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【精選】新學(xué)期工作計劃模板集錦5篇日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。新學(xué)期工作計劃篇1本學(xué)期是我踏上教壇的第六年,經(jīng)過五年教學(xué)生涯的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任教師更是不簡單,這需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。今年我所接任的是一年級的小學(xué)生。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散,同時又剛從學(xué)前班或幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)學(xué)校的制度和習(xí)慣較為困難,因此要想讓他們在這短短一個學(xué)期里盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、能夠健康地成長需要作為班主任的我不斷開啟思維,尋找到有效的方式和方法?,F(xiàn)制定計劃如下:一、做好學(xué)前教育。遵照學(xué)校的計劃,一年級的新生入學(xué)作為班主任及科任老師要用一周的時間對他們進行文明禮貌、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、校園安全、課間紀律和隊列訓(xùn)練等教育。尤其是作為班主任的我更要以親切的話語、激勵的手段,幫助新生們熟悉校園環(huán)境,了解學(xué)校作息制度,強化學(xué)校各項常規(guī),幫助孩子愉快地完成從幼兒園向小學(xué)階段的過渡,我想這樣的學(xué)前措施舉動一定會得到學(xué)生的喜歡,家長的贊同。比如在明確上課要求這一點上,我要教學(xué)生學(xué)習(xí)背誦如下兒歌:上課鈴聲響,趕快進課堂。書本文具放桌上,端端正正把課上。發(fā)言先舉手,回答聲音亮。同學(xué)發(fā)言坐正聽,認真上課我最棒另外我還要教學(xué)生學(xué)習(xí)理解“行為規(guī)范十二字歌”即:聽、說、讀、寫、看、聽、立、坐、吃、睡、穿、備。這其中每一個字所代表的意思都要給學(xué)生詳細地講解,讓他們理解其中的涵義內(nèi)容并按照要求做到最好。二、上好晨會課。按照學(xué)校要求晨會課是一天中班主任上的第一堂課,雖然只是短短的十分鐘,但它就像一首樂曲的前奏,為學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活奠定了主旋律。每天十分鐘,一周50分鐘,一個學(xué)期近1000分鐘,折合近25課時的固定德育時間和空間,作為一年級的班主任決不可等閑視之。所以,我決定每個月每一周都要上好各種不同形式的晨會課。比如九月份(教師節(jié)系列):第一周:請你送給老師一句祝福的話。第二周:展示你給老師做的賀卡并說說你是怎么想的?第三周:說說你最喜歡哪一位老師,為什么?第四周:講講你心目中最好的老師應(yīng)該是什么樣兒的?以后的月份依此類推,在每個月的特殊節(jié)日里開展好內(nèi)容不同的晨會課。久而久之我覺得晨會課就會如同學(xué)生的精神早餐,有了每位班主任的精心烹制,一定會變得營養(yǎng)豐富,色香味俱全,滋養(yǎng)學(xué)生的身心健康。上好每一堂晨會課,讓我們共同演繹精彩十分。三、面向全體與因材施教結(jié)合。因材施教就是根據(jù)孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的個性優(yōu)勢,進行個性化教育。孩子就像那稚嫩的幼苗,需要父母和老師的精心地栽培。幼苗所需要的生長條件是不同的,就像柳樹需要生長在水旁,松樹卻可以生長在巖石中一樣。每個孩子因為成長環(huán)境以及自身的原因,有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格,水平也參差不齊。那么,因材施教,進行個性化教育就成為必要。所以作為班主任又是任課老師我就要在多方面對學(xué)生進行個性化教育。比如:1、心態(tài)平和,不要把分數(shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在統(tǒng)考,給老師增大了很大的壓力,同時也就造成了學(xué)生的負擔。到了期末,老師會給學(xué)生留很多的復(fù)習(xí)題來做。練習(xí)并不是越多越好的',題海戰(zhàn)術(shù)也許短期內(nèi)會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業(yè)的量以應(yīng)以掌握知識為目的,適當?shù)貜?fù)習(xí)以加深印象。由于學(xué)校布置的作業(yè)是以大多數(shù)同學(xué)為標準的,因此,在孩子已掌握了知識的前提下,可充許孩子做學(xué)校的作業(yè)打折扣,不要逼迫孩子去做那些簡單重復(fù)的題目,那樣會導(dǎo)致孩子的厭學(xué)情緒。少做點題目可讓孩子把重點放在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力上,孩子的后勁將是很大的。