公司員工培訓規(guī)章制度

公司員工培訓規(guī)章制度

公司員工培訓規(guī)章制度1

一、目的

為配合公司的發(fā)展目標，提升人力績效，提升員工素質，增

強員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解，并有計劃地充實

其知識技能，發(fā)揮其潛在能力，建立良好的人際關系，進而發(fā)揚

本公司的企業(yè)精神，特制定《培訓管理制度》（以下簡稱本制度），

作為各級人員培訓實施與管理的依據。

二、適用范圍

凡本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及

改善建議等，均依本制度辦理。

三、權責劃分

（一）培訓部門權責

1、制定、修改全公司培訓制度；

2、擬定、呈報全公司年度、季度培訓計劃；

3、收集整理各種培訓信息并及時發(fā)布；

4、聯(lián)系、組織或協(xié)助完成全公司各項培訓課程的實施；

5、檢查、評估培訓的實施情況；

6、管理、控制培訓費用；

7、管理公司內部講師隊伍；

8、負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔；

9、追蹤考查培訓效果；

10、研擬其他人才開發(fā)方案。

（二）各部門權責

1、呈報部門培訓計劃；

2、制定部門專業(yè)課程的培訓大綱；

3、收集并提供相關專業(yè)培訓信息；

4、配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作；

5、確定部門內部講師人選，并配合、支持內部培訓工作；

四、培訓管理

（一）總論

1、培訓安排應根據員工崗位職責，并結合個人興趣，在自覺

自愿的基礎上盡量做到合理公平。

2、凡本公司員工，均有接受相關培訓的權利與義務。

3、全公司培訓規(guī)劃、制度的訂立與修改，所有培訓費用的預

算、審查與匯總呈報，以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培

訓事宜，以人事部門為主要權責單位，各相關部門負有提出改善

意見和配合執(zhí)行的權利與義務。

4、全公司的培訓實施、效果反饋及評價考核等工作以人事部

門為主要權責單位，并對全公司的培訓執(zhí)行情況負督導呈報的責

任。各部門應給予必要的協(xié)助。

（二）培訓體系

培訓體系包含四個模塊。

1、新員工入職培訓

（1）培訓對象：所有新進人員。

（2）培訓目的：協(xié)助新進人員盡快適應新的工作環(huán)境，順利

進入工作狀況。

（3）培訓形式：以周期性的內部授課方式進行。

（4）培訓內容：分常規(guī)類和專業(yè)技術類兩項科目，兩項科目

的具體內容可根據任職崗位的不同進行選擇。

a）常規(guī)類科目：公司簡介（包括公司發(fā)展史及企業(yè)文化，各

部門職能等）、公司制度介紹、產品/業(yè)務介紹與市場分析、技術

研發(fā)體系現狀與開發(fā)方向及其他。

b）專業(yè)技術類科目：技術線、市場線的崗位設計與工作流程、

適合公司習慣的標準作業(yè)技巧、項目管理流程與強化訓練及其他。

2、實習生導師制的崗位培訓

（1）培訓對象：公司招收錄用的。

（2）培訓目的：使新員工按照任職崗位的要求，盡快熟悉業(yè)

務內容及工作流程。

(3)培訓形式：“一帶一”或“一帶二”的固定導師責任制

形式。

(4)培訓內容：包括思想素質、企業(yè)文化的教育；專業(yè)知識

技能的訓練；及工作疑難的解決和指導等。

3、內部培訓

(1)培訓對象：全員。

(2)培訓目的：依靠公司內部講師力量，最大效度的利用公

司內部資源，加強內部的溝通與交流，在公司內形成互幫互助的

學習氛圍，并豐富員工的業(yè)余學習生活。

(3)培訓形式：在公司內部以講座或研討會、交流會的形式

進行。

(4)培訓內容：涉及公司技術類、市場類、管理類的多個方

面，及員工感興趣的業(yè)余知識、信息筆。

4、外部培訓

(1)培訓對象：全員。

(2)培訓目的依靠外部專家刀量，提升從業(yè)人員在本職

工作上所應具備的專業(yè)知識、技能技巧，以增進各項工作的完成

質量，提高工作效率。

(3)培訓形式：參加外部公開課、交流研討會，或請外部講

師在公司內部授課。

（4）培訓內容：可分為三類。

a）常規(guī)實用性培訓一一涉及專業(yè)技術知識、銷售技巧、管理

方法、領導技能、經營理念等；

b）適合高層領導的培訓一一含企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等內容;

