二是缺乏向先進(jìn)先輩對(duì)標(biāo)對(duì)表的政治自覺(jué)。沒(méi)有時(shí)刻以先進(jìn)模范、先進(jìn)黨員為標(biāo)準(zhǔn),檢視自己,對(duì)于先進(jìn)先輩主動(dòng)放棄部分公民權(quán)利和自由,自覺(jué)接受?chē)?yán)格的紀(jì)律約束的先進(jìn)事跡和崇高精神,對(duì)標(biāo)對(duì)表不夠全面,學(xué)習(xí)體會(huì)不夠深入,未能將先進(jìn)先輩的偉大精神融入日常工作和生活,與這些先進(jìn)先輩相比,自己對(duì)于共產(chǎn)黨員的使命和榮譽(yù)還不夠強(qiáng),為共產(chǎn)主義奮斗終身的情懷還不夠足,黨員先鋒模范的帶頭作用發(fā)揮得也不夠好。三是底線思維存在風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)一些工作中的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題考慮得不夠深,難點(diǎn)和復(fù)雜性估計(jì)得不夠充分。如,在推進(jìn)一些工作時(shí),并沒(méi)有把戰(zhàn)略的基點(diǎn)放在最壞的基礎(chǔ)上來(lái)設(shè)想,從最壞的可能性來(lái)考慮,沒(méi)有把可能導(dǎo)致失敗的各種因素盡可能想到,存在一定的僥幸心理,個(gè)別工作因估計(jì)不足而在危機(jī)發(fā)生時(shí)陷于了被動(dòng)。(五)工作作風(fēng)方面。問(wèn)題,牢固樹(shù)立深鉆細(xì)研、敢下深水的擔(dān)當(dāng)精神比較缺乏。究,更不解決問(wèn)題;有的決策部署缺乏針對(duì)性、可操作性,而不實(shí),"最后一公里"出現(xiàn)斷檔缺位。二是狠抓落實(shí)的力度和方法還有欠缺。在謀劃工作中,愁盼"具體問(wèn)題上,有時(shí)積極性不高、主動(dòng)性不強(qiáng)。如,在(六)廉潔自律方面。適應(yīng)縱深推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的需要,難以從靈魂深處觸動(dòng)干部隊(duì)伍在道德情操、思想觀念、價(jià)值取向和行為方式等方面的需求追求,廉潔文化的吸引力和感召力不足。二是黨員民主監(jiān)督的內(nèi)生動(dòng)力不足。從整體看,黨內(nèi)監(jiān)督主體的發(fā)展不夠均衡,自上而下的監(jiān)督相對(duì)較為強(qiáng)力,自下而上的監(jiān)督還比較乏力,特別是部分黨員監(jiān)督意識(shí)淡化,民主監(jiān)督作用發(fā)揮不夠,黨員民主監(jiān)督弱的短板日漸顯現(xiàn)。一些領(lǐng)導(dǎo)同志,對(duì)黨員民主監(jiān)督的宣傳教育工作抓得不緊不實(shí),一些黨員沒(méi)有真正從戰(zhàn)略的高度來(lái)認(rèn)識(shí)黨內(nèi)監(jiān)督的重要性,不能深刻理解黨內(nèi)監(jiān)督的意義、內(nèi)容和方法。三是基層減負(fù)成效有待提升。有的基層干部由于時(shí)間緊迫、能力不強(qiáng),易采取數(shù)據(jù)造假、經(jīng)驗(yàn)造假的方法,把沒(méi)做的事情假裝成做了的,把剛剛開(kāi)展的工作假裝成已經(jīng)完成了的工作,把初步取得的經(jīng)驗(yàn)假裝成經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐取得的經(jīng)驗(yàn)。甚至還有一些基層領(lǐng)導(dǎo)不計(jì)代價(jià)搞假經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)假典型、造假"參觀路線";有些干部在下級(jí)和群眾面前搞“虛假激勵(lì)”,漂亮的話說(shuō)了一大堆,兌現(xiàn)的時(shí)候無(wú)下文,也許短期能贏得下級(jí)和群眾的贊同,但長(zhǎng)期則是揮霍了群眾對(duì)他們的信任,污染了地方的政治生態(tài),損害了黨和政府的威信。一是理論武裝還不夠全面。面對(duì)不斷發(fā)展的形勢(shì)任務(wù),堅(jiān)持把XX工作實(shí)現(xiàn)新突破取得新成效作為重點(diǎn),把時(shí)間和自勵(lì)”"慎獨(dú)、慎初、慎微”作為"座右銘"和“護(hù)身符",(一)持之以恒強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持不懈地用新思想武用"兩張皮"問(wèn)題。加強(qiáng)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化建設(shè),持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹常態(tài)化、制度化,讓創(chuàng)新理論在心中扎根鑄魂。牢牢把握形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),全面提升輿情發(fā)現(xiàn)力、研判力和處置力,堅(jiān)決維護(hù)形態(tài)安全,凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大思想共識(shí)。(二)從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任。切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,壓實(shí)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”。堅(jiān)持把抓基層黨建作為首責(zé)和主業(yè),認(rèn)真履行主體責(zé)任,層層壓緊壓實(shí)責(zé)任,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ),選優(yōu)配齊基層黨組織書(shū)記和黨務(wù)工作者,全面開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化黨支部創(chuàng)建,著力提升基層黨支部組織力和政治功能,切實(shí)解決好管黨治黨“最后一公里”問(wèn)題。在深化支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上,提煉、總結(jié)黨建工作經(jīng)驗(yàn),打造富有特色的黨建工作品牌,推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合。(三)馳而不息轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)。帶頭把遵守紀(jì)律和規(guī)矩好人主義,堅(jiān)決守住廉潔自律的底線,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力解決好“上熱、中溫、下冷”問(wèn)題,努力打通“最后一公里”,著力解決工作不落實(shí)落地繪出"施工圖",列出“任務(wù)書(shū)",變理念更新為實(shí)踐推動(dòng),確保形成高質(zhì)量發(fā)展的宏大場(chǎng)景和生動(dòng)畫(huà)面。在理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、斗爭(zhēng)實(shí)踐、遵規(guī)守紀(jì)等方面錘煉干部,不斷增強(qiáng)"腳力、眼力、腦力、筆力,打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的工作隊(duì)伍。2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱(領(lǐng)導(dǎo)干部)根據(jù)主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案的要求,會(huì)前,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要講話和重要指示批示精神等材料,與班子成員開(kāi)展了談心談話,互相虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,對(duì)照六個(gè)方面,認(rèn)真檢視查自身存在的突出問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,進(jìn)一步明晰了今后的努力方向和整改措施,現(xiàn)對(duì)照檢查報(bào)告如下:一、存在問(wèn)題(一)理論學(xué)習(xí)方面。一是理論學(xué)習(xí)不深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)有時(shí)停留在理論知識(shí)方面,并沒(méi)有上升到理論武裝層次,往往只注重理論知識(shí)是什么、為什么,主動(dòng)思考怎么看、怎么辦時(shí)比較少;常常只看到理論中部署的“過(guò)河的任務(wù)”,深入找尋如何解決問(wèn)題的“橋”或“船”時(shí)比較二是黨的創(chuàng)新理論重要性認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解和把握得不夠全面系統(tǒng),有時(shí)只注重用黨的創(chuàng)新理論思想武裝頭腦,未能有效地將其與強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)、豐富戰(zhàn)略支撐、拓展實(shí)踐路徑、破解發(fā)展難題、激發(fā)動(dòng)力活力等方面融會(huì)貫通、有效結(jié)合,導(dǎo)致這一重要的思想武器,未能在主動(dòng)服務(wù)和融入中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)大局的過(guò)程中發(fā)揮出更大的作用。