安徽省宣城市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試題

安徽省宣城市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二總分評(píng)分一、單選題1．下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述正確的是（）A．生產(chǎn)者合成糖類的過(guò)程不一定發(fā)生在葉綠體內(nèi)B．肝細(xì)胞合成的H2O2酶為H2O2的分解提供了能量C．通過(guò)測(cè)定小鼠的CO2釋放速率，可推算其無(wú)氧呼吸速率.D．神經(jīng)遞質(zhì)的合成釋放均與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)2．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，需要選用合適的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)材料的對(duì)應(yīng)，不合理的是（）

實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁蘋果勻漿檢測(cè)生物組織中的還原糖B蠶豆的花粉觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂C哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞觀察細(xì)胞的吸水和失水D菠菜葉肉細(xì)胞觀察DNA，RNA在細(xì)胞中的分布A．A B．B C．C D．D3．高等動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程如圖所示，其中①~⑥表示細(xì)胞，基因未發(fā)生突變。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①為含2個(gè)染色體組的初級(jí)精母細(xì)胞B．若④的基因型是AbY，則⑤是abYC．形成②和④的過(guò)程中均可能發(fā)生等位基因分離D．若同源染色體正常分離，則⑥比①少一條性染色體4．下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)不同基因的表達(dá)情況，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞能在轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上調(diào)控基因的表達(dá)B．①和②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所以及所需要的酶不同C．mRNA中含有與tRNA上密碼子互補(bǔ)配對(duì)的反密碼子D．基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的根本原因5．下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)敘述正確的是（）A．正常情況下機(jī)體能及時(shí)殺死癌細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能B．新冠病毒侵入機(jī)體，機(jī)體會(huì)通過(guò)細(xì)胞免疫和體液免疫對(duì)其進(jìn)行防御C．對(duì)異體器官移植患者，可以使用免疫激活類藥物來(lái)提高機(jī)體的免疫力D．可以通過(guò)注射減毒的新冠疫苗來(lái)達(dá)到治療新冠肺炎的目的6．科研人員將香樟枝條分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，以探究促進(jìn)其生根的最適生長(zhǎng)素濃度。結(jié)果顯示，與低濃度相比，在高濃度的生長(zhǎng)素培養(yǎng)液中香樟枝條的平均根長(zhǎng)較短，但乙烯含量高。下列敘述正確的是（）A．高濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)乙烯合成，說(shuō)明在生根調(diào)節(jié)中二者具有協(xié)同作用B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生根，高濃度生長(zhǎng)素抑制生根C．香樟枝條乙烯含量的升高是植物體內(nèi)基因組程序性表達(dá)的結(jié)果D．在不同濃度的生長(zhǎng)素培養(yǎng)液中香樟枝條的平均根長(zhǎng)一定不同二、綜合題7．為探究某除草劑對(duì)大豆光合作用的影響，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是?？蒲行〗M認(rèn)為該除草劑并不影響大豆的呼吸作用，其判斷的依據(jù)是（2）關(guān)于該除草劑抑制大豆光合作用的原因，科研小組提出了以下幾種假設(shè)：假設(shè)一：除草劑影響氣孔的開(kāi)閉，從而直接影響光合作用的。若通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得胞間CO2濃度增大，葉綠體中C3含量減少，該結(jié)果（填“支持”或“不支持”）該假設(shè)。假設(shè)二：除草劑通過(guò)影響葉綠素的含量，從而影響光合作用?？梢酝ㄟ^(guò)法分離色素，比較兩組葉綠素含量來(lái)驗(yàn)證這一假設(shè)。假設(shè)三：除草劑通過(guò)影響葉綠體的數(shù)量，從而影響光合作用。欲探究這一假設(shè)，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：。8．氫化可的松是腎上腺皮質(zhì)分泌的一種具有抗炎作用的糖皮質(zhì)激素（本質(zhì)為類固醇），其分泌調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示。氫化可的松還可以促進(jìn)糖原異生減慢葡萄糖分解、減少機(jī)體組織對(duì)葡萄糖的利用。據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）CRH由下丘腦細(xì)胞合成并分泌、運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織器官，但僅作用于垂體細(xì)胞，這是因?yàn)?。?）