統(tǒng)編人教版四年級語文上冊第7課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》精美課件

呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第二單元第六課20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)大任務(wù)三：探索科技的力量今天，小記者們將開始第三場提問選拔：圍繞“探索科技的力量”繼續(xù)提問。ROUND3分享我搜集到的20世紀(jì)的發(fā)明克隆技術(shù)電視電燈火箭互聯(lián)網(wǎng)電話飛機(jī)坦克電視電燈機(jī)器人技術(shù)克隆技術(shù)電視飛機(jī)火箭網(wǎng)路坦克機(jī)器人技術(shù)活動一：初讀課文，檢測生字自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。遇到難讀的句子多讀兩遍，把不理解的詞語標(biāo)注出來。認(rèn)讀詞語呼風(fēng)喚雨huàn出乎意料jià騰云駕霧黑暗無光潛入qián探索suǒ奧秘ào物質(zhì)zhì哲學(xué)家zhé改善gǎi超過chāo程度chéng依賴lài聯(lián)系liánxì船舶bó認(rèn)讀詞語呼風(fēng)喚雨出乎意料騰云駕霧黑暗無光潛入探索奧秘物質(zhì)哲學(xué)家改善超過程度依賴聯(lián)系船舶bóliánxìlàichéngchāogǎiàosuǒqiánzhézhìjiàhuàn顯示拼音隱藏拼音活動二：借助導(dǎo)語，自主提問默讀課文，邊讀邊提出你的疑問，并記錄在你的問題清單中。紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺小記者個人問題清單《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》我的問題提問的角度活動三：借助課后題，篩選問題下面是一個小組在整理問題時的討論，從中你受到什么啟發(fā)？問題啟發(fā)什么是“程控電話”？“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是什么意思？20世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這句詩來形容？現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎？123我發(fā)現(xiàn)閱讀中產(chǎn)生的問題很多，有些問題不影響對課文內(nèi)容的理解。有的問題可以幫助我們理解課文的內(nèi)容。有的問題可以引發(fā)我深入思考。紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺小記者個人問題清單《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》我的問題提問的角度活動四：小組合作，篩選問題輪流交流各自問題邊聽邊劃去相同或者類似問題篩選出有價值的問題組長記錄活動四：小組合作，整理問題清單列舉小組清單，形成全班問題清單紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺小記者小組問題清單我們的問題提問的角度為什么說20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢？為什么科學(xué)使得我們這個時代不同于以往的任何時代？“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”有什么區(qū)別？未來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展還會給我們的生活帶來怎樣的變化？“千里眼”“順風(fēng)耳”“騰云駕霧的神仙”分別指什么？……課文內(nèi)容寫作細(xì)節(jié)聯(lián)系生活課文內(nèi)容活動五：問題引領(lǐng)，探究課文內(nèi)容為什么說20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢？呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)（小組合作學(xué)習(xí)任務(wù)單）——20世紀(jì)被稱為“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”的原因20世紀(jì)以前的生活一百年來翻天覆地的變化人類在百年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時候沒有_________，沒有_________，沒有_________，也沒有_________。20世紀(jì)，____________________________;

20世紀(jì)，____________________________。真可以用__________________來形容。歸根到底是______使得我們這個時代不同于以往的任何時代。回顧20世紀(jì)的百年歷程，______創(chuàng)造來一個又一個的______，為創(chuàng)造來比以往任何時代都要美好的生活。農(nóng)耕時代沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。足不出戶便能看得遠(yuǎn)、聽得遠(yuǎn)的愿望。飛上藍(lán)天在20世紀(jì)100年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。100年100,0000年發(fā)現(xiàn)發(fā)明主要是揭示未知事物的存在及其屬性。主要是創(chuàng)造出過去沒有的事物。原神話小說中指神仙道士能使風(fēng)和雨都聽他的使喚的法術(shù)。多比喻具有能夠支配自然或社會的力量。20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。scienceandtechnology科技理解詩句忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。----岑參《白雪歌送武判官歸京》掛在枝頭的積雪,在詩人的眼中就像一夜盛開的梨花,似乎是美麗的春天突然到來了一樣。釋義科技20世紀(jì)的發(fā)明，比如電燈，電話......視頻科普思考交流舉例子作比較列數(shù)字打比方下定義課文運用了哪些說明方法？有什么作用？聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓Α艾F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活”的理解?；顒恿褐笇?dǎo)書寫喚紀(jì)技改程核聯(lián)huànjìjìgǎichénghélián任超質(zhì)奧益哲善rènchāozhìàoyìzhéshàn評價內(nèi)容評價結(jié)果第三站：探索科技的力量（評價單）我在讀文章的時候邊讀邊思考，并能從課文的部分內(nèi)容和全文提問。我能借助問題理解課文。我在課上很好地與同伴合作、完成任務(wù)。我能聯(lián)系生活實際，談?wù)勛约簩Α艾F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活?！钡睦斫?234活動七：讀名言智能之士，不學(xué)不成，不問不知。---王充即使有智能的人,不學(xué)就沒有成就,不請教別人就不會知道。釋義世紀(jì)新課導(dǎo)入手機(jī)、電腦、平板高鐵