三是理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面。還不能做到=整體把握、融會(huì)貫通,對(duì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法研究不深入,不能深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律。理論學(xué)習(xí)做不到全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn),對(duì)各領(lǐng)域提出的新理念、新思想、新戰(zhàn)略還需小功夫,對(duì)各方面工作提出的具體要求不熟悉,將其放在整個(gè)科學(xué)體系中來(lái)認(rèn)識(shí)和把握還有差距。(二)政治素養(yǎng)方面。一是政治站位還需提高。在實(shí)際工作中,還不善于站在政治高度上看問(wèn)題,從政治上觀察、思考、解決問(wèn)題的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,遇事沒(méi)有過(guò)多考慮政治要求,辦事沒(méi)有多想政治規(guī)矩、處事沒(méi)有多想政治影響、成事多求政治效果,還做不到時(shí)時(shí)處處事事講政治。二是政治擔(dān)當(dāng)還需進(jìn)一步錘煉。還沒(méi)有養(yǎng)成無(wú)私無(wú)畏的政治擔(dān)當(dāng),不能時(shí)刻緊扣加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,導(dǎo)致層層傳導(dǎo)責(zé)任和壓力不強(qiáng),動(dòng)真碰硬、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)沒(méi)有形成,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展還需加強(qiáng)。三是政治素養(yǎng)還需加強(qiáng)。政治邏輯把握不深刻,沒(méi)有形成把握胸懷大局、服從大局的政治邏輯,不能心系“國(guó)之大者”,在看得清、辨得明國(guó)家的大局、大勢(shì)和大事有差距。不善于從一般事務(wù)中發(fā)現(xiàn)政治問(wèn)題,不善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系中把握政治邏輯。(三)能力本領(lǐng)方面。一是對(duì)增強(qiáng)能力本領(lǐng)的現(xiàn)實(shí)意義認(rèn)識(shí)不清。中國(guó)式現(xiàn)代化,是前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè),對(duì)于前進(jìn)道路上遇到大量從未出現(xiàn)過(guò)的全新課題、遭遇各種艱難險(xiǎn)阻、經(jīng)受許多風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)認(rèn)識(shí)不深刻。沒(méi)有正確理解和大力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,不善于把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為治二是政治意識(shí)淡化。不善于時(shí)刻從政治上分析問(wèn)題,把政治和經(jīng)濟(jì)割裂,把政治和技術(shù)分開(kāi),把政治能力和專(zhuān)業(yè)能力對(duì)立,缺乏為人民服務(wù)的政治立場(chǎng),忽視政治學(xué)習(xí),缺乏運(yùn)用馬克思主義理論分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,熱衷于形象工程,忙于各項(xiàng)瑣碎的行政事務(wù)。三是思維能力缺乏。面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展中出現(xiàn)的各類(lèi)新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),思想藩籬還沒(méi)突破,還保留著固定的思維模式,不能完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,在主題教育中提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力還需加強(qiáng)。(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。一是斗爭(zhēng)策略和方法不夠科學(xué)合理。不善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,不會(huì)選擇合理的斗爭(zhēng)方式,不善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量和調(diào)動(dòng)一切積極因素,要么就是不善于做思想政治工作,只知道硬碰硬,要么就是完全回避矛盾和問(wèn)題,在矛盾問(wèn)題面前繞道走。二是創(chuàng)新精神不足。缺乏互聯(lián)網(wǎng)思維、傳媒素養(yǎng)等,敢為人先、先行先試推動(dòng)改革創(chuàng)新的精氣神不足,咬定目標(biāo)不動(dòng)搖、追趕超越不懈怠的膽略氣魄不夠,以致持續(xù)激勵(lì)基層干部的辦法不多、措施不實(shí)、效果不明顯???jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)、樹(shù)什么樣的政績(jī)、怎樣樹(shù)好政績(jī)"的問(wèn)題,全面貫徹新發(fā)展理念認(rèn)識(shí)地不完整準(zhǔn)確,缺乏一張藍(lán)圖繪到底、一任接著一任干的勇氣和決心,打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生、得民心的事做的不多。(五)工作作風(fēng)方面。一是解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。宗旨意識(shí)不強(qiáng),缺乏做群眾工作的能力和方法,深入群眾調(diào)查研究少,整天在辦公室閉門(mén)造車(chē),所制定的政策、策略和方法不能解決實(shí)際問(wèn)題。低標(biāo)準(zhǔn)、"過(guò)得去"還需客服。標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量的思想覺(jué)悟還沒(méi)有樹(shù)牢,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,才有高質(zhì)量。有時(shí)存在小成即滿、安于現(xiàn)狀的思想,突破局限,干則干好、干到完美、干到極致的思想還需加強(qiáng)。三是缺乏精益求精的工作態(tài)度。對(duì)中央和上級(jí)黨委政府的重大決策部署態(tài)度不積極,即使對(duì)已經(jīng)明確要求重點(diǎn)推進(jìn)的工作也抱著明哲保身的態(tài)度,對(duì)要承擔(dān)責(zé)任的工作瞻前顧后、推進(jìn)不力,不求有功、但求無(wú)過(guò)。對(duì)自己從事的工作只求過(guò)得去,不愿意挑重?fù)?dān)子。對(duì)工作職責(zé)拒不履行、打折履行或不正確履行,遇到難題就層層請(qǐng)示上報(bào)或交給下屬承擔(dān)。(六)廉潔自律方面。一是踐行黨章黨規(guī)要求不嚴(yán)實(shí)。在做“尊章崇規(guī)”的堅(jiān)定執(zhí)行者和忠實(shí)捍衛(wèi)者方面存在差距,對(duì)于黨章黨規(guī)的高標(biāo)準(zhǔn)要求,往往只做到了眼到心到,還沒(méi)有真正達(dá)到內(nèi)化于心,外化于行的境界,如,能夠做到將紀(jì)律作風(fēng)貫穿到日常工作之中,體現(xiàn)在服務(wù)群眾,推動(dòng)發(fā)展,斗爭(zhēng)攻堅(jiān)的各個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程,但在“八小時(shí)”以外的日常生活之中,自我教育、自我警醒、自己我約束不夠堅(jiān)決和徹底,未能時(shí)刻將紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái),崇尚道德、心存敬畏、嚴(yán)守底線的黨章黨規(guī)意識(shí),沒(méi)有完全滲透到自己的靈魂深處。二是作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)方面還有不足。