2023七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長教學(xué)實(shí)錄 新人教版_第1頁
2023七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長教學(xué)實(shí)錄 新人教版_第2頁
2023七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長教學(xué)實(shí)錄 新人教版_第3頁
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2023七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第1框?qū)W習(xí)伴成長教學(xué)實(shí)錄新人教版一、教學(xué)背景

授課內(nèi)容:學(xué)習(xí)伴成長

授課年級:七年級

教材版本:新人教版

本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,理解學(xué)習(xí)與成長的關(guān)系,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將更加珍惜學(xué)習(xí)時光,積極面對學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)對于個人成長的重要意義,認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。

2.培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,提高學(xué)生面對學(xué)習(xí)困難的勇氣和解決問題的能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,學(xué)會在學(xué)習(xí)中思考,在思考中成長,增強(qiáng)自我發(fā)展的意識。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-學(xué)習(xí)的意義:強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對于個人成長、實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)作用,如通過學(xué)習(xí)知識、技能和價值觀,幫助學(xué)生構(gòu)建未來的基石。

-學(xué)習(xí)的方法:教授學(xué)生有效的學(xué)習(xí)策略,如時間管理、記筆記技巧、主動探究等,以提高學(xué)習(xí)效率。

-學(xué)習(xí)的態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,如面對挑戰(zhàn)不放棄、保持好奇心和求知欲。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-學(xué)習(xí)與成長的聯(lián)系:難點(diǎn)在于學(xué)生可能難以理解學(xué)習(xí)如何具體影響個人成長,可通過舉例說明學(xué)習(xí)如何幫助解決生活中的實(shí)際問題,如學(xué)習(xí)科學(xué)知識幫助解決生活中的問題,學(xué)習(xí)溝通技巧提升人際交往能力。

-面對困難的勇氣:學(xué)生可能會在遇到學(xué)習(xí)困難時感到沮喪,教師需要通過案例分享,如名人事跡或身邊實(shí)例,展示如何克服困難,增強(qiáng)學(xué)生的信心。

-學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):學(xué)生可能習(xí)慣于被動學(xué)習(xí),難點(diǎn)在于如何轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)??梢酝ㄟ^設(shè)計互動性強(qiáng)的小組討論、角色扮演等活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)主動學(xué)習(xí)的樂趣。

-具體舉例:

-教學(xué)重點(diǎn):通過講解科學(xué)家如何通過學(xué)習(xí)解決問題,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,如愛因斯坦通過學(xué)習(xí)物理知識發(fā)明了光電效應(yīng)理論。

-教學(xué)難點(diǎn):通過讓學(xué)生參與解決實(shí)際問題的活動,如設(shè)計一個小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的成就感,從而理解學(xué)習(xí)與成長的關(guān)系。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源:使用與學(xué)習(xí)主題相關(guān)的視頻、圖片和音頻,如關(guān)于學(xué)習(xí)重要性的短片、名人事跡圖片、學(xué)習(xí)過程中的勵志音樂,以激發(fā)學(xué)生的興趣和情感共鳴。

2.閱讀材料:準(zhǔn)備一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的短文或案例,讓學(xué)生通過閱讀了解不同學(xué)習(xí)策略和態(tài)度對成長的影響。

3.在線工具:利用在線學(xué)習(xí)平臺,如學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、在線論壇和互動測試,以及學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件,如時間管理應(yīng)用和記憶訓(xùn)練工具,幫助學(xué)生更好地管理學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.導(dǎo)入新課

方式:通過播放一段關(guān)于“悖論酒店”的故事視頻,讓學(xué)生思考視頻中的邏輯矛盾。

目的:激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲,引出邏輯推理的主題。

2.講授新知

-概念講解:詳細(xì)解釋“學(xué)習(xí)”和“成長”的定義,通過學(xué)生熟悉的例子,如學(xué)習(xí)騎自行車到掌握駕駛技能的過程,幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)與成長的關(guān)聯(lián)。