氫化可的松類藥物（填“能”或“不能”）口服。研究發(fā)現(xiàn)，氫化可的松能增加血管的緊張性，減輕充血，降低毛細(xì)血管的通透性，因此可以.（填“增強(qiáng)”或“減弱”）組織水腫。（3）使用氫化可的松類藥物時(shí)，短時(shí)間內(nèi)的分泌活動(dòng)會(huì)受到抑制，這種調(diào)節(jié)方式稱為。（4）醫(yī)生建議糖尿病患者慎用氫化可的松類藥物，原因是。9．人工濕地是處理污水而人為設(shè)計(jì)建造的工程化的濕地系統(tǒng)，其去除污染物的范圍較為廣泛，包括有機(jī)物、氮（N）、磷（P）、懸浮物（SS）、微量元素、病原體等，其對(duì)廢水的處理綜合了物理、化學(xué)和生物三種作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）流經(jīng)人工濕地的總能量是。（2）人工濕地處理污水的主要機(jī)理：物理作用主要指的是；生物作用主要指的是。（3）某人工濕地中生活著狐尾藻（沉水植物）、浮萍（浮水植物）、蘆葦（挺水植物）等植物，這體現(xiàn)了群落具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)人們多年的努力，該濕地如今成為“網(wǎng)紅打卡”勝地，這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值。專家建議對(duì)該人工濕地中的多年生植物，每年收割一次。從物質(zhì)角度分析，這樣做的目的是。（4）某地計(jì)劃建立一人工濕地，在選擇植物時(shí)請(qǐng)給出你的建議，選擇的植物應(yīng)具備什么特點(diǎn)?（至少答2點(diǎn)）。10．某多年生觀賞性植物的果實(shí)形狀有長(zhǎng)果和圓果兩種，該性狀的遺傳涉及常染色體上的兩對(duì)等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究該植物果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）控制該性狀的兩對(duì)基因位于對(duì)同源染色體上，判斷的依據(jù)是。（2）若將F2所有長(zhǎng)果植株自交，分別單獨(dú)統(tǒng)計(jì)單株自交后代（F3）的表現(xiàn)型及比例，有三種類型：I類，II類長(zhǎng)果：圓果=3：1，III類長(zhǎng)果：圓果=15：1；產(chǎn)生II、III類的F2長(zhǎng)果植株數(shù)量比為。（3）若對(duì)上述產(chǎn)生II類的F2長(zhǎng)果植株進(jìn)行測(cè)交，（填“能”或“不能”）判斷其基因型，原因是。11．對(duì)硝基苯酚（PNP）是一種硝基苯酚類化合物，呈黃色，對(duì)植物、動(dòng)物、微生物均有毒性。某科研小組開(kāi)展“從污水處理廠的活性污泥中分離降解對(duì)硝基苯酚的微生物”的活動(dòng)。據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）制備活性污泥浸出液時(shí)，為避免菌體濃度過(guò)高需用對(duì)浸出液進(jìn)行處理。（2）活性污泥浸出液采用法接種到以作為唯一碳源的培養(yǎng)基中；從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。（3）對(duì)硝基苯酚分解菌的篩選標(biāo)準(zhǔn)是培養(yǎng)基中出現(xiàn)菌落。該小組在培養(yǎng)基中還發(fā)現(xiàn)了其他菌落，經(jīng)測(cè)定為硝化細(xì)菌，試分析硝化細(xì)菌能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的原因是。（4）長(zhǎng)期保存篩選出的對(duì)硝基苯酚分解菌可以采用.法。12．CRISPR-Cas9被稱為“基因剪刀”，其原理是由一條單鏈向?qū)gRNA（含有與目的基因部分序列配對(duì)的單鏈區(qū)）引導(dǎo)Cas9蛋白到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。科研人員將構(gòu)建的含有Cas9基因、以切割部位序列為模版設(shè)計(jì)合成的DNA片段（能合成sgRNA）的重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬的成纖維細(xì)胞中敲除MSTN基因，以期獲得生長(zhǎng)速度快、瘦肉率高的新品種。據(jù)此請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)上述材料推測(cè)Cas9蛋白相當(dāng)于基因工程中的酶，該蛋白質(zhì)的作用部位是.（2）在培育敲除MSTN基因的豬成纖維細(xì)胞過(guò)程中，重組質(zhì)粒上的Cas9基因應(yīng)連接在之間，以便其表達(dá)；sgRNA能特異性識(shí)別的核苷酸序列，并引導(dǎo)，而對(duì)其他基因不起作用。（3）由敲除MSTN基因的豬成纖維細(xì)胞培育出個(gè)體，需要運(yùn)用到、胚胎移植等生物工程技術(shù)，其中胚胎移植的實(shí)質(zhì)是。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、藍(lán)細(xì)菌是生產(chǎn)者，屬于原核生物，沒(méi)有葉綠體，合成糖類的過(guò)程不發(fā)生在葉綠體內(nèi)，A正確；B、酶具有催化作用，不能提供能量，B錯(cuò)誤；C、小鼠有氧呼吸可以產(chǎn)生二氧化碳，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，通過(guò)測(cè)定小鼠的CO2釋放速率，可推算其有氧呼吸速率，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)的本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)，因此神經(jīng)遞質(zhì)的合成分泌不一定與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)，D錯(cuò)誤。故答案為：A。