對(duì)于自身作風(fēng)建設(shè)如何實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化、具體化方面缺少思考和謀劃,沒(méi)有時(shí)刻做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。對(duì)自身存在的作風(fēng)方面問(wèn)題,未能做到深挖根源、對(duì)癥下藥,自查問(wèn)題清單和三是履行廉潔文化教育缺少自覺(jué)性和主動(dòng)性。沒(méi)有正確全面認(rèn)識(shí)和把握廉潔文化建設(shè)的重大意義,片面認(rèn)為廉潔文化建設(shè)是一項(xiàng)“軟任務(wù)”“虛工作”,導(dǎo)致合力推動(dòng)廉潔文化建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力不足,人人講廉潔的濃厚氛圍尚未根本形成。對(duì)廉潔文化建設(shè)的組織管理還不夠有力有序,未能將廉潔文化建設(shè)與黨員干部思想政治教育、高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)實(shí)需求有機(jī)結(jié)合。一是自我鞭策力度不夠。自認(rèn)為參加了主題教育,已經(jīng)解決了存在于自身的各方面問(wèn)題,但是通過(guò)對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn),反思近年來(lái)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的嚴(yán)重性、危害性,深感自己還有一定差距。主要原因是缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺(jué)性,缺少注重增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的緊迫性。尤其是在政治理論方面,有放松理論學(xué)習(xí)的傾向,多了"學(xué)過(guò)"的想法,少了“學(xué)透”的專(zhuān)研。二是紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格。有時(shí)對(duì)執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律觀念淡漠,不夠嚴(yán)格,對(duì)上級(jí)的決策部署有時(shí)圖一時(shí)輕松,照抄照轉(zhuǎn)。放松了對(duì)增強(qiáng)自我約束、自我提高能力的重視。面對(duì)大環(huán)境影響,產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理,隨波逐流、思想滑坡,存在講享受、講面子的現(xiàn)象。有時(shí)該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有時(shí)該落實(shí)的決策執(zhí)行不力,沒(méi)有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)的勇氣,致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全徹底執(zhí)行到位。三是黨員干部模范作用發(fā)揮得不夠好。一方面,認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)干部,沒(méi)有時(shí)刻牢記自己普通黨員的身份,重會(huì)議作用沒(méi)有得到很好發(fā)揮。另一方面,雖然干事創(chuàng)業(yè)的積極性很強(qiáng),但從大局著想,對(duì)一些工作的推進(jìn)存在圖穩(wěn)的思想。一要加強(qiáng)政治建設(shè),提高政治站位。必須從政治上把大局、看問(wèn)題,善于從政治上謀劃、部署、推動(dòng)工作。要牢固樹(shù)立政治理想,正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)政治歷練,積累政治經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持政治底線思維,從最壞處著眼,爭(zhēng)取最好的結(jié)果,謀求改革發(fā)展的主動(dòng);居安思危、未雨綢繆;堅(jiān)守道德底線、嚴(yán)守紀(jì)律高壓線,遠(yuǎn)離法律紅線。二要抓實(shí)理論武裝,提升政治素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,特別是緊跟習(xí)總書(shū)記思想步伐,學(xué)習(xí)最新的理論觀點(diǎn)和論述,不斷改造主觀世界,提高理論素養(yǎng),提高政治敏感性和政治鑒別力,堅(jiān)持用科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)今后的工作、生活和學(xué)習(xí),不斷的用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,堅(jiān)定自己的理想信念,跟黨走、聽(tīng)黨話,同時(shí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)持黨性原則堅(jiān)定立場(chǎng),用于同違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),時(shí)刻保持黨員黨性意識(shí),充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。三要堅(jiān)持以身作則,持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),必須緊緊圍繞保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,增強(qiáng)群眾觀念和群眾感情,不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。要以身作則,要俯下身子,放下面子,做出樣子。堅(jiān)持以上率下,率先垂范,顯成效,讓百姓增信服。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,始終堅(jiān)持把關(guān)系群眾切身利益的事放在首位。不僅要做到身入群眾,更要做到心入群眾之中,傾聽(tīng)他們的心聲。四要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,樹(shù)立廉潔形象。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,管好自己,帶好隊(duì)伍,帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,做到知敬畏、存戒懼、守底線。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng),堅(jiān)定不移反腐敗、肅綱紀(jì),帶頭嚴(yán)于律己,帶頭艱苦奮斗,自覺(jué)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,堅(jiān)持道德高線,嚴(yán)守紀(jì)律底線,做真正忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料根據(jù)上級(jí)關(guān)于本次專(zhuān)題民主生活會(huì)的工作要求和單位黨委統(tǒng)一安排,我結(jié)合自己思想和工作實(shí)際,認(rèn)真研讀黨的二時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》等書(shū)目,通過(guò)談心談話、座談交流、實(shí)地調(diào)研等方式征求了意見(jiàn)建議共12條,并結(jié)合征求意見(jiàn)情況,深入查找問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題根源,明確了改進(jìn)措施和努力方向。一、存在的主要問(wèn)題(一)理論學(xué)習(xí)方面1.在系統(tǒng)學(xué)習(xí)上還不夠。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、全面性、持續(xù)性還有欠缺,沒(méi)有個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃,平時(shí)集中學(xué)習(xí)上抓得比較多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,哪些方面與自身工作結(jié)合緊密就學(xué)習(xí)哪些方面,對(duì)照“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”還有差距。2.在學(xué)思融合上還不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還沒(méi)有完全做到融會(huì)貫通、深刻掌握,特別是有時(shí)候?qū)W習(xí)只停留在字面上的理解,缺乏深入思考、細(xì)致研究,在深刻認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論的科學(xué)架構(gòu)及其相互3.在轉(zhuǎn)化做實(shí)上還不夠。