這些東西給我們的生活帶來了怎樣的改變呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識12個生字，會寫15個生字，能正確讀寫“呼風(fēng)喚雨、世紀(jì)”等詞語。2有感情地朗讀課文，體會語言簡潔、條理清楚的表達(dá)特點。3激發(fā)熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。會認(rèn)字呼風(fēng)喚雨技術(shù)jì獲得huò依賴lài潛入qián百億光年yì探索suǒ奧秘ào船舶bó物質(zhì)zhìhuàn哲學(xué)家zhé蘭花lán會寫字喚注意這些字的筆畫順序喲。紀(jì)技改程超質(zhì)哲任聯(lián)奧益億善核生字解釋程【組詞】（前程）（征程）【造句】在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民正奔向光輝燦爛的錦繡前程?！疽族e提示】右邊上面是口而不是日，切忌寫錯。生字解釋【組詞】（哲學(xué)）（哲理）【造句】這篇看似簡單的寓言中蘊含著深刻的哲理?！疽族e提示】上下結(jié)構(gòu)，不要寫錯。哲詞語解釋【依賴】依靠某種人或事物而不能自立或自給。【出乎意料】超出了人們預(yù)先的估計。【寄托】把理想、感情等放在某人身上或某種事物上?！径床臁亢芮宄赜^察?！靖纳啤扛淖冊星闆r使好一些。字詞練習(xí)一、下列詞語書寫有誤的一項是（）A.世紀(jì)奧秘呼換B.物質(zhì)聯(lián)系哲學(xué)二、下列詞語搭配正確的一組是（）A.創(chuàng)造奇跡改善生活探索奧秘B.實現(xiàn)夢想寄托愿望維持衛(wèi)生AA初讀課文

本文主要講了什么內(nèi)容？整體感知

本文講述了20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，喚起我們熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣。課文解讀

本文可以分為幾個段落？嘗試概括段落大意。段落劃分第一部分（第1自然段）：總寫20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。第二部分（第2自然段）：現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)對改變?nèi)藗兩畹默F(xiàn)實意義。第四部分（第5自然段）：科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類的生存方式，它將使人類的生活更美好。第三部分（第3～4自然段）：用舉例子、作比較的說明方法，展現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)給人類生活帶來的巨大變化。課文解讀20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。中心句

點明了課文題目，同時說明20世紀(jì)是一個非凡的世紀(jì)。

通讀全文思考：為什么說20世紀(jì)是一個“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”？在20世紀(jì)100年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

說明了科學(xué)技術(shù)取得了驚人的發(fā)展，同時通過這些詞句也表現(xiàn)出了作者的贊嘆與驚異?！景l(fā)現(xiàn)】經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。隨堂練習(xí)【發(fā)明】創(chuàng)造（新的事物或方法）。1.愛迪生（）金屬絲通電后會發(fā)出強(qiáng)烈的白光，于是他（）了電燈。2.貝爾（）聲音能產(chǎn)生電流的原理，從而（）了電話。選詞填空。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)明正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。20世紀(jì)100年的時間人類歷史上百萬年

從這種對比中，你體會到了什么？20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。

人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。

在上百萬年的歷史中，沒有

，沒有

，沒有

，也沒有

。電燈電視收音機(jī)汽車

一個人在孤島上生活，沒有

，沒有

，沒有

，也沒有

，真的很孤獨。電視電腦汽車

人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。以前人們的幻想，如今變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。

這里引用詩句，說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類登上月球潛入深海探索奧秘討論交流“地球村”指什么？為什么人類居住的星球會變成“地球村”呢？你從中體會到了什么？20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。深入探究科技創(chuàng)造奇跡，改變生活。感悟提升

從無到有，從幻想到現(xiàn)實，20世紀(jì)100年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)，日新月異。依靠科技的神奇力量，人們創(chuàng)造了潛入深