2、留作業(yè),要針對學(xué)生個性特點?,F(xiàn)在的孩子不愛完成作業(yè)的現(xiàn)象很多,有的聰明的孩子認為很多作業(yè)自己已經(jīng)完全會了,沒有必要再花費寶貴的時間而耽誤了快樂游戲的時間;有的稍吃力一點的孩子對于他們而言作業(yè)多了更會加重他們的負擔,所以就沒有信心去完成了;而有的不但懶惰還學(xué)習(xí)較差的孩子由于自身不知道要求自己上進,再加上其父母對孩子的忽視更加導(dǎo)致的不愛完成作業(yè)的現(xiàn)象!所以我想可不可以在留作業(yè)方面也因材而施教,在一視同仁的同時認真地考慮個體差異:比如可以分層次給學(xué)生留不同的作業(yè),對“好、中、差”三等學(xué)生布置形式不同、內(nèi)容不同的作業(yè),對好的學(xué)生要有拔高性的體現(xiàn),這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己;對差等的學(xué)生布置一些他們力所能及的作業(yè),以增強他們的信心,乃至興趣;而對于中等學(xué)生則保持中立,在完成布置的作業(yè)范圍之內(nèi)可以鼓勵他們適當做一做拔高的題。3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并重點加于激發(fā)鼓勵。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學(xué)生,這樣就會導(dǎo)致很多平凡的學(xué)生被老師忽視,所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學(xué)生的閃光點,如;熱愛勞動、遵守紀律等等老師都應(yīng)該予以表揚而不能一味地追求成績優(yōu)異。要揚長補短,利用孩子的長處和優(yōu)勢盡可能去彌補他的短處和不足,以達到全面發(fā)展。這學(xué)期我的班主任工作計劃簡單就這些,總之,只要我心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。新學(xué)期工作計劃篇2一、部門介紹。新聞部是一個展示學(xué)院文化,樹立學(xué)院形象,打造學(xué)院知名度的重要部門。主要負責(zé)對學(xué)院的學(xué)生工作及相關(guān)活動進行新聞宣傳,拍活動圖片,讓全體師生了解我院發(fā)展動態(tài)。二、機構(gòu)設(shè)置。部長和三個副部長一起帶領(lǐng)全體干事共同完成部門工作。三個副部長各司其職,分別負責(zé)拍攝、《水環(huán)新視點》、網(wǎng)絡(luò)新聞三大版塊。新學(xué)期開始后則著重加強對新干事的培訓(xùn),讓他們盡快熟悉部門工作。三、部門規(guī)章制度。第一章:新聞部例會制度。第一條,例會時間初步定為每周日下午六點,在計算機樓進行。第二條,會議期間關(guān)閉手機,或?qū)⑹謾C調(diào)為振動模式,不得隨意接聽私人電話,發(fā)送短信或聊QQ。第三條,不得無故遲到、早退、曠會,有特殊原因要提前說明或會后一天內(nèi)說明情況,做好簽到記錄。第四條,會議討論問題提前通知,特殊情況需做說明,每次會議內(nèi)容由專人記錄備案。第五條,會后大家共同交流學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,提高部門凝聚力。第二章:新聞部工作制度。第一條,新聞部各成員應(yīng)及時完成所負責(zé)的工作,同時確保稿件質(zhì)量,不得出現(xiàn)拖延,缺稿的情況。第二條,《水環(huán)新視點》原則上不允許失誤,出錯三次內(nèi)部批評。采寫的新聞中不許出現(xiàn)錯別字。第三條,在代表部門參加活動時必須佩帶工作證,講禮貌,講公德,為學(xué)院和部門樹立良好形象。第四條,所有成員必須保證在校期間在6—23點保持手機開機狀態(tài)。第五條,遇安排任務(wù)與其他時間沖突的提前說明,并想辦法協(xié)助解決安排,事假不得超過三次。第六條,新聞部成員應(yīng)在新聞事件發(fā)生的當天或次日下午將稿件連同照片一起上傳到新聞部郵箱。具體情況如下:1、新聞事件發(fā)生于下午6:00之前,稿件應(yīng)于當日晚上9:30之前上傳。2、新聞事件發(fā)生于下午6:00之后,稿件應(yīng)于次日上午9:00之前上傳。若有時間沖突,可請部門其他成員幫忙。第七條,新聞部成員的權(quán)利和義務(wù):1、第一時間真實地報道我院動態(tài);2、參加學(xué)院統(tǒng)一組織的新聞培訓(xùn);3、監(jiān)督本章程的實施,按時參加新聞部的各種會議和活動;4、完成學(xué)院或部門交給的采寫工作,積極向校園媒體宣傳機構(gòu)投稿。第八條,我院采寫的稿件和拍攝的照片要及時保存,,作為日后評優(yōu)的材料。四、工作計劃。(一)招新。人員的選拔和組織是一切工作得以開展的前提。根據(jù)以前的工作經(jīng)驗來看,賢才是必不可少,但更重要的是選拔一批能吃苦耐勞,積極工作,肯于奉獻,而且有創(chuàng)新意識的成員。由于新學(xué)期活動較多,新聞部任務(wù)較重,部門決定多招一些干事,大約18名。要求:1、有一定的文筆基礎(chǔ),愛好寫作。2、拍攝技術(shù)較好的同學(xué)可優(yōu)先錄取。