缺少結(jié)合工作實(shí)際將習(xí)近平新(二)政治素質(zhì)方面少思想認(rèn)識(shí)上的格局和高度,對(duì)黨所關(guān)心的、黨所強(qiáng)調(diào)的,關(guān)注和深入的思考,不善于從大局、長(zhǎng)遠(yuǎn)、戰(zhàn)略上抓形勢(shì),政治能力方面謀劃不夠多,也不夠積極主動(dòng),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的方法和本領(lǐng)提升不快,在“把握大勢(shì)”"防范政治風(fēng)險(xiǎn)”的政治大背景下,缺少見(jiàn)微知著的政治能力,對(duì)于一些工作,也是由于缺少政治能力,而抓不住問(wèn)題的本質(zhì)和要害,弄不清蘊(yùn)藏其中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、有利與不利因素,未能準(zhǔn)確預(yù)判到政治風(fēng)險(xiǎn)所在和走勢(shì),不善于根據(jù)客觀形勢(shì)的變化制定和調(diào)整工作策略。(三)能力本領(lǐng)方面1.工作方式還需與時(shí)俱進(jìn)。工作中遇到新情況新問(wèn)題時(shí),破解難題的力度還不夠大、辦法還不夠多,在運(yùn)用理論科學(xué)分析、準(zhǔn)確決斷、合理解決方面還存在一些差距。在解決一些歷史遺留問(wèn)題或棘手難題時(shí),有時(shí)思路還不夠開(kāi)闊,針對(duì)性、實(shí)效性還不夠強(qiáng)。2.工作思路還需拓展開(kāi)闊。把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專(zhuān)業(yè)水平還存在不足,在加快***建設(shè)等方面,還需要進(jìn)一步擴(kuò)寬視野、開(kāi)闊思路。3.防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)需加強(qiáng)。在面對(duì)意識(shí)形態(tài)、安全穩(wěn)定的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)方面,雖能積極作為,防范化解,但在帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,敢于斗爭(zhēng),迎難而上的要求方面缺乏主動(dòng)斗爭(zhēng)意識(shí),斗爭(zhēng)的技巧藝術(shù)有所欠缺。多是被動(dòng)式的滅火應(yīng)對(duì),缺少主動(dòng)式的斗爭(zhēng)行動(dòng)。(四)擔(dān)當(dāng)作為方面2.開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)需加強(qiáng)。推動(dòng)**改革發(fā)展穩(wěn)定,著力解決**發(fā)展的弱勢(shì)短板方面,工作的堅(jiān)定性和堅(jiān)韌性還不夠,3.善于斗爭(zhēng)本領(lǐng)需加強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)上出現(xiàn)的負(fù)面輿情和意識(shí)(五)工作作風(fēng)方面1.為民服務(wù)的宗旨樹(shù)得不牢。對(duì)***的指導(dǎo)力度不夠,對(duì)新時(shí)期廣大群眾的新期待研判不夠及時(shí),掌握不夠全面,沒(méi)能全面認(rèn)清和全面掌握群眾的多樣化新需求,還沒(méi)真正打通廣大教職員工對(duì)美好生活向往的“最后一公里”。2.聽(tīng)取師生意見(jiàn)建議不夠充分。工作中忽視了人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,在制定政策方案時(shí),聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)不夠多,未能調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性,導(dǎo)致一些出臺(tái)的工作措施未能完全契合學(xué)校發(fā)展的需要。3.深入基層調(diào)研指導(dǎo)不夠經(jīng)常。"接地氣"不夠,基于怕給基層添麻煩的心理,下到基層調(diào)研指導(dǎo)工作的時(shí)間不多,研多、帶著課題調(diào)研少的問(wèn)題。(六)廉潔自律方面1.廉潔自律抓得不嚴(yán)。紀(jì)律規(guī)矩要求不夠嚴(yán),認(rèn)為只要在大事大非問(wèn)題上能堅(jiān)守原則就行,因而對(duì)自己放松了要求、降低了標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致思想和行動(dòng)上“四風(fēng)”的病根和頑疾仍未徹底根除;落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神沒(méi)有真正內(nèi)化于心、外化于行,仍存在關(guān)注不夠、把關(guān)不嚴(yán)、執(zhí)行不到位2.接受紀(jì)律教育不夠。對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩學(xué)習(xí)不夠,內(nèi)涵理解還不夠透徹,沒(méi)有做到內(nèi)化于心、外化于行。沒(méi)有把紀(jì)律教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓猶如“蜻蜓點(diǎn)水”,開(kāi)展不深入,不扎實(shí),成效不明顯。(七)服務(wù)地方發(fā)展成效、守牢意識(shí)形態(tài)陣地方面(一)黨性錘煉不強(qiáng)(二)宗旨意識(shí)不牢的工作、完成上級(jí)安排的任務(wù),關(guān)注上級(jí)多、關(guān)心群眾少,準(zhǔn),在"為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)"上把握的不夠好。(三)斗爭(zhēng)精神不足(四)工作作風(fēng)不嚴(yán)情面對(duì)工作的督促檢查落實(shí)有所松懈,導(dǎo)致工作部署的多,(五)創(chuàng)新思維不夠思想不夠解放,開(kāi)拓進(jìn)取、事?tīng)?zhēng)一流的激情和魄力有所弱化,對(duì)發(fā)展中的新情況新問(wèn)題缺乏透徹的分析研究,放松了“自我完善、自我革新、自我提高”要求。在落實(shí)和執(zhí)行上級(jí)決策部署時(shí),沒(méi)有從發(fā)展大局進(jìn)行統(tǒng)籌思考,全面謀劃深度謀劃不夠,統(tǒng)籌兼顧不夠。(一)旗幟鮮明講政治堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首要位置,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定"四個(gè)自信”,忠誠(chéng)擁護(hù)"兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。帶頭錘煉黨性,提高政治覺(jué)悟,加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)黨的權(quán)威,真正把對(duì)表看齊的政治要求內(nèi)化于心,把上級(jí)黨委政府的決策部署落到實(shí)處。(二)學(xué)深悟透強(qiáng)素質(zhì)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和理想信念教育,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),把握其核心要義、精神實(shí)質(zhì),做到常學(xué)常新、融會(huì)貫通,做到學(xué)懂弄透做實(shí)、入腦入心入行、凝心聚魂聚力。堅(jiān)持學(xué)以致用,做好“結(jié)合”“轉(zhuǎn)化”文章,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)工作的動(dòng)力、創(chuàng)新工作的舉措、破解難題的對(duì)策。(三)一心為民踐宗旨實(shí),真抓實(shí)干,把"實(shí)"字貫穿到工作的方方面面,把師生最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,不斷增強(qiáng)群眾的獲得感幸福感安全感。(四)攻堅(jiān)克難勇?lián)?dāng)(五)嚴(yán)于律己做表率始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”,帶頭寬以待人,樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)良好形象。2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查材料(一)理論學(xué)習(xí)方面。表率、爭(zhēng)做示范、走在前列"光榮使命方面還存在一定的差決策、定目標(biāo)時(shí)站位還不夠高,思想還不夠解放,推動(dòng)XX時(shí),能主動(dòng)從新思想、新理念中找指引、查依據(jù)、想辦法,(二)政治素養(yǎng)方面。政治熱情,沒(méi)有隨著時(shí)代的變革和思想的碰撞而明顯增進(jìn)。(三)能力本領(lǐng)方面。