2024年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)二模試題匯編《圖形的變化》含答案_第1頁(yè)
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試題PAGE1試題廣東省深圳市2024年中考數(shù)學(xué)二模試題按知識(shí)點(diǎn)分層匯編-05圖形的變化一.選擇題(共15小題)1.(2024?龍華區(qū)二模)某一時(shí)刻在陽(yáng)光照射下,廣場(chǎng)上的護(hù)欄及其影子如圖1所示,將護(hù)欄拐角處在地面上的部分影子抽象成圖2,已知∠MAD=22°,∠FCN=23°,則∠ABC的大小為()A.44° B.45° C.46° D.47°2.(2024?龍崗區(qū)二模)2023年將注定載入中國(guó)汽車發(fā)展史,我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,自主品牌開啟出海大時(shí)代.下列是新能源汽車的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.(2024?羅湖區(qū)二模)如圖,將△ABC沿BC方向平移到△DEF,若A,D之間的距離為2,CE=3,則BF等于()A.6 B.7 C.8 D.94.(2024?羅湖區(qū)二模)由6個(gè)完全相同的小正方體組成的幾何體如圖所示,則從上面看得到的平面圖形是()A. B. C. D.5.(2024?光明區(qū)二模)中國(guó)古典花窗圖案豐富多樣,極具觀賞價(jià)值.下列各圖是中國(guó)古典花窗基本圖案,其中是軸對(duì)稱圖形的為()A. B. C. D.6.(2024?南山區(qū)二模)在長(zhǎng)度為1的線段上找到兩個(gè)黃金分割點(diǎn)P,Q,則PQ=()A.5?12 B.3?5 C.5?7.(2024?鹽田區(qū)二模)《國(guó)語(yǔ)》有云:“夫美也者,上下、內(nèi)外、小大、遠(yuǎn)近皆無(wú)害焉,故曰美.”這是古人對(duì)于對(duì)稱美的一種定義,這種審美法則在生活中體現(xiàn)得淋漓盡致.下列地鐵圖標(biāo)中,是中心對(duì)稱圖形的是()A.武漢地鐵 B.重慶地鐵 C.成都地鐵 D.深圳地鐵8.(2024?南山區(qū)二模)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在BC上,∠CDA=∠CAB.若BC=4,tanB=34,則A.94 B.125 C.159.(2024?羅湖區(qū)二模)2022北京冬奧會(huì)延慶賽區(qū)正在籌建的高山滑雪速滑雪道的平均坡角約為20°,在此雪道向下滑行100米,高度大約下降了()米.A.100sin20° B.100cos20° C.100sin20°10.(2024?福田區(qū)二模)如圖,一輛貨車,為了方便裝運(yùn)貨物,使用了三角形鋼架,已知∠BCA=90°,∠BAC=α,BC=h,則AB的長(zhǎng)為()A.?sinα B.?cosα C.hsinα D.h11.(2024?福田區(qū)二模)我校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)要測(cè)量建筑物CD的高度,如圖,建筑物CD前有一段坡度為i=1:2的斜坡BE,小明同學(xué)站在山坡上的B點(diǎn)處,用測(cè)角儀測(cè)得建筑物屋頂C的仰角為37°,接著小明又向下走了45米,剛好到達(dá)坡底E處,這是測(cè)到建筑物屋頂C的仰角為45°,A、B、C、D、E、F在同一平面內(nèi),若測(cè)角儀的高度AB=EF=1.5米,則建筑物CDA.38.5米 B.39.0米 C.40.0米 D.41.5米12.(2024?福田區(qū)二模)如圖,在?ABCD中,∠B=40°,AB=AC,將△ADC沿對(duì)角線AC翻折,AF交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,則∠AEC的度數(shù)是()A.80° B.90° C.100° D.110°13.(2024?龍華區(qū)二模)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接BE,作∠BEF=120°,交CD邊于點(diǎn)F,若AEEC=1A.233 B.103 C.414.(2024?南山區(qū)二模)下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.15.(2024?光明區(qū)二模)如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°,點(diǎn)O是對(duì)角線BD的中點(diǎn),將△BCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到△DEB,DE交邊AB于點(diǎn)F,若∠A+∠E=165°,AD=10,CD=72,則線段BCA.102 B.112 C.122二.填空題(共10小題)16.(2024?羅湖區(qū)二模)如圖,同一時(shí)刻在陽(yáng)光照射下,樹AB的影子BC=3m,小明的影子B'C'=1.5m,已知小明的身高A'B'=1.7m,則樹高AB=.17.(2024?福田區(qū)二模)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,F(xiàn)為對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)BF,AD交于點(diǎn)E,若BF?BE=24,則CF=.18.(2024?