【分析】1、原核生物：細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖，只有核糖體一種細(xì)胞器，分裂方式為二分裂，無(wú)核膜和核仁。藍(lán)細(xì)菌含有藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。

2、酶：（1）功能：催化作用。（2）作用機(jī)理：降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。（3）本質(zhì)：絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。（4）特點(diǎn)：高效性、專一性、作用條件溫和。

3、呼吸速率：植物非綠色組織或綠色組織在黑暗環(huán)境下測(cè)得的值——單位時(shí)間內(nèi)一定組織的有機(jī)物的消耗量或二氧化碳釋放量或氧氣吸收量。2．【答案】D【解析】【解答】A、蘋果勻漿富含還原糖，且近乎為無(wú)色，因此可用于鑒定生物組織中的還原糖，A正確；B、蠶豆的花粉成熟過(guò)程中經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂過(guò)程，且花粉容易獲得，因此可用于觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂，B正確；C、哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞有顏色，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，而且可進(jìn)行滲透吸水或失水，因此可用于觀察細(xì)胞的吸水和失水，C正確；D、菠菜葉肉細(xì)胞有顏色，若用于觀察DNA，RNA在細(xì)胞中的分布，會(huì)由于顏色的干擾導(dǎo)致無(wú)法清楚觀察到相應(yīng)的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故答案為：D。

【分析】1、還原糖的檢測(cè)：

2、當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就通過(guò)滲透作用失水，植物細(xì)胞就發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞放到清水中，此時(shí)細(xì)胞液的濃度高于外界清水，植物細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。

3、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)原理：①染色：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠與DNA的親和力強(qiáng)，吡羅紅與RNA的親和力強(qiáng)，即甲基綠＋DNA→呈現(xiàn)綠色，吡羅紅＋RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。甲基綠和吡羅紅染液需要現(xiàn)配現(xiàn)用。3．【答案】D【解析】【解答】A、①為含有2個(gè)染色體組的初級(jí)精母細(xì)胞，A正確；B、若④的基因型是AbY，說(shuō)明A、a發(fā)生了交叉互換，4個(gè)精子基因型為，ABXX、aB、AbY、abY，則⑤是abY，B正確；C、如果發(fā)生交叉互換，則②與③中均可能發(fā)生等位基因分離，C正確；D、由圖可知⑥號(hào)沒(méi)有性染色體，所以比①少2條性染色體，D錯(cuò)誤。故答案為：D。