支援,助力幫扶地區(qū)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興方面,還需進(jìn)一步加大領(lǐng)導(dǎo)力度、投入力度和攻堅(jiān)力度,用推動(dòng)發(fā)展的“辛勤指三是基層調(diào)研的能力還需加強(qiáng)。對(duì)標(biāo)主題教育和重要指示精神,部分班子成員到基層調(diào)研,接觸一把手和班子成員多,接觸一般干部和群眾少,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不全面、不深入、不細(xì)致,解決問(wèn)題不徹底。比如,面對(duì)重大決策部署落地、深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革、人才隊(duì)伍建設(shè)、職工急難愁盼問(wèn)題開(kāi)展的調(diào)研頻次和深度不夠,主動(dòng)挖掘問(wèn)題、創(chuàng)新推進(jìn)舉措等方面謀劃不多、思考不深,形成的高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告不多。(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。一是破難題的舉措不多。有的班子成員思想不夠解放,一些工作缺乏開(kāi)拓性,推進(jìn)工作時(shí)大膽改革創(chuàng)新的舉措和辦法不多。比如,對(duì)要素、資源等瓶頸問(wèn)題,往往首先強(qiáng)調(diào)上級(jí)政策限制或現(xiàn)實(shí)困難,原創(chuàng)性的辦法還不多、成效還不明顯。改革的勇氣不足,想改革求新、想推動(dòng)發(fā)展,但又怕?lián)?dāng)風(fēng)險(xiǎn)、破壞穩(wěn)定,有“前怕狼后怕虎”的想法。比如,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整機(jī)制創(chuàng)新試點(diǎn)上,新思路、新想法還有所欠缺,未能提供更多的示范和經(jīng)驗(yàn)。二是開(kāi)拓創(chuàng)新能力不足。個(gè)別班子成員工作時(shí)間較長(zhǎng)、任務(wù)壓力較大,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠,敢為人先、敢闖敢試精神不足,面對(duì)身邊個(gè)別黨員干部“庸懶散”現(xiàn)象、工作“粗淺慢"、利益斤斤計(jì)較、紀(jì)律“”寬松軟"隱患等現(xiàn)象,未能很好落實(shí)政治思想教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,優(yōu)秀教師入黨"上熱中溫下冷”的現(xiàn)象依然存在。三是破解復(fù)雜矛盾還需增強(qiáng)。雖然對(duì)制約事業(yè)發(fā)展的體制性矛盾、結(jié)構(gòu)性矛盾以及各種歷史遺留問(wèn)題有清醒的認(rèn)識(shí),也有破解矛盾、改革發(fā)展的強(qiáng)烈意愿,但在具體實(shí)踐中,破題解難開(kāi)局的招法和力度還不夠。比如,在通過(guò)主題教育研究戰(zhàn)略規(guī)劃前瞻性、引領(lǐng)性的措施辦法上還有不足,高點(diǎn)高位引領(lǐng)發(fā)展上仍需加強(qiáng);深化改革在推進(jìn)實(shí)施下雖然取得階史遺留問(wèn)題的解決,還是以求穩(wěn)為主,缺乏徹底解決的智慧和辦法。(五)工作作風(fēng)方面。一是主動(dòng)深入基層一線“破題”的意識(shí)還不夠強(qiáng)。班子成員在互相交流中感到,隨著近幾年各項(xiàng)工作壓力的加大,各種考核任務(wù)的增多,部分領(lǐng)導(dǎo)群眾觀念有所弱化,有時(shí)坐等上門(mén)多,主動(dòng)問(wèn)需少,同師生主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)心少,撲下身子走進(jìn)師生身邊,近距離聽(tīng)取師生心聲做的還不夠。二是聯(lián)系群眾還不夠緊密。班子成員平時(shí)忙于事務(wù),參會(huì)多、開(kāi)會(huì)多,真正進(jìn)村入戶、實(shí)地調(diào)研的時(shí)候相對(duì)較少,與群眾面對(duì)面溝通、心連心交流做得不夠。工作決策中,大家有時(shí)只考慮了如何把工作做好做扎實(shí),沒(méi)有更多地站在群研形式相對(duì)刻板,有時(shí)存在“被安排”或走馬觀花等現(xiàn)象。走走過(guò)場(chǎng)、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)的味道較濃,沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)去,(六)廉潔自律方面。說(shuō)你聽(tīng)"的填鴨式灌輸、施壓式溝通,熱衷于宣傳造勢(shì),看領(lǐng)導(dǎo)班子和縣管干部對(duì)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任認(rèn)識(shí)不到位、思想不適應(yīng)、行動(dòng)不自覺(jué),仍然存在心存僥幸、望風(fēng)觀望、大而化之的現(xiàn)象。村(社區(qū))等基層黨組織落實(shí)全面從嚴(yán)治三是一崗雙責(zé)"履行不夠到位。部分班子同志對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制認(rèn)識(shí)不足,錯(cuò)誤的認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是務(wù)實(shí),務(wù)新要求,陣地管理的辦法不多、手段不強(qiáng),效果不夠好。不夠好,沒(méi)有全面、深入地了解群眾的所需、所求、所盼,三是表率引領(lǐng)作用發(fā)揮不強(qiáng)。隨著工作頭緒越來(lái)越多,(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)理論武裝。持之自崗位工作實(shí)際,在準(zhǔn)確把握黨的創(chuàng)新理論成果的深刻內(nèi)涵工作思路和創(chuàng)新舉措,轉(zhuǎn)化為立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)新發(fā)展格局的生動(dòng)實(shí)踐,著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。(二)進(jìn)一步錘煉政治能力,不斷筑牢發(fā)展根基。在新的形勢(shì)下,面對(duì)世情國(guó)情黨情的深刻變化,領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治、講大局,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,堅(jiān)決做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保黨中央的決策部署能夠全面貫徹、落地生根。要保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。在政治理想信念上要更加堅(jiān)定,通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,真正做到理論上清醒、政治上堅(jiān)定。(三)進(jìn)一步履職擔(dān)當(dāng)盡責(zé),不斷推進(jìn)工作落實(shí)。時(shí)刻去掉"官氣",持續(xù)聚焦高質(zhì)量教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活領(lǐng)域痛點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,著力解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,切實(shí)解決好的操心事、煩心事,不斷增強(qiáng)全體人員的獲得感幸福感安全感。(四)進(jìn)一步全面從嚴(yán)治黨,不斷深化作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。必須堅(jiān)持紀(jì)律面前一律平等,著力增強(qiáng)紀(jì)律執(zhí)行力,不搞“情有可原",不搞"下不為例",不搞“法不責(zé)眾",不留“暗門(mén)"、不開(kāi)"天窗”,讓鐵規(guī)發(fā)力、生威。要發(fā)揮好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的職責(zé),把嚴(yán)明紀(jì)律作為全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任的主要內(nèi)容,把維護(hù)黨的紀(jì)律放在首位,堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)",立足抓早抓小、防微杜漸,以眼里不揉沙子的認(rèn)真勁兒,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)做深做細(xì)做實(shí),把執(zhí)紀(jì)從嚴(yán)體現(xiàn)在每一次監(jiān)督問(wèn)責(zé)的實(shí)踐中。