龍崗區(qū)二模)如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,AC=3BC,點(diǎn)E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),將△AEF沿EF翻折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在BC的延長(zhǎng)線上,且DE平分∠BDF.若AD=6,則BD長(zhǎng)為.19.(2024?南山區(qū)二模)如圖,在△ABC中,D是BC邊上的中點(diǎn),連接AD,把△ABD沿AD翻折,得到△ADB′,DB′與AC交于點(diǎn)E,若BD=2,AD=32,∠ADB=45°,則△ADE的面積是20.(2024?光明區(qū)二模)已知AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)O,若AB=1.2,CD=0.9,AB與CD間的距離為2.1,則點(diǎn)O到AB的距離為.21.(2024?寶安區(qū)二模)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AC邊上的中點(diǎn),將△ABD沿BD翻折至△EBD,連接CE,若CEBD=23,則tan22.(2024?光明區(qū)二模)在△ABC中,tanB=12,∠ACB+2∠B=90°,線段CD平分∠ACB.已知CD=42,則線段BC23.(2024?南山區(qū)二模)如圖,在四邊形ABCD中(AB>CD),∠ABC=∠BCD=90°,AB=3,BC=3,把Rt△ABC沿著AC翻折得到Rt△AEC,若tan∠AED=32,則線段DE24.(2024?福田區(qū)二模)如圖,已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,AB=2,點(diǎn)C是矩形BCGF與△ABC的公共頂點(diǎn),且CE=1,CG=3;點(diǎn)D是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CD=2.連接BG,DF,在矩形ECGF繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周的過程中,當(dāng)線段BG達(dá)到最長(zhǎng)和最短時(shí),線段DF對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度分別為m和n,則mn的值為25.(2024?寶安區(qū)二模)如果5a=3b(a、b都不等于零),那么ab=三.解答題(共5小題)26.(2024?南山區(qū)二模)(1)問題呈現(xiàn):如圖1,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°且ABBC=ADDE=34(2)類比探究:如圖2,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,連接BD,EC,延長(zhǎng)EC交BD于點(diǎn)F,設(shè)AB=6,求EF的長(zhǎng);(3)拓展提升:如圖3,在等邊△ABC中,AB=6,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)M從點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)D,連接MC,以MC為邊長(zhǎng),在MC的上方作等邊△MNC,求點(diǎn)N經(jīng)過的路徑長(zhǎng).27.(2024?龍華區(qū)二模)【項(xiàng)目式學(xué)習(xí)】項(xiàng)目主題:合理設(shè)計(jì)智慧泉源項(xiàng)目背景:為加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校計(jì)劃在原有的噴泉池內(nèi)增設(shè)一塊矩形區(qū)域,安裝LED發(fā)光地磚燈,用于展示校園文化標(biāo)語(yǔ),要求該矩形區(qū)域被噴泉噴出水柱完全覆蓋,因此需要對(duì)原有噴泉的噴頭豎直高度進(jìn)行合理調(diào)整.圍繞這個(gè)問題,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組開展了“合理設(shè)計(jì)智慧泉源”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí).任務(wù)一測(cè)量建模(1)如圖1,在水平地面上的噴泉池中心有一個(gè)可以豎直升降的噴頭,它向四周噴出的水柱為拋物線.經(jīng)過測(cè)量,水柱的落點(diǎn)均在水平地面半徑為2米的圓上,在距池中心水平距離0.75米處,水柱達(dá)到最高,高度為1.25米.學(xué)習(xí)小組根據(jù)噴泉的實(shí)景進(jìn)行抽象,以池中心為原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸,豎直方向?yàn)閥軸建立平面直角坐標(biāo)系,畫出如圖2所示的函數(shù)圖象,求水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式(不需寫自變量的取值范圍);任務(wù)二推理分析(2)學(xué)習(xí)小組通過進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)噴頭豎直高度調(diào)整時(shí),噴頭噴出的水柱拋物線形狀不發(fā)生改變,當(dāng)噴頭豎直高度增加h米,水柱落點(diǎn)形成的圓半徑相應(yīng)增加d米,h與d之間存在一定的數(shù)量關(guān)系.