c）個人進修方面的培訓——如MBA、專業(yè)技術認證等。

（三）培訓計劃的擬訂

1、結合公司整體戰(zhàn)略目標及發(fā)展計劃，由人事部門依據對內

部員工培訓需求調查的結果，以及公司相關培訓的政策、財務預

算等，統(tǒng)籌各部門的需求，于每年年初擬訂年度培訓計劃，并呈

報審核。

2、各部門應根據各自業(yè)務發(fā)展的需要，確定部門培訓需求計

劃，并反應給人事部門統(tǒng)籌規(guī)劃。

3、人事部門可根據實際情況分解年度培訓計劃，擬訂季度計

劃，編制培訓課程清單，并呈報。

4、新員工入職培訓。

（1）員工一般在入職第一周集中培訓，以后可分散性培訓L

每次2—4課時，對一些特殊崗位，可根據需要將培訓時間延長。

（2）的新員工培訓在上崗前進行，課程則較為全面和深入,

培訓時間安排在工作日內，一般為一周左右。

（3）每一位新入職的員工，在上崗前或上崗后最長不超過十

個工作日之內，除特殊情況外，都必須接受新員工培訓。

(4)各培訓科目由相應部門的內部講師資格人或負責人擔綱

主講，根據需要還應負責考察試卷的編寫和審閱。

(5)學員必須按時參加培訓，嚴格遵守培訓規(guī)范，并填寫《內

部培訓反饋意見表》，客觀公正的考評授課情況及講師。

(6)如有必要，可以筆試的形式考核培訓效果，成績合格者

方可順利上崗；不合格者依具體情況進行補修或重試(一般應用

于對的培訓)C

公司員工培訓規(guī)章制度2

第一章總則

第一條：培訓目的

為了有計劃地組織公司員工參加培訓，不斷地增長員工的工

作知識和技能，滿足集團可持續(xù)經營發(fā)展的需要，特制定本制度。

第二條：培訓原則

結合集團公司業(yè)務發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，

重點提高，講究實效，推動學習型組織的建立。

第三條：適用范圍

集團公司及其子公司

第二章培訓機構與職責

第四條：集團公司人力資源部的培訓管理職責

一、集團公司培訓制度的制訂；

二、集團公司年、月度培訓計劃的制訂；

三、集團共性培訓課程的教材選編與培訓實施；

四、培訓評估及其改善對策的制訂；

五、外部培訓講師的聯(lián)系聘請管理；

六、對子公司員工培訓工作的檢查與指導；

七、本制度規(guī)定由人力資源部審核審批培訓事項的審核審批;

第五條：子公司辦公室的培訓管理職責

一、本公司員工培訓制度的制訂；

二、本公司員工年、月度培訓計劃的制訂及實施；

三、本公司部門經理及其以上管理人員派外培訓的初審，其

他員工外派培訓的審批與辦理；

四、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實施；

五、協(xié)助人力資源部實施公共課程培訓；

六、培訓評估及其改善對策的制訂；

第六條：集團公司、子公司的其他部門培訓管理職責

本部門員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培

訓實施

第三章培訓的對象內容形式

第七條：培訓對象

集團公司和子公司全體員工均為培訓對象

第八條：培訓類別

為了方便管理，本制度將員工培訓按培訓的組織實施機構（或

方式）的不同分為內部培訓和外派培訓兩大類；按培訓內容大致

不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態(tài)度培訓三大類；

按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業(yè)文化培

訓、銷售與售后服務技能培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓和

職業(yè)發(fā)展培訓六大類。

第九條：內部培訓

本制度所稱內部培訓是指子公司和集團公司分別或聯(lián)合組織

員工集中上課、技能競賽、野外訓練的培訓活動，由公司內部培

訓責任人，外聘培訓講師講課，教練指導，或采用放光盤，錄音

方式上課等。

第十條：外派培訓

本制度所稱外派培訓是指公司員工經子公司或集團公司負責

人批準帶薪離崗參加集團外部培訓機構組織的培訓班學習，且與

該培訓學習相關的費用由公司支付報銷的'培訓。主要是外派至主

機廠，以獲取經營執(zhí)照所需的資格證書、提高服務技能為目的的

培訓，其次是外派至專業(yè)培訓機構，以提高員工的綜合素質、企

業(yè)管理水平為目的的培訓。

第十一條：員工知識的培訓

通過培訓，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識，讓

員工了解公司經營基本情況，如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標、經營方

針、經營狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動，增強員工

的自信心。

第十二條：員工技能的培訓

通過培訓，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如談判

技能,、操作技能,、處理人員關系的技能等，與此同時培養(yǎng)、開發(fā)