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料按照**委主題教育辦下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好2023年第一批配主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》要求,對(duì)照文件明廉潔自律等六個(gè)方面和習(xí)近平總書(shū)記在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、我結(jié)合思想和工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行黨性分析,深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照談心談話以及開(kāi)展意見(jiàn)征集到的意見(jiàn)**條,歸納意見(jiàn)**條,通過(guò)深挖問(wèn)題根源,認(rèn)真制定整改措施,現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:一、有關(guān)問(wèn)題整改情況及個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告(一)年度民主生活會(huì)和巡視巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì)在2023年**委第一巡察組對(duì)我**開(kāi)展為期一個(gè)月的工**管理不規(guī)范的問(wèn)題。針對(duì)此問(wèn)題,我通過(guò)組織分管科室召開(kāi)整改會(huì)議,查找問(wèn)題原因,舉一反三,形成了“一個(gè)**一套檔案、專(zhuān)人管理、建立**臺(tái)賬"的工作機(jī)制,目前,所分管的**均嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完善資料、規(guī)范管理,該問(wèn)題已整改完畢。二是**資金報(bào)賬率低的問(wèn)題。針對(duì)此問(wèn)題,我通過(guò)組織相關(guān)單位、施工方完善報(bào)賬資料已完成報(bào)賬**個(gè);完成驗(yàn)收正在送審的**個(gè)。(二)個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告中有關(guān)重大事項(xiàng)說(shuō)明。結(jié)合個(gè)人思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,聚焦以下5個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查。(一)在“理論學(xué)習(xí)”方面。一是面對(duì)博大精深的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義沒(méi)有深入鉆研、系統(tǒng)學(xué)習(xí),表面高舉認(rèn)真學(xué)習(xí)的旗幟,其中內(nèi)心深處并沒(méi)有學(xué)深學(xué)透,更沒(méi)有真正學(xué)懂弄通,所以自己把握正確政治方向的能力不強(qiáng),政治鑒別力不強(qiáng),導(dǎo)致自己的理解能力、參悟能力、實(shí)踐能力方面的差距很大,不能很好地做到學(xué)以致用,經(jīng)常是學(xué)用脫節(jié)。二是自己總是感覺(jué)到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)比較少,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少,經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重和事務(wù)性工作多等理由,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)得不深不透,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,存在實(shí)用主義傾向,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到問(wèn)題才翻理論、找政策,碰到問(wèn)題才找依據(jù)、查資料。三是日常工作中存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,對(duì)新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠,鉆研得不深、不透,滿足于一知半解,缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。(二)在“政治素質(zhì)”方面。一是作為**黨組成員沒(méi)有發(fā)揮好班子成員的作用,在增強(qiáng)**黨組的政治功能上沒(méi)有竭盡全力,在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管科室貫徹落實(shí)中央、省委和市委決策部署及**委工作要求上有很大差距。如從中央到地方都要求重大**要盡快復(fù)工復(fù)產(chǎn),我作為分管重大**的班子成員,在帶領(lǐng)分管科室抓好全**重大**復(fù)工復(fù)產(chǎn)上進(jìn)展緩慢。二是在旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行方面不敢勇為,斗爭(zhēng)精神還不夠強(qiáng)烈,對(duì)一些敏感性的問(wèn)題缺乏高度的敏銳性和警惕性,對(duì)一些負(fù)面消極的言論,不能及時(shí)從政治的高度去充分認(rèn)識(shí)其危害性,更不敢直言面對(duì),當(dāng)面指出。(三)在“能力本領(lǐng)”方面。一是沒(méi)有認(rèn)真履職盡責(zé)。經(jīng)常只站在崗位職責(zé)內(nèi)看事情、想問(wèn)題,很少站在**的高度去抓工作。如**申報(bào)工作只知道按文件要求通知部門(mén),很少深入研究文件后去指導(dǎo)部門(mén)謀劃**申報(bào)。二是著力破解突出矛盾和問(wèn)題上缺乏創(chuàng)新意識(shí)。如我分管的**工作,上級(jí)要求2023年要實(shí)現(xiàn)扭負(fù)為正,由于沒(méi)有破解突出矛盾和問(wèn)題的能力水平,沒(méi)有指導(dǎo)好相關(guān)部門(mén)抓實(shí)**入庫(kù),導(dǎo)致2023年全**出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)的被動(dòng)**面。三是在貫徹落實(shí)上級(jí)精神有時(shí)帶有機(jī)械性,不結(jié)合工作實(shí)際,覺(jué)得四平八穩(wěn)、不出問(wèn)題就行;遇到工作中的一些困難和問(wèn)題總是存在著畏難心理,怕出錯(cuò),更怕?lián)?zé),所以,經(jīng)常是按部就班多,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為少。(四)在“擔(dān)當(dāng)作為”方面。一是有時(shí)對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不到位、思考不全面,習(xí)慣于當(dāng)"二傳手",說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,滿足于開(kāi)會(huì)布置了、要求也提了,至于工作是否高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成,則缺乏"緊抓不放、一抓到底"的狠勁,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,缺乏逢山開(kāi)路、遇河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握和推二是隨著工作崗位的不斷變換,工作環(huán)境的不斷變化,年齡的不斷增長(zhǎng),思想上為黨的事業(yè)奮斗終生的誓言有時(shí)不那么重視了,工作的激情有時(shí)不那么強(qiáng)烈了,勤政務(wù)實(shí)的銳氣不那么堅(jiān)定了,家庭的事考慮得多了,單位的事考慮得少(五)在“工作作風(fēng)”方面。一是在加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)上沒(méi)有發(fā)揮好作用。工作只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn);只求交差,不求實(shí)效。對(duì)上報(bào)的**清單沒(méi)有認(rèn)真把關(guān),導(dǎo)致**政府對(duì)**清單不滿意,最后只能由**政府主要領(lǐng)導(dǎo)安排部署,**單子由最初的**幾個(gè)增加到**個(gè),從如此大的數(shù)據(jù)差距就可以看出我在加強(qiáng)謀劃、查找短板弱項(xiàng)上缺乏相應(yīng)的敏銳性,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,沒(méi)有超前三是總是強(qiáng)調(diào)客觀因素多,查找主觀原因少。沒(méi)有很好地完成上級(jí)安排的工作任務(wù)。