【分析】根據(jù)減數(shù)分裂的特點(diǎn)，精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，產(chǎn)生基因型不同的2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞；1個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂，著絲點(diǎn)分裂，最終產(chǎn)生基因型相同的2個(gè)精子。因此，1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂共產(chǎn)生了2種4個(gè)精子。4．【答案】C【解析】【解答】A、基因表達(dá)包含轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，從圖中可以看出基因A和基因B的轉(zhuǎn)錄和翻譯水平都不同，所以可以從轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上調(diào)控基因表達(dá)，A正確；B、過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄，場(chǎng)所主要在細(xì)胞核中，②表示翻譯，場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)中核糖體，所以兩者發(fā)生場(chǎng)所不同，所需酶也不同，B正確；C、翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程中，tRNA中含有與mRNA上密碼子互補(bǔ)配對(duì)的反密碼子，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的根本原因，D正確。故答案為：C。

【分析】1、轉(zhuǎn)錄：（1）場(chǎng)所：主要是細(xì)胞核。（2）條件：模板是DNA的一條鏈，原料是四種核糖核苷酸，需要ATP和RNA聚合酶。（3）過(guò)程：

2、翻譯：（1）場(chǎng)所：核糖體。（2）條件：模板是mRNA，原料是氨基酸，搬運(yùn)工具為tRNA，需要ATP和多種酶。（3）過(guò)程：

5．【答案】B【解析】【解答】A、機(jī)體內(nèi)衰老、破損的細(xì)胞以及癌變細(xì)胞的識(shí)別和清除屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能，A錯(cuò)誤；B、新冠病毒侵入機(jī)體，會(huì)寄生在細(xì)胞內(nèi)，機(jī)體會(huì)通過(guò)細(xì)胞免疫和體液免疫對(duì)其進(jìn)行防御，B正確；C、免疫抑制類藥物可以抑制免疫系統(tǒng)的功能，使其變得遲鈍，對(duì)外來(lái)器官排斥反應(yīng)減弱，使移植器官更易于成活，C錯(cuò)誤；D、注射減毒的新冠疫苗可以作為疫苗使機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，并產(chǎn)生記憶細(xì)胞，來(lái)達(dá)到預(yù)防新冠肺炎的目的，D錯(cuò)誤。故答案為：B。

【分析】體液免疫和細(xì)胞免疫：

6．【答案】C【解析】【解答】A、雖然高濃度生長(zhǎng)素可促進(jìn)乙烯的合成，但生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用，而乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，這說(shuō)明兩者可相互影響，但沒(méi)有協(xié)同作用，A錯(cuò)誤；B、生長(zhǎng)素是否促進(jìn)插條生根，要與空白對(duì)照對(duì)比，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是，生長(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)插條生根效果較強(qiáng)，高濃度時(shí)促進(jìn)插條生根效果較弱，B錯(cuò)誤；C、香樟枝條乙烯含量的升高是，在根本上是基因組程序性表達(dá)的結(jié)果，C正確；D、生長(zhǎng)素具有兩重性，根據(jù)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的作用的曲線圖可知：在最適濃度兩側(cè)，有兩種不同的濃度，促進(jìn)生根效果相同，D錯(cuò)誤。故答案為：C。

