2025年學(xué)校(幼兒園)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

2025年學(xué)校(幼兒園)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)2025年學(xué)校（幼兒園）疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)在新冠疫情的影響下，學(xué)校（幼兒園）面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了有效應(yīng)對疫情，確保師生的健康與安全，特成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組將負(fù)責(zé)制定和實(shí)施疫情防控措施，確保學(xué)校（幼兒園）在疫情期間的正常運(yùn)作。以下是領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及各成員的職責(zé)。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組成1.組長：校（園）長負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)疫情處置工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。定期召開會議，分析疫情形勢，研究制定應(yīng)對策略。2.副組長：分管副校（園）長協(xié)助組長開展工作，負(fù)責(zé)具體實(shí)施疫情防控措施。負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門、教育部門的溝通與協(xié)調(diào)，確保信息暢通。3.成員：教務(wù)主任后勤主任心理輔導(dǎo)老師班主任代表保健醫(yī)生二、各成員職責(zé)1.組長職責(zé)制定疫情防控工作方案，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。組織開展疫情防控培訓(xùn)，提高全體教職員工的防控意識和能力。負(fù)責(zé)疫情信息的收集與上報(bào)，確保信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。2.副組長職責(zé)負(fù)責(zé)疫情防控工作的具體實(shí)施，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。組織定期檢查疫情防控措施的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。負(fù)責(zé)與外部機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，獲取最新的疫情防控指導(dǎo)和政策。3.教務(wù)主任職責(zé)負(fù)責(zé)制定疫情期間的教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行。組織線上教學(xué)的實(shí)施，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤管理，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況。4.后勤主任職責(zé)負(fù)責(zé)校園環(huán)境的衛(wèi)生與消毒工作，確保校園的安全。組織采購防疫物資，如口罩、消毒液等，保障師生的防護(hù)需求。負(fù)責(zé)校園內(nèi)的交通管理，確保人員流動的安全。5.心理輔導(dǎo)老師職責(zé)關(guān)注師生的心理健康，提供心理輔導(dǎo)和支持。組織心理健康教育活動，幫助師生緩解疫情帶來的焦慮和壓力。收集師生的心理健康狀況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。6.班主任代表職責(zé)負(fù)責(zé)班級疫情防控工作的落實(shí)，確保每位學(xué)生的健康狀況得到關(guān)注。組織班級的健康教育活動，提高學(xué)生的防疫意識。及時(shí)向家長傳達(dá)學(xué)校的疫情防控措施和要求，確保家校聯(lián)動。7.保健醫(yī)生職責(zé)負(fù)責(zé)對師生的健康監(jiān)測，定期進(jìn)行體溫測量和健康問卷調(diào)查。及時(shí)處理突發(fā)的健康問題，確保師生的安全。負(fù)責(zé)疫情防控知識的宣傳，提高師生的健康素養(yǎng)。三、工作流程疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情的發(fā)展情況，制定相應(yīng)的工作流程。具體流程包括：1.信息收集與分析定期收集疫情信息，分析疫情發(fā)展趨勢，評估對學(xué)校（幼兒園）的影響。通過問卷調(diào)查、健康監(jiān)測等方式，掌握師生的健康狀況。2.制定防控措施根據(jù)疫情形勢，制定相應(yīng)的防控措施，如停課、線上教學(xué)、分班上課等。明確各項(xiàng)措施的實(shí)施細(xì)則，確保每位教職員工了解并遵守。3.實(shí)施與監(jiān)督組織全體教職員工進(jìn)行疫情防控培訓(xùn)，確保每位員工掌握防控知識。定期檢查各項(xiàng)措施的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。4