如**委安排的由發(fā)改**牽頭編制《****規(guī)劃》,此項(xiàng)工作由我牽頭抓,但時(shí)至今日也沒(méi)有拿出具體成果,沒(méi)有按時(shí)完成**委安排的工作任務(wù)。(六)在“廉潔自律”方面。一是帶頭推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的積極性不足。基層黨建工作落實(shí)有差距。督導(dǎo)黨建工作滿足于發(fā)現(xiàn)表面的共性問(wèn)題,在深入分析和研判各**機(jī)關(guān)黨組織存在的深層次個(gè)性問(wèn)題方面沒(méi)下功夫,集中開(kāi)展黨建業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)場(chǎng)次較少,導(dǎo)致基層黨建工作抓得不夠好。二是違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在對(duì)分管領(lǐng)域干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上還需進(jìn)一步加強(qiáng),如全**還有**干部違紀(jì)違法,分管領(lǐng)域的部分干部政治覺(jué)悟不高,執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩不嚴(yán),特別是違反***酒駕等。通過(guò)對(duì)照檢查、深入剖析,反思班子存在上述問(wèn)題的原因,根源在于以下幾個(gè)方面:(一)在學(xué)習(xí)上缺乏緊迫感,更缺乏自覺(jué)性。沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是對(duì)黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》,學(xué)得不深不透,領(lǐng)會(huì)得不夠到位,沒(méi)有充分入腦入心。(二)沒(méi)有牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想。每年聚焦**工作高質(zhì)量發(fā)展,辦好一批民生實(shí)事做得還不夠好,特別是在主題教育調(diào)查研究中,聽(tīng)取工作匯報(bào)較多,不打招呼,直奔一線,直接面對(duì)基層黨員干部群眾了解情況相對(duì)較少,群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。(三)保持敢于拼搏、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)不足。在抓具體、具體抓工作上,習(xí)慣用老辦法處理新問(wèn)題,對(duì)如何更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代新要求認(rèn)識(shí)不夠,自我革新意識(shí)不強(qiáng),提升能力素質(zhì)的主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高。通過(guò)認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的原因,在以后的工作和生活中,我將從以下幾個(gè)方面加以整改和努力。一是始終堅(jiān)持通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以解放思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,力做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平。要結(jié)合工作實(shí)際,不斷拓寬知識(shí)面,努力適應(yīng)新的形勢(shì)、新的變化、新的要求。二是進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)矩意識(shí),做到在路線原則上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn)。始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng),模范遵守黨章黨規(guī),堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì),在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則,始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情,對(duì)黨忠誠(chéng),在前提下努力做到勇于擔(dān)當(dāng),敢于作為。三是要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),充分提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣不畏懼困難、不回避矛盾,不推卸責(zé)任、不避重就輕,在狠抓貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作部署上出實(shí)招、求實(shí)效,切實(shí)推動(dòng)一批新型城鎮(zhèn)化**早日啟動(dòng)實(shí)施。二是堅(jiān)持每周調(diào)度一次自己分管的**、重大**、服務(wù)業(yè)等方面的工作進(jìn)展情況,做到底數(shù)清、情況明。持續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新精神,切實(shí)提高自己對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化工作創(chuàng)新意識(shí),提升工作創(chuàng)新四是認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的實(shí)施意見(jiàn)》等黨規(guī)黨紀(jì),堅(jiān)決做到立場(chǎng)鮮明,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。始終堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和履行職責(zé)的互融共進(jìn),把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化自律意識(shí),增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威,堅(jiān)決維護(hù)各級(jí)黨組織的形象。嚴(yán)格落實(shí)中央"八項(xiàng)規(guī)定",八小時(shí)之內(nèi)勤奮工作,八小時(shí)之外潔身自好,處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)工作,任勞任怨,自我激勵(lì),自我鞭策,用紀(jì)律約束自己的一言一行。我的發(fā)言完畢,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事提出寶貴的批評(píng)意見(jiàn)和建議,我一定虛心接受并加以改進(jìn),謝謝大家。2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照根據(jù)《**學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案》的要求,按照**黨委的統(tǒng)一安排和部署,本人堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、查改結(jié)合,全面對(duì)照六個(gè)一、存在問(wèn)題(一)理論學(xué)習(xí)方面。一是對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏鉆勁。在世界百年未有之大變局背景下,新思想被越來(lái)越多的外國(guó)政黨和政治組織學(xué)習(xí)借鑒,而自己親身經(jīng)歷了黨的十八大以來(lái),伴隨著新思想在實(shí)踐中形成發(fā)展的歷程,卻沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨的創(chuàng)新理論武裝的極端重要性和緊迫性,對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求,未能時(shí)時(shí)處處把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝作為必修課、首修課、終身課,導(dǎo)致自己在主動(dòng)服務(wù)和融入中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)大局的過(guò)程中,存在統(tǒng)籌謀劃力度不夠大、改革破冰不夠積極、工作成效不夠顯著等問(wèn)題。二是對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。在重點(diǎn)學(xué)方面存在差距,對(duì)“六個(gè)必須堅(jiān)持”以及中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題的學(xué)習(xí)研究不夠精細(xì)和深入,未能將其有效地融入到關(guān)于相關(guān)領(lǐng)域的重要論述以及做好具體工作的思路、舉措、辦法之中,在把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器方面,還存在短板和不足。