評選方案集錦五篇

【精選】評選方案集錦五篇為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的評選方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。評選方案篇1各年級、各班：為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)有各種特長或潛力的學(xué)生，表彰先進(jìn)、樹立榜樣、弘揚正氣，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀，學(xué)校團委決定每學(xué)年，在全校青年團員中組織開展“五、四紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”的評比工作。請各年級根據(jù)要求認(rèn)真做好推薦評選工作，要注意先進(jìn)事跡和實際表現(xiàn)，切實把最優(yōu)秀、成績最突出的班級、團員、團干評選出來。一、評選條件1、“五、四紅旗團支部”評選條件（1）團支部組織有力。團支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全、團結(jié)、堅強有力，能夠帶領(lǐng)團員青年在學(xué)校的精神文明建設(shè)中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團員方面工作得力；團籍注冊率達(dá)100%，能100%繳納團費。（2）團支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀。參評團支部班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，綜合成績在本年級排名優(yōu)秀，成績以教務(wù)處公布的排名為準(zhǔn)。（3）團支部活動豐富。能夠圍繞學(xué)校中心工作，開展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學(xué)特點的；能夠按質(zhì)按量開展團的主題活動（每學(xué)期至少2次）；能夠落實校團委組織開展的團員校園衛(wèi)生監(jiān)督活動、黑板報評比活動等.（4）團支部獲獎積分。根據(jù)該團支部及支部成員獲校級及校級以上的獎勵積分加入總分評比。獲校級以上集體一、二、三等獎的分別積分10分、8分、6分；獲校級集體一、二、三等獎的分別積分8分、6分、4分；個人獲校級以上一、二、三等獎的`分別積分6分、4分、2分；個人獲校級一、二、三等獎的分別積分4分、2分、1分。2、優(yōu)秀團員評選條件（1）熱愛共產(chǎn)主義青年團，有遠(yuǎn)大的理想，在團支部建設(shè)和青年志愿者活動中表現(xiàn)突出，平時能以《團章》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。（2）學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，成績必須在所在班級學(xué)生數(shù)的前50%。（3）尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點錯誤，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭。（4）組織紀(jì)律性強，關(guān)心集體，積極參加團組織生活和活動，按時繳納團費，堅持佩戴校卡，認(rèn)真完成好組織交給的各項任務(wù)。（5）積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育成績達(dá)標(biāo)。（6）學(xué)校操行量化考核為優(yōu)秀。3、優(yōu)秀團干部評選條件（1）具備優(yōu)秀團員的評選條件。（2）熱心團的工作，具有強烈的責(zé)任感，積極主動地開展好團和青年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績顯著。（3）現(xiàn)任團支部以上干部，任職時間一般不應(yīng)少于一個學(xué)期。（4）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，成績必須在所在班級學(xué)生數(shù)的前40%。（5）學(xué)校操行量化考核優(yōu)秀二、評選原則、辦法及名額1、評選原則：評選總的原則是“堅持標(biāo)準(zhǔn)，逐級推薦，民主集中”。2、評選辦法及名額（1）“五、四紅旗團支部”評選，各年級各班根據(jù)評選條件自行評分。校團委再根據(jù)平時對各團支部各項目的考核按全校團支部總數(shù)20%的比例評眩（2）優(yōu)秀團員評選，優(yōu)秀團員每班評選1名，由班級根據(jù)條件民主評選上報年級，年級匯總報校團委。（3）優(yōu)秀團干評選，優(yōu)秀團干每班評選1名，各年級再根據(jù)條件按本年級團支部總數(shù)40%的比例推薦校團委，落選團干自動成為優(yōu)秀團員。評選方案篇2一、活動目的為落實學(xué)校課程體系建設(shè)，彰顯校本課程魅力，尊重學(xué)生主體地位，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展，以陶冶情操、發(fā)展個性、啟迪智慧為宗旨，學(xué)校決定于六一期間舉行“我會才藝我快樂、我會運動我健康、我會動手我創(chuàng)造、我會學(xué)習(xí)我智慧”“情溢校園智享人生”百生秀評選活動。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：三、評選辦法評選項目為校本課程選修類，如“圍棋小名士”，不跨班選報。由各校本課程班的任課教師組織評選，根據(jù)本課程實施方案中的評價辦法，要凸顯學(xué)生參加課程班的特長表現(xiàn)，采取民主推薦、現(xiàn)場展示的形式進(jìn)行推選。從下發(fā)方案之日起，各校本課程班要充分地宣傳發(fā)動，讓學(xué)生明白評選目的及辦法。學(xué)生根據(jù)自己在校本課程班的學(xué)習(xí)情況，自主申報，參加本班評選。負(fù)責(zé)教師本著公開公平公正的原則組織好評選過程，全校共評出“我會才藝我快樂、我會運動我健康、我會動手我創(chuàng)造、我會學(xué)習(xí)我智慧”四大系列100名學(xué)生“小能手”（小明星、小健將等）予以表彰，評選人數(shù)按校本課程班人數(shù)的4%（不滿25人的只選1個），評選項目見附表（原則上評選為金牌少年和金星少年的不再參與百生秀評選，且申報項目不得和上年度相同）。四、評選時間一至四年級校本課程班利用下周五（5月17日）下午校本課程進(jìn)行評選，下周一將評選結(jié)果報送教務(wù)處進(jìn)行審核。五六年級在本班內(nèi)由班主任進(jìn)行評選，下周一將評選結(jié)果報送至教務(wù)處進(jìn)行審核。