求出h與d之間的數(shù)量關(guān)系式;任務(wù)三設(shè)計(jì)方案(3)現(xiàn)計(jì)劃在原有噴水池內(nèi)增設(shè)一塊矩形區(qū)域ABCD,AB=1.4米,BC=0.4米,增設(shè)后的俯視圖如圖3所示,AB與原水柱落點(diǎn)形成的圓相切,切點(diǎn)為AB的中點(diǎn)P.若要求增設(shè)的矩形區(qū)域ABCD被噴泉噴出水柱完全覆蓋,則噴頭豎直高度至少應(yīng)該增加米.28.(2024?龍華區(qū)二模)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn),F(xiàn)為CE的中點(diǎn),將線段AF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至線段GF,連接CG.某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn)線段CE與CG之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,并運(yùn)用“特殊到一般”的思想開展了探究.【特例分析】當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),小組成員經(jīng)過討論得到如下兩種思路:思路一思路二第一步如圖2,連接AG,AC,證明△ACG∽△AEF;如圖3,將線段CF繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至HF,連接AH,證明△AFH≌△GFC;第二步利用相似三角形的性質(zhì)及線段CE與EF之間的關(guān)系,得到線段CE與CG之間的數(shù)量關(guān)系.利用全等三角形的性質(zhì)及線段CE與AH之間的關(guān)系,得到線段CE與CG之間的數(shù)量關(guān)系.圖形表達(dá)(1)①在上述兩種思路中,選擇其中一種完成其相應(yīng)的第一步的證明;②寫出線段CE與CG之間的數(shù)量關(guān)系式:;【深入探究】(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B不重合時(shí),(1)中線段CE與CG之間的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;【拓展延伸】(3)連接AG,記正方形ABCD的面積為S1,△AFG的面積為S2,當(dāng)△FCG是直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出S129.(2024?龍崗區(qū)二模)綜合與實(shí)踐在四邊形ABCD中,將AB邊繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α至AE(0°<α<2∠BAD),∠BAE的角平分線所在直線與直線DE相交于點(diǎn)F,AF與BC邊或CD邊交于點(diǎn)M.【特例感知】(1)如圖1,若四邊形ABCD是正方形,旋轉(zhuǎn)角α=60°,則∠AFE=;【類比遷移】(2)如圖2,若四邊形ABCD是正方形且90°<α<180°,試探究在旋轉(zhuǎn)的過程中∠AFE的值是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說明理由;【拓展應(yīng)用】(3)如圖3,若四邊形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)線段DF與線段AB存在2倍的關(guān)系時(shí),請(qǐng)直接寫出CM的長(zhǎng).30.(2024?南山區(qū)二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(0,4),B(0,2),C(3,2).(1)將△ABC以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A1B1C1;(2)將△ABC平移后得到△A2B2C2,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(2,2),請(qǐng)畫出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2;(3)求△A1C1C2的面積.

廣東省深圳市2024年中考數(shù)學(xué)二模試題按知識(shí)點(diǎn)分層匯編-05圖形的變化參考答案與試題解析一.選擇題(共15小題)1.(2024?龍華區(qū)二模)某一時(shí)刻在陽(yáng)光照射下,廣場(chǎng)上的護(hù)欄及其影子如圖1所示,將護(hù)欄拐角處在地面上的部分影子抽象成圖2,已知∠MAD=22°,∠FCN=23°,則∠ABC的大小為()A.44° B.45° C.46° D.47°【解答】解:∵某一時(shí)刻在陽(yáng)光照射下,AD∥BE∥FC,且∠MAD=22°,∠FCN=23°,∴∠MAD=∠ABE=22°,∠EBC=∠FCN=23°,∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=45°.故選:B.2.(2024?龍崗區(qū)二模)2023年將注定載入中國(guó)汽車發(fā)展史,我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,自主品牌開啟出海大時(shí)代.下列是新能源汽車的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【解答】解:A.原圖是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;B.原圖既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C.原圖既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D.