【分析】植物激素的合成部位和作用：（1）生長(zhǎng)素：在芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子中合成，能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞的分化、促進(jìn)側(cè)根和不定根的生長(zhǎng)、影響花、葉、果實(shí)的發(fā)育。（2）赤霉素：在幼芽、幼根和未成熟的種子中合成，能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，促進(jìn)細(xì)胞的分裂和分化，促進(jìn)種子的萌發(fā)、開(kāi)花和果實(shí)的發(fā)育。（3）乙烯：植物的各器官均能合成，能促進(jìn)果實(shí)的成熟，促進(jìn)開(kāi)花，促進(jìn)花、葉、果實(shí)的脫落。（4）細(xì)胞分裂素：主要在根尖合成，能促進(jìn)細(xì)胞的分裂，促進(jìn)芽的分化、側(cè)枝發(fā)育、葉綠素的合成。（5）脫落酸：在根冠、萎蔫的葉片中合成，能抑制細(xì)胞的分裂，促進(jìn)氣孔的關(guān)閉，促進(jìn)葉、果實(shí)的衰老和脫落，維持種子的休眠。7．【答案】（1）光照強(qiáng)度和是否使用除草劑；光照為0時(shí)，兩組大豆的CO2吸收速率相等。（2）暗反應(yīng)；不支持；紙層析；實(shí)驗(yàn)思路：取生長(zhǎng)狀況相同的植株若干株，隨機(jī)均分為甲、乙兩組，分別用等量的清水、除草劑處理，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后，分別在兩組相同部位取等量的葉片制成細(xì)胞勻漿，再進(jìn)行差速離心獲得葉綠體，比較兩組的葉綠體數(shù)量。（或答“取兩組相同部位的葉片，制作葉肉細(xì)胞裝片，使用顯微鏡觀察并統(tǒng)計(jì)葉綠體數(shù)量”【解析】【解答】(1)從曲線圖看，該實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)，光照強(qiáng)度和是否使用除草劑。光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用釋放CO2，從圖上看，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，正常組和除草劑組的CO2釋放速率相等，故判斷該除草劑并不影響大豆的呼吸作用。(2)假設(shè)一：光合作用暗反應(yīng)階段需要CO2，CO2從氣孔進(jìn)入細(xì)胞，若除草劑影響氣孔的開(kāi)閉，會(huì)直接影響光合作用的暗反應(yīng)。若通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得胞間CO2濃度增大，葉綠體中C3含量減少，說(shuō)明不是氣孔開(kāi)閉問(wèn)題導(dǎo)致光合速率下降，該結(jié)果不支持該假設(shè)。假設(shè)二：分離色素一般用紙層析法，原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的會(huì)隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散速度快，反之則慢，若葉色素含量多，濾紙條上相應(yīng)的位置顏色會(huì)更深或色素條帶會(huì)更寬。將色素分離后，比較兩組葉綠素含量來(lái)驗(yàn)證這一假設(shè)。假設(shè)三：該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄砍輨┦欠裼绊懭~綠體的數(shù)量，自變量是有無(wú)除草劑，因變量是葉綠體的數(shù)量。實(shí)驗(yàn)思路：取生長(zhǎng)狀況相同的植株若干株，隨機(jī)均分為甲、乙兩組，分別用等量的清水、除草劑處理，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后，分別在兩組相同部位取等量的葉片制成細(xì)胞勻漿，再進(jìn)行差速離心獲得葉綠體，比較兩組的葉綠體數(shù)量。（或答“取兩組相同部位的葉片，制作葉肉細(xì)胞裝片，使用顯微鏡觀察并統(tǒng)計(jì)葉綠體數(shù)量”）。