3、熱愛新聞工作,能經(jīng)常關(guān)注國際國內(nèi)新聞事件。(二)干事培訓(xùn)。完成招新工作后,緊接著進行干事培訓(xùn),時間為9月份的每個周末,由各副部長組織進行。另外還組織新干事參加由校學(xué)生會組織的為期一周的新聞寫作培訓(xùn)。(三)部門工作。1、網(wǎng)絡(luò)新聞。新聞部要積極配合各部門的工作,對各部門開展的活動、以及學(xué)校的活動進行新聞報道,并及時上傳學(xué)校各大媒體。讓我們的新聞走出學(xué)院,媲美于整個學(xué)校。2、《水環(huán)新視點》。針對新聞工作的時效性,我們決定加大工作力度,由原來的每周張貼兩次《水環(huán)新視點》,該為從周一至周五每周五次。通過《水環(huán)新視點》可以讓同學(xué)們拓寬視野,關(guān)注社會時事。3、每月圖片展。在每月月底以照片的形式展示我院的各種活動,宣傳我院學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化活動及學(xué)生工作,同時向其他各學(xué)院展示我院文化。4、專題報道。定期進行時下熱點新聞的專題報道,詳細的介紹熱點新聞,拓寬新聞面。5、新聞采訪。對學(xué)校知名教授、老師、同學(xué)進行采訪報道,提高成員的新聞寫作能力,打造水環(huán)新聞部的影響力。五、交流與學(xué)習(xí)。1、兄弟學(xué)院、兄弟部門間交流學(xué)習(xí)。我們要與兄弟學(xué)院學(xué)生會及兄弟部門一直保持密切的工作聯(lián)系,加強交流和合作。??梢院推渌麑W(xué)院新聞部一起討論新聞寫作及部門工作,不斷提高自己。我們將采取專人負責(zé)與兄弟部門聯(lián)系并負責(zé)信息采集及約稿的工作制度,完成讓各部門樹立“有活動,找新聞部”的思想。這樣不僅能使我們學(xué)院學(xué)生會更加團結(jié),而且更有利于各種信息的傳遞。2、部門內(nèi)部交流學(xué)習(xí)。我們在積極與兄弟學(xué)院,兄弟部門間進行合作與交流的同時,也應(yīng)重視部門內(nèi)部的交流與合作,可在每次在開例會后留出一段時間讓部門成員交流,大家交換意見、提出建議。在節(jié)假日可舉行部門內(nèi)部活動來凝聚整個團體,把我們部門打造成學(xué)院優(yōu)秀部門。在各種活動中要提高團隊意識,大家相互合作,完成好工作。六、結(jié)束語。新聞部就像一個家一樣,大家在一起工作,工作之余可聊聊考試、過級、放假,我們是一家人,我們團結(jié),我們一起面對,一起努力,只為了把我們的新聞部做得更好,讓它是我們所有人的驕傲。我們在期望,也一直在努力,對于定下的目標,就一定去努力實現(xiàn),因為只有這樣,當再回首時,還會有陣陣花香、幸福、感動!新學(xué)期工作計劃篇3有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級有個向上的凝聚力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,對本學(xué)期的班主任工作有了一些想法。一、工作目標:1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。2、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。3、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。4、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年(2)班共有81名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,勞動能力強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)不能高質(zhì)量完成,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力;在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,學(xué)困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。三、采取的措施:A班級公約要規(guī)范學(xué)生的行為,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為每一名學(xué)生的行為準則,堅持不懈地抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。在日常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結(jié)合學(xué)校期末評比的三好學(xué)生,我們班有特定的獎懲制度,最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。