原圖既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:A.3.(2024?羅湖區(qū)二模)如圖,將△ABC沿BC方向平移到△DEF,若A,D之間的距離為2,CE=3,則BF等于()A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:∵將△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,點(diǎn)A,D之間的距離為2,∴BE=CF=2,∵CE=3,∴BF=CF+BE+CE=2+2+3=7,故選:B.4.(2024?羅湖區(qū)二模)由6個(gè)完全相同的小正方體組成的幾何體如圖所示,則從上面看得到的平面圖形是()A. B. C. D.【解答】解:從上面看得到的平面圖形為:.故選:B.5.(2024?光明區(qū)二模)中國(guó)古典花窗圖案豐富多樣,極具觀賞價(jià)值.下列各圖是中國(guó)古典花窗基本圖案,其中是軸對(duì)稱圖形的為()A. B. C. D.【解答】解:A,B,D選項(xiàng)中的圖形不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱圖形,C選項(xiàng)中的圖形能找到這樣的一條直線,使圖形沿這條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱圖形.故選:C.6.(2024?南山區(qū)二模)在長(zhǎng)度為1的線段上找到兩個(gè)黃金分割點(diǎn)P,Q,則PQ=()A.5?12 B.3?5 C.5?【解答】解:根據(jù)黃金分割點(diǎn)的概念,可知AP=BQ=5?12則PQ=AP+BQ﹣AB=5?12故選:C.7.(2024?鹽田區(qū)二模)《國(guó)語(yǔ)》有云:“夫美也者,上下、內(nèi)外、小大、遠(yuǎn)近皆無(wú)害焉,故曰美.”這是古人對(duì)于對(duì)稱美的一種定義,這種審美法則在生活中體現(xiàn)得淋漓盡致.下列地鐵圖標(biāo)中,是中心對(duì)稱圖形的是()A.武漢地鐵 B.重慶地鐵 C.成都地鐵 D.深圳地鐵【解答】解:A、B、C中的圖形不是中心對(duì)稱圖形,故A、B、C不符合題意;D、圖形是中心對(duì)稱圖形,故D符合題意.故選:D.8.(2024?南山區(qū)二模)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在BC上,∠CDA=∠CAB.若BC=4,tanB=34,則A.94 B.125 C.15【解答】解:∵BC=4,tanB=3∴AC=3,∴AB=AC∵∠CDA=∠CAB,∠C=∠C,∴△ACD∽△BCA,∴ACBC∴34∴AD=15故選:C.9.(2024?羅湖區(qū)二模)2022北京冬奧會(huì)延慶賽區(qū)正在籌建的高山滑雪速滑雪道的平均坡角約為20°,在此雪道向下滑行100米,高度大約下降了()米.A.100sin20° B.100cos20° C.100sin20°【解答】解:由題意得:AB⊥BC,在Rt△ABC中,∠ACB=20°,AC=100米,∴AB=AC?sin20°=100sin20°(米),∴高度大約下降了100sin20°米,故選:C.10.(2024?福田區(qū)二模)如圖,一輛貨車,為了方便裝運(yùn)貨物,使用了三角形鋼架,已知∠BCA=90°,∠BAC=α,BC=h,則AB的長(zhǎng)為()A.?sinα B.?cosα C.hsinα D.h【解答】解:在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=α,BC=h,∴AB=BC∴AB的長(zhǎng)為?sinα故選:A.11.(2024?福田區(qū)二模)我校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)要測(cè)量建筑物CD的高度,如圖,建筑物CD前有一段坡度為i=1:2的斜坡BE,小明同學(xué)站在山坡上的B點(diǎn)處,用測(cè)角儀測(cè)得建筑物屋頂C的仰角為37°,接著小明又向下走了45米,剛好到達(dá)坡底E處,這是測(cè)到建筑物屋頂C的仰角為45°,A、B、C、D、E、F在同一平面內(nèi),若測(cè)角儀的高度AB=EF=1.5米,則建筑物CDA.38.5米 B.39.0米 C.40.0米 D.41.5米【解答】解:設(shè)CD=x米.延長(zhǎng)AB交DE于H,作AM⊥CD于M,F(xiàn)N⊥CD于N,如圖所示:在Rt△BHE中,∵BE=45米,BH:EH=1:2,∴BH=4(米),EH=8(米),∵四邊形AHDM是矩形,四邊形FEDN是矩形,∴AM=DH,AH=DM,F(xiàn)N=DE,F(xiàn)E=DN=1.5(米),在Rt△CFN中,∵∠CFN=45°,∴CN=FN=DE=(x﹣1.5)(米),∵AM=DH=(8+x﹣1.5)(米),CM=(x﹣5.5)(米),在Rt△ACM中,∵∠CAM=37°,∴AM=CM∴8+x﹣1.5≈x?5.5∴x≈41.5(米),∴CD≈41.5米,故選:D.12.(2024?福田區(qū)二模)如圖,在?ABCD中,∠B=40°,AB=AC,將△ADC沿對(duì)角線AC翻折,AF交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,則∠AEC的度數(shù)是()A.80° B.90° C.100° D.110°【解答】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵∠B=40°,AB=AC,且AD∥BC,∴∠B=∠ACB=40°,∠BAD=140°,∴∠DAC=∠ACB=40°,由折疊的性質(zhì)可知,∠DAC=∠FAC=40°,∴∠AEC=180°﹣(∠ACB+∠FAC)=180°﹣(40°+40°)=100°.