三是學(xué)習(xí)方式上缺乏創(chuàng)新。缺少以“鑿井”之功推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走的“鉆”勁和“攻書(shū)到底"的精神,有時(shí)為了圖方便,存在機(jī)械背誦和重復(fù)其具體結(jié)論和詞句的問(wèn)題,用死記硬背代替融會(huì)貫通,表面看似爛熟于胸,但卻很難做到活學(xué)活,沒(méi)有真正把黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為思想和行動(dòng)自覺(jué),用理論武裝的實(shí)效性大打折扣。(二)政治素養(yǎng)方面。一是對(duì)政治忠誠(chéng)理解有偏差。主觀認(rèn)為政治忠誠(chéng)就是堅(jiān)決服從和落實(shí),在工作中比較重視政治執(zhí)行力,忽略了理論思維的重要性,政治判斷力、政治領(lǐng)悟力不夠強(qiáng),有時(shí)對(duì)基本國(guó)情、歷史規(guī)律、發(fā)展趨勢(shì)把握不夠精準(zhǔn),不善于運(yùn)用馬克思主義辯證分析和處理問(wèn)題,在將政治忠誠(chéng)貫穿于深入學(xué)習(xí)黨中央精神,吃透決策指示意圖過(guò)程中,有時(shí)存在片面化、簡(jiǎn)單化、機(jī)械化落實(shí)的問(wèn)題。大者"的政治意識(shí)不足,有時(shí)未能完全從黨的立場(chǎng)思考問(wèn)題,沒(méi)有將自己的責(zé)任意識(shí)提升到捍衛(wèi)黨的理想信念、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、密切黨群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治高度,也沒(méi)有把所分管的領(lǐng)域、所從事的全部工作,都放到黨和國(guó)家工作大局中來(lái)謀劃,在統(tǒng)籌處理以大局推動(dòng)局部、以重點(diǎn)牽引全局、以局部支持大局方面不夠科學(xué)和均衡。三是涵養(yǎng)政治素養(yǎng)的能力有待提高。汲取新思想的“政治營(yíng)養(yǎng)"不夠到位,導(dǎo)致對(duì)政治素養(yǎng)的認(rèn)知存在偏差,有時(shí)僅僅將其停留在政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)?shù)闹饔^意識(shí)范疇。政治能力訓(xùn)練和政治實(shí)踐歷練還需進(jìn)一步加強(qiáng),把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力還有不足。(三)能力本領(lǐng)方面。一是對(duì)增強(qiáng)興黨本領(lǐng)和強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)認(rèn)識(shí)還不足。在代化建設(shè),很多事情沒(méi)有先例可循,很多工作沒(méi)有現(xiàn)成的模式的形勢(shì)下,抓不準(zhǔn),也抓不住克服“本領(lǐng)恐慌”的成功密僅做到了練就堪當(dāng)時(shí)代重任的“寬肩膀”"硬脊梁”,在練就"真本領(lǐng)"方面,精氣神不足,思想和行動(dòng)存在落差。二是思維能力與高質(zhì)量發(fā)展不同步。對(duì)于我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的問(wèn)題挑戰(zhàn),自己缺乏提高思維能力的主動(dòng)意識(shí)和科學(xué)方法,對(duì)事物演變規(guī)律、底層邏輯、內(nèi)在機(jī)理的認(rèn)識(shí)和理解不夠系統(tǒng)全面,不善于運(yùn)用歷史思維能力總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向,在回應(yīng)時(shí)代之問(wèn)的過(guò)程中,有時(shí)踩不到高質(zhì)量發(fā)展的節(jié)奏上,無(wú)法高效解決問(wèn)題,甚至錯(cuò)失了發(fā)展的最佳三是專(zhuān)業(yè)能力有所欠缺。圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這個(gè)戰(zhàn)略任務(wù),自己未能全面優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬涉獵范圍,補(bǔ)齊能力短板,不善于從不同領(lǐng)域、不同學(xué)科中汲取營(yíng)養(yǎng)和能量,面對(duì)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的全球性重塑、科技制高點(diǎn)的國(guó)際戰(zhàn)略博弈,自己的抗壓能力、應(yīng)變能力、對(duì)沖能力、反制能力明顯不足,特別是本地區(qū)本部門(mén)本單位影響和制約高質(zhì)量發(fā)展“卡脖子”難題,自己把握關(guān)鍵點(diǎn)、找準(zhǔn)切入點(diǎn)、集中發(fā)力點(diǎn)的實(shí)踐能力還有待加強(qiáng)。(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。一是抓實(shí)抓細(xì)斗爭(zhēng)精神還有差距。對(duì)如何增強(qiáng)分管干部的斗爭(zhēng)精神,缺少系統(tǒng)性的思考研究,思想政治工作做得不快對(duì)快、硬碰硬,缺少以柔克剛的韌勁和“一輩子辦成一件事"的執(zhí)著。不能觸及思想和靈魂,不敢在剖析問(wèn)題上真“動(dòng)刀子”,結(jié)精神發(fā)揚(yáng)不徹底,缺乏向司空見(jiàn)慣的陋習(xí)宣戰(zhàn),向積弊已久的頑疾開(kāi)刀的決心。三是創(chuàng)新突破精神不足。有的面對(duì)改革發(fā)展任務(wù),不敢啃“硬骨頭”,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大缺少大刀闊斧,奮力開(kāi)柘的精神頭,有的面對(duì)困難和矛盾,瞻前顧后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事業(yè)推進(jìn)。(五)工作作風(fēng)方面。一是為民服務(wù)宗旨意識(shí)有待提升。與群眾交流少,調(diào)查研究不經(jīng)常、不深入,對(duì)迅速變化的客觀實(shí)際和群眾冷暖了解不深、感知不真,落實(shí)決策部署簡(jiǎn)單化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,報(bào)喜不報(bào)憂,弄虛作假、搞花架子,搞形式主義、官僚主義,存在特權(quán)思想和特權(quán)行為。二是調(diào)查研究的效果不理想。調(diào)研時(shí)的問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)不足,沒(méi)有完全做到既看"高樓大廈"又看“背陰胡同”,對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),透過(guò)表象找規(guī)律,身利益的棘手問(wèn)題,解決不夠均衡,不夠徹底。住最高水平、盯住最好成果、盯住最強(qiáng)對(duì)手,特別是對(duì)于分管工作中的弱項(xiàng)和短板,在向最先進(jìn)地區(qū)學(xué)理念,與最困難的地方比實(shí)干方面抓得不夠嚴(yán)實(shí),沒(méi)有真正把作風(fēng)管理貫穿到各項(xiàng)工作、各個(gè)崗位,個(gè)別分管干部未能始終將“認(rèn)真”思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)不足,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的工作體系尚未(六)廉潔自律方面。一是對(duì)廉潔文化建設(shè)不重視。有時(shí)對(duì)廉潔文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)存在偏差,如,往往只注重硬件建設(shè),顯性指標(biāo)的擴(kuò)大和提升,卻將廉潔文化建設(shè)視為機(jī)關(guān)單位的建設(shè)發(fā)展中并不十分重要的“佐料”,沒(méi)有將其放到高校建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃中應(yīng)有的高度去統(tǒng)籌謀劃。廉潔文化建設(shè)缺乏頂層設(shè)計(jì),未能將其深度融入文化建設(shè)的總體布局之中,沒(méi)有形成完整的、系設(shè)成果轉(zhuǎn)化效率不快、不高的問(wèn)題較為突出。二是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的相關(guān)制度建設(shè)在抓實(shí)抓細(xì)上還有不足。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的制度建設(shè),距離立
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