五、評選項目課程板塊項目名稱我會動手我創(chuàng)造剪紙小明星我會才藝我快樂小畫家泥工小明星小提琴小明星七巧板小明星民樂小明星女紅小明星戲曲小明星我會學(xué)習(xí)我智慧英語小明星小書法家圍棋小明星小歌唱家科技小明星小舞蹈家閱讀交流小明星電腦美術(shù)小明星數(shù)學(xué)小明星我會運動我健康籃球小健將小主持人足球小健將陶藝小明星羽毛球小健將乒乓球小健將跳繩小健將健美操小明星評選方案篇3目的：激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會，助力高淳跨越式發(fā)展。評選條件：一、師德方面：1．熱愛祖國教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，團結(jié)同事；2．不違規(guī)私訂或強制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；3．長期遵守勞動紀(jì)律，注意個人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長評價良好。二、任職資歷：教齡滿25年，高級教師，在本校工作十年（含）以上；三、工作表現(xiàn)：考試類學(xué)科：1．累計擔(dān)任班主任時間不少于六年；或累計擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年。現(xiàn)任班主任、教研組長、備課組長優(yōu)先參評；2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆；3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；4．積極參與校本課程開發(fā)；5．學(xué)生評教滿意度80%以上；6．教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。非考試類學(xué)科：1．累計擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年；現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評；2．多次在本校承擔(dān)過大型活動的組織工作；或指導(dǎo)學(xué)生各類比賽等獲獎，至少有一人（次）獲縣（區(qū)）級一等獎及以上；3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；4．積極參與校本課程開發(fā)，主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計五年以上；5．學(xué)生評教滿意度在90%以上。6．教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。四、獲得榮譽至少獲得過一次縣（區(qū)）級（含）以上的表彰；評選辦法：首屆評選名額以20人為限。從第二屆起，評選名額為10人。1．個人申報或組織推薦（年級、教研組、三心二室）；2．直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評；3．教導(dǎo)處、教科處審核；4．學(xué)術(shù)委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報校長室議決；5．召開全體教師會議對候選人進(jìn)行民意測評；6．校長室確定當(dāng)選名單并公示；7．列入教書育人獎項目進(jìn)行表彰。管理與要求1．當(dāng)選教師應(yīng)視實際承擔(dān)應(yīng)有的工作量，至少承擔(dān)對一名青年教師的指導(dǎo)工作并通過考核；2．在獲評后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題，經(jīng)校長室決定立即取消稱號；3．獲評后連續(xù)三年通過相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱號并予表彰。評選方案篇4為進(jìn)一步塑造我校班主任美好形象，激發(fā)班主任不斷加強自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，增強學(xué)識魅力和人格魅力，充分展示我校新百年班主任風(fēng)采，特制定本方案。一、成立評審組委會：組長：z副組長：z組員：學(xué)生部各位成員、各年級管委會成員二、評選對象、名額：1.參評對象：本學(xué)年度在崗在職班主任2.評選名額：高一4人，高二5人，高三5人。三、評選標(biāo)準(zhǔn)最有愛心：關(guān)心貧困、學(xué)困生，有一顆慈善之心。最實班級管理：平時班級工作扎實有效，有班級管理特色。最佳教學(xué)：熱愛教學(xué)工作，刻苦鉆研，上課深得學(xué)生喜愛。最具陽光悅納之心：有積極向上的陽光心態(tài)，積極熱心參與學(xué)校的各項活動，富有蓬勃朝氣，具有包容、寬容之心，衣著得體，符合教師職業(yè)特點。最具親和之力：同事關(guān)系和樂，能耐心接待家長。最佳才藝之美：才華出眾，才藝精湛，別具一格。三、評選辦法：1.搜集各班主任照片及推薦詞。每班由班長、團支書組織，讓學(xué)生為自己的班主任撰寫500字以上左右的推選詞。2.編輯成報。學(xué)生部、團委將全校52位班主任的照片、推薦詞分年級編輯成報，各年級的報紙印發(fā)給相應(yīng)年級各班級，讓學(xué)生熟悉自己年級的各位班主任。3.評選“最美班主任候選人”。學(xué)生部安排某天晚自習(xí)時間以年級為單位到各班組織學(xué)生給本年級的班主任打分。打分辦法是：答題卡中對應(yīng)題號代表本年級的相應(yīng)班級，例如，題號1代表1班的班主任，在本年級的所有班主任中選取心目中的班主任，在其對應(yīng)的題號后的選項中涂黑A選項，其他題號不涂任何答案。4.張榜公示。將選出的“最美班主任候選人”在學(xué)校LED屏幕公示，接受全校師生監(jiān)督，在2個工作日內(nèi)無違反師德師風(fēng)的投訴、舉報，“最受歡迎班主任候選人”即成為“最受歡迎班主任”。6.表彰宣傳。通過學(xué)校電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、海中苑等形式對全校“最受歡迎班主任”進(jìn)行表彰宣傳。評選方案篇5為落實縣“小文學(xué)家”培養(yǎng)計劃，創(chuàng)設(shè)我校學(xué)生親近文學(xué)、熱愛文學(xué)的氛圍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，形成文學(xué)人才培養(yǎng)制度，決定舉行陽羅二小首屆“小文學(xué)家”評選活動。一、評選內(nèi)容1、文學(xué)創(chuàng)作：包括平時寫作的水平及獲獎發(fā)表的成果，現(xiàn)場文學(xué)寫作能力