故選:C.13.(2024?龍華區(qū)二模)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接BE,作∠BEF=120°,交CD邊于點(diǎn)F,若AEEC=1A.233 B.103 C.4【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∠D=∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD是等邊三角形,∴∠BCE=∠ACD=60°,BC=AC,∴∠CBE+∠BEC=180°﹣60°=120°,∵∠BEF=120°,∴∠CEF+∠BEC=120°,∴∠CEF=∠CBE,∵∠ECF=∠BCE,∴△CEF∽△CBE,∴CF:CE=CE:BC,∵AEEC∴令A(yù)E=x,則EC=2x,∴AC=x+2x=3x,∴BC=AC=3x,∴CF:2x=2x:3x,∴CF=43∴DF=3x?43x=∴DFFC故選:D.14.(2024?南山區(qū)二模)下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【解答】解:A.不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;B.不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C.是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D.不是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意.故選:A.15.(2024?光明區(qū)二模)如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°,點(diǎn)O是對(duì)角線BD的中點(diǎn),將△BCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到△DEB,DE交邊AB于點(diǎn)F,若∠A+∠E=165°,AD=10,CD=72,則線段BCA.102 B.112 C.122【解答】解:由旋轉(zhuǎn)可知,∠C=∠E,∵∠A+∠E=165°,∴∠A+∠C=165°,又∵∠ABC=60°,∴∠ADC=360°﹣60°﹣165°=135°.過點(diǎn)A作CD的垂線,垂足為M,∵∠ADC=135°,∴∠ADM=45°.在Rt△ADM中,sin∠ADM=AM∴AM10∴AM=52同理可得,DM=52∴MC=52在Rt△ACM中,AC=(5∵AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴BC=AC=132故選:D.二.填空題(共10小題)16.(2024?羅湖區(qū)二模)如圖,同一時(shí)刻在陽(yáng)光照射下,樹AB的影子BC=3m,小明的影子B'C'=1.5m,已知小明的身高A'B'=1.7m,則樹高AB=3.4m.【解答】解:根據(jù)題意得ABBC=A'B'所以AB=3.4(m).故答案為3.4m.17.(2024?福田區(qū)二模)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,F(xiàn)為對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)BF,AD交于點(diǎn)E,若BF?BE=24,則CF=72?【解答】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=CB=AD=4,AD∥BC,∠BAD=∠ABC=90°,在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理可得AC=A設(shè)DE=x,則AE=AD+DE=4+x,在Rt△ABE中,根據(jù)勾股定理,有BE=A∵AD∥BC,∴∠CBF=∠E,∠BCF=∠EAF,∴△BCF∽△EAF,∴CFAF∵AF=AC﹣CF=42?CF,EF=BE﹣BF=x∴CF4整理得(8+x)CF=162,(8+x)BF=4x2解得CF=1628+x,由BF?BE=24,得x2整理得x2+2x﹣16=0,解得x1=17?1,x2=﹣1∴x=17檢驗(yàn):當(dāng)x=17?1時(shí),8+x≠0,x2+8x+32=(x+4)∴x=17∴CF=1628+故答案為:7218.(2024?龍崗區(qū)二模)如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,AC=3BC,點(diǎn)E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),將△AEF沿EF翻折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在BC的延長(zhǎng)線上,且DE平分∠BDF.若AD=6,則BD長(zhǎng)為2213【解答】解:如圖,作BH⊥AC于H,作BG⊥DE于G,設(shè)CH=a,∵∠ACB=60°,∴BC=2CH=2a,BH=3CH=3∴AC=3BC=6a,∴AH=AC﹣CH=5a,∴tan∠BAC=BH∵△AEF沿EF翻折得△DEF,∴∠EDF=∠BAC,DE=AE,∵DE平分∠BDF,∴∠BDE=∠EDF,∴∠BDE=∠BAC,∴∠AED=∠ABC+∠BDE=∠ABC+∠BAC,tan∠BDE=tan∠BAC=3∵∠ACB=60°,∴∠ABC+∠BAC=120°,∴∠AED=120°,∴∠DEB=180°﹣∠AED=60°,DE=AD設(shè)EG=x,則BG=3EG=3∵tan∠BDE=BG∴DG=5x,∵DG+EG=DE,∴5a+a=23,∴a=3∴BD=BG2+D∴BD=27×故答案為:22119.