-演繹推理:以“學(xué)習(xí)新知識能夠帶來新技能”為前提,推導(dǎo)出“掌握新技能促進(jìn)個人成長”的結(jié)論,展示演繹推理的過程。

-歸納推理:通過收集學(xué)生過去學(xué)習(xí)中的成功案例,歸納出“積極學(xué)習(xí)態(tài)度促進(jìn)成長”的規(guī)律,讓學(xué)生判斷其普遍性。

-邏輯謬誤:分析學(xué)生常見的錯誤學(xué)習(xí)觀念,如“學(xué)習(xí)就是死記硬背”,指出這是“以偏概全”的謬誤,并指導(dǎo)學(xué)生如何避免。

3.鞏固練習(xí)

-課堂練習(xí):設(shè)計關(guān)于學(xué)習(xí)方法的判斷題和選擇題,如“以下哪種學(xué)習(xí)方法更有效?”讓學(xué)生選擇,并解釋原因。

-小組討論:讓學(xué)生分組討論“如何克服學(xué)習(xí)中的困難?”每組分享討論結(jié)果,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)。

4.深化理解

-案例分析:分析真實(shí)案例,如“某學(xué)生通過改變學(xué)習(xí)策略提高成績”,讓學(xué)生討論學(xué)習(xí)策略對成長的影響。

-辯論活動:組織辯論,題目為“學(xué)習(xí)是成長的關(guān)鍵因素”,正反雙方展開辯論,鍛煉學(xué)生的邏輯思維和表達(dá)能力。

5.課堂總結(jié)

-知識梳理:總結(jié)本節(jié)課的核心內(nèi)容,如學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)態(tài)度與成長的關(guān)系。

-學(xué)生反饋:邀請學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)體會,如“我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃來促進(jìn)我的成長”。六、教學(xué)反思七、教學(xué)資源與支持

多媒體資源:

-圖片素材:收集展示學(xué)習(xí)場景的圖片,如學(xué)生在圖書館研究、在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、在戶外進(jìn)行觀察等,用于導(dǎo)入新課,讓學(xué)生直觀感受學(xué)習(xí)的多樣性和無處不在的學(xué)習(xí)機(jī)會。

-視頻素材:準(zhǔn)備關(guān)于學(xué)習(xí)方法的視頻,例如“如何高效記憶”、“學(xué)習(xí)時間管理”等,通過觀看視頻,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧。

-音頻素材:錄制或收集關(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài)和動機(jī)的音頻,如成功人士的學(xué)習(xí)故事、學(xué)習(xí)心理學(xué)的講座等,用于激勵學(xué)生保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

閱讀材料:

-英文文章:選擇一些適合學(xué)生閱讀水平的英文文章,內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)的重要性、如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、如何面對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)等,通過閱讀提高學(xué)生的語言能力同時加深對學(xué)習(xí)主題的理解。

-書籍推薦:推薦一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的書籍,如《如何高效學(xué)習(xí)》、《學(xué)習(xí)之道》等,鼓勵學(xué)生在課外閱讀,拓寬知識面。

實(shí)踐工具:

-個人學(xué)習(xí)計劃表:設(shè)計一個學(xué)習(xí)計劃表格,幫助學(xué)生規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時間,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和預(yù)計完成時間,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

-學(xué)習(xí)記錄本:提供一個記錄本模板,讓學(xué)生記錄學(xué)習(xí)過程中的心得體會、遇到的問題和解決方案,鼓勵學(xué)生反思和總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

教學(xué)輔助工具:

-在線學(xué)習(xí)平臺:利用學(xué)校提供的在線學(xué)習(xí)平臺,上傳相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,如講義、習(xí)題、視頻等,方便學(xué)生隨時復(fù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。

-互動討論區(qū):在平臺上設(shè)置互動討論區(qū),鼓勵學(xué)生就學(xué)習(xí)話題展開討論,提問和回答問題,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動性和趣味性。

-學(xué)習(xí)測試軟件:使用在線測試軟件,設(shè)計關(guān)于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的測試,讓學(xué)生通過測試了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需要改進(jìn)的地

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