五二班獎懲制度表一、作業(yè)減分1、不按時交作業(yè)—3分2、寫錯作業(yè)—1分加分1、作業(yè)得優(yōu)+1分2、作業(yè)得優(yōu)星+3分二、紀律減分:1、讀書時間補作業(yè)—2分2、讀書時間說話—2分3、上課說話—3分4、上課傳紙條—2分5、上課私自換座位,下座位—2分6、上課被批評—2分7、上下課打架—5分8、大課間站隊說話—2分9、大課間站不好—1分10、上課小動作—1分11、練字時間說話—2分12、練字時間干別的事情—1分13、放學(xué)站隊說話—2分14、放學(xué)走不好—2分15、帶玩具—3分16、帶飲料—2分加分:1、讀書被表揚+3分2、上課被表揚+3分3、上課回答問題+1分4、大課間被表揚+3分5、練字時間被表揚+2分三、衛(wèi)生(早上檢查時間:7點50分,中午檢查時間:2點50分)減分:1、偷懶或逃跑—3分2、到時間沒有值日完—3分3、在班里亂扔垃圾—1分4、座位上有垃圾—1分5、第二天值日不干凈—1分并罰掃一天加分:1、值日干凈無扣分現(xiàn)象被表揚+3分2、座位最干凈者+1分(每天)3、舉報亂扔垃圾者+1分B班干部選拔班干部是班級的靈魂,是老師的得力助手。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。C班級文化的布置公告欄:課程表、雛鷹爭星:孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績和進步。圖書角、衛(wèi)生角、優(yōu)秀作業(yè)展板(作業(yè)彩墻閃耀我心)心愿卡:樹語心愿(一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)新學(xué)期工作計劃篇4經(jīng)歷了一個學(xué)期的七年級教學(xué),有付出、有收獲,更多的是成長。下學(xué)期的我繼續(xù)擔任了七年級一班、二班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),七一班的班主任工作。為了更好的完成今年的教學(xué)任務(wù),特制訂教學(xué)計劃如下:一、把握學(xué)生心理動向.經(jīng)歷了一個學(xué)期的初中學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們對于下學(xué)期更為熟悉,而且隨著天氣的變熱,在下學(xué)期中必然會比較焦躁,心理上會有較大的變化。二、做好集體備課.下學(xué)期我們將從教學(xué)目標的制定到自學(xué)指導(dǎo)的制定,到自學(xué)檢測階段問題的提出,題目的設(shè)置,必須對每一個細節(jié)都預(yù)設(shè)計出來,讓大家來集體思考,每個人發(fā)表自己的個人見解,從而針對每一個細節(jié)找出最好的解決方案,對于每節(jié)的練習(xí)題目,備課組分工合作,教師自己先做,從而能夠精選題目,分層布置,從而讓每一個學(xué)生都有所收獲,達到事半功倍的教學(xué)效果。三、規(guī)范課堂秩序.七年級的孩子注意力還不是那么的集中,這就要求我們在課堂上不時的提醒他們一下,同時也對我在課堂環(huán)節(jié)的設(shè)置上一定要符合學(xué)生的特征,想辦法吸引他們。同時,課堂上也要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在每節(jié)課中不斷提高自我的教學(xué)藝術(shù),充分備課,力求每一次講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。四、輔導(dǎo)與作業(yè)批改面對不同的學(xué)生,一定要認真對待,在布置作業(yè)上做到有針對性,有層次性。對于在講課中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時收集針對性的練習(xí),對于學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生提出不同的要求,布置不同的作業(yè),并且在作業(yè)上做到有布置、有批改、有驗收。并對作業(yè)、認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,課下從不計較個人休息時間,對學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。五、組織檢測,總結(jié)原因計劃在每一單元結(jié)束時組織數(shù)學(xué)組的檢測,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,進而在接下的教學(xué)中及時彌補,將問題處理在平時。這樣去避免在最后復(fù)習(xí)的時候又是一遍新知識,還要從頭來。新學(xué)期工作計劃篇5一、基本情況綜合組本學(xué)期共有教師7人兼任,分別擔任美術(shù)、體育、音樂、思品、科技和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。二、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。三、目標任務(wù)工作目標:1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。培養(yǎng)目標:注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施

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