(2024?南山區(qū)二模)如圖,在△ABC中,D是BC邊上的中點(diǎn),連接AD,把△ABD沿AD翻折,得到△ADB′,DB′與AC交于點(diǎn)E,若BD=2,AD=32,∠ADB=45°,則△ADE的面積是9【解答】解:過A作AK⊥CB于K,如圖:∵∠ADB=45°,∴△ADK是等腰直角三角形,∵AD=32,∴DK=AK=22∵D是BC邊上的中點(diǎn),BD=2,∴CD=BD=2,∴CK=CD+DK=5,∵把△ABD沿AD翻折,得到△ADB′,∴∠ADB'=∠ADB=45°,∴∠BDB'=90°=∠CDE,∴DE∥AK,∴△CDE∽△CKA,∴CDCK即25∴DE=6∴S△CDE=12CD?DE=1∵S△ACD=12CD?AK∴S△ADE=S△ACD﹣S△CDE=3?6故答案為:9520.(2024?光明區(qū)二模)已知AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)O,若AB=1.2,CD=0.9,AB與CD間的距離為2.1,則點(diǎn)O到AB的距離為1.2.【解答】解:過點(diǎn)O作EF⊥CD于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,∵AB∥CD,AB與CD間的距離為2.1,∴EF=2.1,∠OFA=∠OED=90°,∴OE=2.1﹣OF,OF⊥AB,∵△AOB∽△DOC,AB=1.2,CD=0.9,∴OFOE∴OF=43(2.1﹣解得OF=1.2,∴點(diǎn)O到AB的距離為1.2,故答案為:1.2.21.(2024?寶安區(qū)二模)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AC邊上的中點(diǎn),將△ABD沿BD翻折至△EBD,連接CE,若CEBD=23,則tanA=【解答】解:連接AE,過D作DF⊥AC于F,過C作CG⊥BD于G,如圖:由翻折的性質(zhì)可知,AD=DE,BD⊥AE,∵D是AC中點(diǎn),∴AD=CD=DE,∴∠AEC=90°,∴DF∥AE,CE∥BD,∴DF⊥BD,∴DF∥CG,∴四邊形CFDG為矩形,∴DG=CF,DF=CG,∵D是AC中點(diǎn),DF∥AE,∴F是CE的中點(diǎn),∵CEBD∴令CE=2,BD=3,∴DG=CF=1,∴BG=BD﹣BG=2,∵CG⊥BD,CD⊥BC,∴CG2=BG?DG=2,∴CG=DF=2∴tan∠BDC=2∴sin∠BDC=23,cos∠BDC∴BC=BDsin∠BDC=6,CD=BDcos∠BDC=∴AC=2CD=23,∴tanA=BC故答案為:2222.(2024?光明區(qū)二模)在△ABC中,tanB=12,∠ACB+2∠B=90°,線段CD平分∠ACB.已知CD=42,則線段BC的長(zhǎng)為【解答】解:∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠BCD.∵∠ACB+2∠B=90°,∴2∠BCD+2∠B=90°,∴∠BCD+∠B=45°,∴∠ADC=∠BCD+∠B=45°.過點(diǎn)C作AB的垂線,垂足為M,在Rt△DCM中,sin∠DCM=MC∴MC4則MC=4.在Rt△BCM中,tanB=MC∴4BM∴BM=8,∴BC=8故答案為:4523.(2024?南山區(qū)二模)如圖,在四邊形ABCD中(AB>CD),∠ABC=∠BCD=90°,AB=3,BC=3,把Rt△ABC沿著AC翻折得到Rt△AEC,若tan∠AED=32,則線段DE的長(zhǎng)度為【解答】解:如圖,過點(diǎn)D作DM⊥CE,由折疊可知:∠AEC=∠B=90°,∴AE∥DM,∴∠AED=∠EDM,∴tan∠AED=tan∠EDM=3∵∠ACB=60°,∠ECD=30°,設(shè)EM=3m由折疊性質(zhì)可知,EC=CB=3∴CM=3?由翻折可知:∠ECA=∠BCA=60°,∴∠ECD=30°,∴tan∠ECD=DM∴DM=(3?3m)×3∴tan∠EDM=EM即3m解得,m=1∴DM=23,EM在直角三角形EDM中,DE2=DM2+EM2,解得,DE=7故答案為:7324.(2024?福田區(qū)二模)如圖,已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,AB=2,點(diǎn)C是矩形BCGF與△ABC的公共頂點(diǎn),且CE=1,CG=3;點(diǎn)D是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CD=2.連接BG,DF,在矩形ECGF繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周的過程中,當(dāng)線段BG達(dá)到最長(zhǎng)和最短時(shí),線段DF對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度分別為m和n,則mn的值為13【解答】解:∵△ABC為等腰直角三角形,AB=2∴AC=BC=AB?sin45°=2當(dāng)線段BG達(dá)到最長(zhǎng)時(shí),此時(shí)點(diǎn)G在點(diǎn)C的下方,且B,C,G三點(diǎn)共線,如圖:則BG=BC+CG=4,DG=DB+BG=5,在Rt△DGF中,DF=DG即m=26當(dāng)線段BG達(dá)到最短時(shí),此時(shí)點(diǎn)G在點(diǎn)C的上方,且B,C,G三點(diǎn)共線,如圖:則BG=CG?BC=2,DG=BG?DB=1,在Rt△DGF中,DF=DG即n=2故mn故答案為:13.25.(2024?寶安區(qū)二模)如果5a=3b(a、b都不等于零),那么ab=3【解答】解:∵5a=3b,∴ab故答案為:35三.解答題(共5小題)26.(2024?