【分析】1、光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

2、綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中，所以可以用無(wú)水乙醇提取綠色中的色素。綠葉中的色素不只有一種，它們能夠溶解在層析液中，但不同色素溶解度不同。溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的快，反之則慢。色素含量：葉綠素a>葉綠素b>葉黃素>胡蘿卜素。溶解速度為胡蘿卜素>葉黃素>葉綠素a>葉綠素b。8．【答案】（1）僅垂體細(xì)胞上有識(shí)別和結(jié)合CRH的受體（2）能；減弱（3）下丘腦和（腺）垂體；（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)（4）氫化可的松可以促進(jìn)糖原異生、減慢葡萄糖分解、減少機(jī)體組織對(duì)葡萄糖的利用，從而升高血糖?！窘馕觥俊窘獯稹?1)據(jù)圖分析，CRH是由下丘腦細(xì)胞合成并分泌的，通過(guò)體液能夠運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲侵荒茏饔糜诖贵w細(xì)胞，是因?yàn)橹挥邢俅贵w細(xì)胞上有識(shí)別和結(jié)合CRH的受體。(2)根據(jù)題干信息可知，氫化可的松的化學(xué)本質(zhì)是類固醇，屬于脂質(zhì)，可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，因此這類藥物是可以口服的。根據(jù)題意分析，氫化可的松能增加血管的緊張性，減輕充血，降低毛細(xì)血管的通透性，則可以防止血漿中的生物大分子（如血漿蛋白）進(jìn)入組織液，防止組織液增多，因此可以減弱組織水腫。(3)使用氫化可的松類藥物時(shí)，使得氫化可的松含量過(guò)高，會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和腺垂體的分泌活動(dòng)。(4)根據(jù)題干信息可知，氫化可的松可以促進(jìn)糖原異生、減慢葡萄糖分解、減少機(jī)體組織對(duì)葡萄糖的利用，從而升高血糖，因此糖尿病患者應(yīng)該慎用氫化可的松類藥物。

【分析】腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌是神經(jīng)—激素調(diào)節(jié)的結(jié)果。腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，同時(shí)，腎上腺糖皮質(zhì)激素對(duì)下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。CRH作用于垂體使垂體分泌促腎上腺糖皮質(zhì)激素，促腎上腺糖皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì)，分泌腎上腺糖皮質(zhì)激素，當(dāng)促腎上腺糖皮質(zhì)激素和腎上腺糖皮質(zhì)激素濃度升高時(shí)，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使下丘腦分泌促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素減少。9．【答案】（1）生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能（2）物理沉降；微生物分解（3）垂直結(jié)構(gòu)（空間結(jié)構(gòu)）；直接價(jià)值；N、P等物質(zhì)經(jīng)過(guò)植物的吸收合成了化合物，收割植物可將這些物質(zhì)輸出該生態(tài)系統(tǒng)。（4）耐污能力和抗寒能力強(qiáng)；抗病除害能力強(qiáng)；根系發(fā)達(dá)，莖葉茂密【解析】【解答】(1)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者有光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型兩種，所以流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。(2)污水處理的方法有物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解，其中物理作用主要指的是物理沉降，生物作用主要指的是微生物分解。(3)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中沉水植物、浮水植物、挺水植物體現(xiàn)了群落具有復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。“網(wǎng)紅打卡”勝地，主要是旅游觀光，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。多年生植物可吸收N、P等污染物，將N、P等物質(zhì)吸收合成化合物，所以從物質(zhì)角度分析，每年收割植物可將N、P等物質(zhì)合成的化合物輸出該生態(tài)系統(tǒng)。(4)在設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)是要注意生物與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)，濕地生態(tài)系統(tǒng)可吸收大量污染物，所以其中的植物需要根系發(fā)達(dá)，莖葉茂密，具備一定的抗污染和抗菌除害能力及一定的抗寒能力等。

【分析】1、群落的空間結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：①表現(xiàn)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象。②影響植物垂直分層的因素：決定植物地上分層的因素有光、溫度等，決定地下分層的則是水、無(wú)機(jī)鹽等。③動(dòng)物的垂直分層：群落中植物垂直分層為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。植物的垂直分層現(xiàn)象決定了動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象。（2）水平結(jié)構(gòu)：①表現(xiàn)：在水平方向上生物常呈鑲嵌分布。②影響因素：地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同以及人和動(dòng)物的影響等。

2、生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：食用、藥用、科研、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)原料、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等。（2）間接價(jià)值：體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面。如植物進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物、固氮、供氧等功能；森林和草地具有防風(fēng)固沙、水土保持作用，濕地可以蓄洪防旱、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候。（3）潛在價(jià)值：目前尚不清楚的價(jià)值。