南山區(qū)二模)(1)問題呈現(xiàn):如圖1,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°且ABBC=ADDE=34(2)類比探究:如圖2,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,連接BD,EC,延長(zhǎng)EC交BD于點(diǎn)F,設(shè)AB=6,求EF的長(zhǎng);(3)拓展提升:如圖3,在等邊△ABC中,AB=6,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)M從點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)D,連接MC,以MC為邊長(zhǎng),在MC的上方作等邊△MNC,求點(diǎn)N經(jīng)過的路徑長(zhǎng).【解答】解:(1)在Rt△ABC和Rt△ADE中,ABBC∴AB:BC:AC=AD:DE:AE=3:4:5,∴ADAE∴△ADB∽△AEC,∴BDCE(2)過F作FG⊥BC于G,作BF垂直平分線交BC于H,連接FH,如圖:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:∠BAD=∠CAE=60°,AB=AD,AC=AE,∴△ABD和△ACE是等邊三角形,∴∠ABD=∠ACE=60°,∵△ABC為等腰直角三角形,AB=6,∴AC=BC=CE=32,∠ACB=90°,∠ABC=45°,∴∠CBF=∠ABD﹣∠ABC=15°,∠BCF=180°﹣∠ACB﹣∠ACE=30°,∵BH=FH,∴∠HBF=∠HFB=15°,∴∠CHF=30°,∴△CHF為等腰三角形,∵FG⊥CH,∠BCF=30°,∴CF=HF=2FG,CG=HG=3FG∴BC=BH+GH+CG=2FG+23FG=32,∴FG=3∴CF=2FG=3∴EF=CE+CF=3(3)連接AN,BM,如圖:∵△ABC和△CMN為等邊三角形,∴∠ACB=∠MCN=60°,AB=BC,CM=CN,∴∠ACB﹣∠ACM=∠MCN﹣∠ACM,即∠BCM=∠ACN,∴△BCM≌△ACN(SAS),∴BM=AN,∵AD是等邊三角形ABC的中線,∴BM=CM,∴AN=CN,∴N在AC的垂直平分線上,∵當(dāng)M與D重合時(shí),N在AC上,當(dāng)M與A重合時(shí),△CMN以AC為邊,∴N的路徑長(zhǎng)為32AC=3327.(2024?龍華區(qū)二模)【項(xiàng)目式學(xué)習(xí)】項(xiàng)目主題:合理設(shè)計(jì)智慧泉源項(xiàng)目背景:為加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校計(jì)劃在原有的噴泉池內(nèi)增設(shè)一塊矩形區(qū)域,安裝LED發(fā)光地磚燈,用于展示校園文化標(biāo)語(yǔ),要求該矩形區(qū)域被噴泉噴出水柱完全覆蓋,因此需要對(duì)原有噴泉的噴頭豎直高度進(jìn)行合理調(diào)整.圍繞這個(gè)問題,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組開展了“合理設(shè)計(jì)智慧泉源”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí).任務(wù)一測(cè)量建模(1)如圖1,在水平地面上的噴泉池中心有一個(gè)可以豎直升降的噴頭,它向四周噴出的水柱為拋物線.經(jīng)過測(cè)量,水柱的落點(diǎn)均在水平地面半徑為2米的圓上,在距池中心水平距離0.75米處,水柱達(dá)到最高,高度為1.25米.學(xué)習(xí)小組根據(jù)噴泉的實(shí)景進(jìn)行抽象,以池中心為原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸,豎直方向?yàn)閥軸建立平面直角坐標(biāo)系,畫出如圖2所示的函數(shù)圖象,求水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式(不需寫自變量的取值范圍);任務(wù)二推理分析(2)學(xué)習(xí)小組通過進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)噴頭豎直高度調(diào)整時(shí),噴頭噴出的水柱拋物線形狀不發(fā)生改變,當(dāng)噴頭豎直高度增加h米,水柱落點(diǎn)形成的圓半徑相應(yīng)增加d米,h與d之間存在一定的數(shù)量關(guān)系.求出h與d之間的數(shù)量關(guān)系式;任務(wù)三設(shè)計(jì)方案(3)現(xiàn)計(jì)劃在原有噴水池內(nèi)增設(shè)一塊矩形區(qū)域ABCD,AB=1.4米,BC=0.4米,增設(shè)后的俯視圖如圖3所示,AB與原水柱落點(diǎn)形成的圓相切,切點(diǎn)為AB的中點(diǎn)P.若要求增設(shè)的矩形區(qū)域ABCD被噴泉噴出水柱完全覆蓋,則噴頭豎直高度至少應(yīng)該增加1.2米.【解答】解:(1)由題意可知,第一象限中的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0.75,1.25),且過點(diǎn)(2,0),設(shè)拋物線的關(guān)系式為y=a(x﹣0.75)2+1.25,將(2,0)代入得,a(2﹣0.75)2+1.25=0,解得a=?∴第一象限中拋物線的關(guān)系式為y=?45(x(2)由于噴頭噴出的水柱拋物線形狀不發(fā)生改變,噴頭豎直高度增加h米,其拋物線的關(guān)系式為y=?45(x﹣0.75)2+1.25+h∴?45(2+d﹣0.75)2+1.25+即h=45(d+1.25)(3)如圖,延長(zhǎng)OP交CD于點(diǎn)Q,則PQ=AD=0.4米,OQ=2.4米,CQ=12AB=0.7米,連接在Rt△COQ中,OQ=2.4米,CQ=0.7米,∴OC=O即水柱落點(diǎn)形成的圓半徑相應(yīng)增加0.5米,d=0.5,將d=0.5代入h=45(d+1.25)h=45(0.5+1.25)故答案為:1.2.28.(2024?龍華區(qū)二模)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn),F(xiàn)為CE的中點(diǎn),將線段AF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至線段GF,連接CG.某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn)線段CE與CG之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,并運(yùn)用“特殊到一般”的思想開展了探究.【特例分析】當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),小組成員經(jīng)過討論得到如下兩種思路:思路一思路二第一步如圖2,連接AG,AC,證明△ACG∽△AEF;如圖3,將線段CF繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至HF,連接AH,證明△AFH≌△GFC;第二步利用相似三角形的性質(zhì)及線段CE與EF之間的關(guān)系,得到線段CE與CG之間的數(shù)量關(guān)系.利用全等三角形的性質(zhì)及線段CE與AH之間的關(guān)系,得到線段CE與CG之間的數(shù)量關(guān)系.圖形表達(dá)(1)①在上述兩種思路中,選擇其中一種完成其相應(yīng)的第一步的證明;②寫出線段CE與CG之間的數(shù)量關(guān)系式:CE=2CG【深入探究】(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B不重合時(shí),(1)中線段CE與CG之間的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;【拓展延伸】(3)連接AG,記正方形ABCD的面積為S1,△AFG的面積為S2,當(dāng)△FCG是直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出S1【解答】(1)①選擇思路一:證明:連接AC,AG.∵四邊形ABCD是正方形,∴ACAB=2由旋轉(zhuǎn)得,AF=FG,∠AFG=90°,∴△AFG是等腰直角三角形,∴AGAF=2∴ACAB∵∠BAC=∠FAG,∴∠BAC﹣∠FAC=∠FAG﹣∠FAC,即∠BAF=∠CAG,∴△ACG∽△ABF;選擇思路二:證明:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:HF=FC,∠HFC=90°,AF=FG,∠AFG=90°.∴∠AFG=∠HFC,∴∠AFH=∠GFC,在△AFH與△GFC中,AF=GF∠AFH=∠GFC∴△AFH≌△GFC(SAS);②由①知:CGEF∵EF=12∴CE=2CG故答案為:CE=2CG(2)線段CE與CG的關(guān)系成立.思路一:連接AC,AG,BF.∵四邊形ABCD是正方形,∴ACAB=2由旋轉(zhuǎn)得,AF=FG,∠AFG=90°,∴△AFG是等腰直角三角形,∴AGAF=2∴ACAB∵∠BAC=∠FAG,∴∠BAC﹣∠FAC=∠FAG﹣∠FAC,∴∠BAF=∠CAG,∴△ACG﹣△ABF,∴CGBF在Rt△EBC中,∠EBC=90°,∵F為CE中點(diǎn),∴BF=12∴CG=22思路二:將線段CF繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至HF,連接AH、EH、CH、BH.將HB繞點(diǎn)H逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到HK,連接CK.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:HF=FC,∠HFC=90°,AF=FG,∠AFG=90°,∴∠AFG=∠HFC,∴∠AFH=∠GFC,在△AFH與△GFC中,AF=GF∠AFH=∠GFC∴△AFH≌△GFC(SAS),∴CG=AH,∵F為EC中點(diǎn),F(xiàn)H=FC,F(xiàn)H⊥EC,∴△EHC為等腰直角三角形,∴∠EHC=90°,∠ECH=∠CEH=45°,EC=2CH由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:∠BHK=90°=∠EHC,HB=HK,∴∠EHB=∠CHK,在△EHB和△CHK中,HE=HC∠EHB=∠CHK∴△EHB≌△CHK(SAS),∴∠HEB=∠HCK,∵∠ABC+∠EHC=180°,∴∠HEB+∠HCB=180°,∴∠HCB+∠HCK=180°,∴B、C、K三點(diǎn)共線,∴△HBK為等腰直角三角形,∴∠EBH=∠ECH=∠HEC=∠HBC=45°,在△ABH和△CBH中,AB=CB∠EBH=∠HBC∴△ABH≌△CBH(SAS),∴AH=HC,∵EC=2CH∴EC=2AH=(3)∵E在邊AB上,∴∠AEC≥90°,∴AF>EF,∵AF=FG,CF=EF,∴FG>CF,∵△FCG為直角三角形,∴CF不能作為斜邊,①當(dāng)FG⊥CF時(shí),∵AF⊥FG,∴AF和CF共線,∴E和A重合,G和D重合,如圖:由正方形的性質(zhì)可知,S△AFG=14S正方形∴S1②當(dāng)CF⊥CG時(shí),連接AC,AG,BF,過B作BM⊥CE于M,如圖:由(2)知,△ABF∽△ACG,∴∠ABF=∠ACG,∵∠ACG+∠ACE=90°,∠A

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