3、生態(tài)工程的基本原理：（1）自生：在生態(tài)系統(tǒng)中由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持。（2）循環(huán)：通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)不斷循環(huán)，使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物盡可能的被后一環(huán)節(jié)利用，減少整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)廢物的產(chǎn)生。（3）協(xié)調(diào)：生物與生物、生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與適應(yīng)。（4）整體：遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤?。不同組分之間用構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu)，通過(guò)改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的。10．【答案】（1）2；F2中長(zhǎng)果：圓果=15：1（2）全為長(zhǎng)果；1：1（3）不能；產(chǎn)生Ⅱ類的F2長(zhǎng)果植株基因型為Aabb、aaBb，二者的測(cè)交結(jié)果相同?！窘馕觥俊窘獯稹?1)由圖可知，F(xiàn)2中長(zhǎng)果：圓果=301：20≈15：1，是9：3：3：1的變式，說(shuō)明控制果實(shí)形狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上，遵循基因自由組合定律。(2)由分析可知，F(xiàn)2中長(zhǎng)果的基因型為A_B_、A_bb、aaB_，將F2分別自交，單獨(dú)統(tǒng)計(jì)單株自交后代（F3）的表現(xiàn)型及比例，基因型為AaBb的F2，其F3性狀分離比為長(zhǎng)果：圓果=15：1；基因型為Aabb、aaBb的F2，其F3性狀分離比為長(zhǎng)果：圓果=3：1；基因型為AAbb、aaBB、AABb、AaBB、AABB的F2，其F3全為長(zhǎng)果。產(chǎn)生II類的F2長(zhǎng)果植株為Aabb、aaBb，所占比例為1/4，產(chǎn)生III類的F2長(zhǎng)果植株為AaBb，所占比例為1/4，故二者數(shù)量比為1：1。(3)產(chǎn)生II類的F2長(zhǎng)果植株為Aabb和aaBb，將二者與aabb分別進(jìn)行測(cè)交，由于二者測(cè)交后代均為長(zhǎng)果：圓果=1：1，所以不能判斷其基因型。

【分析】“和”為16的特殊分離比成因：條件F1（AaBb）自交后代比例F1測(cè)交后代比例存在一種顯性基因時(shí)表現(xiàn)為同一性狀，其余正常表現(xiàn)9：6：11：2：1兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)一種性狀，否則表現(xiàn)為另一性狀9：71：3當(dāng)某一對(duì)隱性基因成對(duì)存在時(shí)，表現(xiàn)為雙隱性狀，其余正常表現(xiàn)9：3：41：1：2只要存在顯性基因就表現(xiàn)一種性狀，其余正常表現(xiàn)15：13：111．【答案】（1）無(wú)菌水（2）稀釋涂布平板法（或答“平板劃線法”）；對(duì)硝基苯酚（PNP）；選擇（3）帶有透明圈的；硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，可以利用空氣中的CO2，合成有機(jī)物（4）甘油管藏【解析】【解答】(1)微生物培養(yǎng)時(shí)，為避免菌體濃度過(guò)高需用無(wú)菌水對(duì)浸出液進(jìn)行處理。(2)由于該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰皬奈鬯幚韽S的活性污泥中分離降解對(duì)硝基苯酚的微生物”，故需要接種到以對(duì)硝基苯酚（PNP）作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，接種方法是稀釋涂布平板法或平板劃線法；在該培養(yǎng)基上，只有能分解PNP的微生物能生存，故該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(3)高濃度的PNP的固體培養(yǎng)基是鑒別培養(yǎng)基，培養(yǎng)基因?yàn)镻NP呈現(xiàn)黃色，如果菌落為PNP降解菌的菌落，則其周圍的PNP被降解，所以會(huì)以菌落為中心形成一個(gè)透明圈；硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，可以利用空氣中的CO2，合成有機(jī)物，故硝化細(xì)菌能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。(4)長(zhǎng)期保存篩選出的對(duì)硝基苯酚分解菌可以采用甘油管藏法。

【分析】1、微生物常見(jiàn)的接種的方法：（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種、劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。（2）稀釋涂布平板法：將待