員工的潛能。

第十三條：員工態(tài)度的培訓

通過培訓，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓員工對

公司的忠誠，培訓員工應具備的

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員工招用與培訓制度

第1條公司招用員工實行男女平等、民族平等原則，特殊工

種或崗位對性別、民族有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第2條公司招用員工實行全面考核、擇優(yōu)錄用、任人唯賢、

先內部選用后對外招聘的原則，不招用不符合錄用條件的員工。

第3條員工應聘公司職位時，一般應當年滿18周歲（必須年

滿16周歲），身體健康，現實表現良好。

第11條員工應聘公司職位時，必須是與其他用人單位合法

解除或終止了勞動關系，必須如實正確填寫入職《登記表》，不得

填寫任何虛假內容。

第4條員工應聘時提供的身份證、畢業(yè)證、計生證等證件必

須是本人的真實證件，不得借用或偽造證件欺騙公司。

公司錄用員工，不收取員工的押金（物），不扣留員工的身份

證、畢業(yè)證等證件。

第1條公司十分重視員工的培訓和教育，根據員工素質和崗

位要求，實行職前培訓、職業(yè)教育或在崗深造培訓教育，培養(yǎng)員

工的職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識。

第2條公司用于員工職業(yè)技能培訓費用的支付和員工違約

時培訓費用的賠償問題由勞動合同另行約定。試用期內解除勞動

合同和合同期滿終止勞動合同，員工不用支付培訓費用；員工無過

錯而由公司解除勞動合同的，員工不用支付培訓費用。

第3條勞動合同對培訓費用的支付沒有約定時，如果試用期

滿在合同期內，員工提出解除勞動合同，則公司有權要求員工支

付培訓費用，具體支付辦法是：約定服務期的，按服務期等分出

資金額，以員工已履行的服務期限遞減支付；沒有約定服務期的,

按勞動合同期等分出資金額，以員工已履行的合同期限遞減支付;

沒有約定合同期的，按5年服務期等分出資金額，以員工已履行

的.服務期限遞減支付。

第4條公司對新錄用的員工實行試用期制度，根據勞動合同

期限的長短，試用期為15天至6個月：合同期限不滿6個月的,

試用期15天；合同期限滿6個月不滿一年的，試用期30天；合同

期限滿一年不滿兩年的，試用期60天；合同期限滿兩年以上的，

試用期3至6個月。

試用期包括在勞動合同期限中，尹算作本公司的工作年限。

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一、目的

為提高本公司從業(yè)人員職業(yè)素質，充實其業(yè)務知識與技能，

以增進工作質量及績效，特制定本

二、適用范圍

凡本公司所屬從業(yè)人員的在職教育培訓及其有關作業(yè)事項均

依本規(guī)定辦理。

三、工作權責劃分

3.1人力資源部

3.L1公司年度、月份培訓課程的擬定、呈報。

3.1.2員工培訓

3.1.3全公司共同性培訓課程的舉辦。

3.1.4外聘講師及派外受訓人員的管理。

3.L5培訓計劃費用預算的,擬定c

3.1.6共同性培訓教材的編撰與修改。

3.1.7培訓實施情況的督導、追蹤、考核。

3.1.8培訓效果的評估。

3.2各部門

3.2.1部門內部專業(yè)培訓課程的舉辦。

3.2.2部門內部專業(yè)培訓教材的編寫和修改

3.2.3部門講師人選的推薦。

3.2.4部門培訓需求申請表。

3.2.5部門內部培訓效果的評估

四、培訓規(guī)范的制定

人力資源部協(xié)同各部門共同制定培訓規(guī)范

4.1各部門的工作職務分類。

4.2各職務的培訓課程及時數。

4.3各培訓課程的教材大綱。

五、培訓計劃的擬訂、程序

5.1每年12月上旬，人力資源部下發(fā)各部門、各廠《年度培

訓需求表》，各部門填寫后由人力資源部審核，作為培訓實施之依

據。

5.2人力資源部就各部所提出的培訓需求匯編《年度培訓計

劃書》，呈報徐董核簽。

5.3臨時性的培訓課程，培訓部門需向人力資源部領取并填

寫《部門培訓申請表》，由人力資源部審核，報徐董核準后實施。

5.4各項培訓課程主辦單位應提前一周內，填寫《在職培訓實

施計劃表》，呈報徐董核準后，通知有關部門及人員。

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第一章：總則

第一條：入職培訓的目的

1、使新進員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程

及各項制度政策，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。

2、使新進員工能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度和行為準貝L

增強作為企業(yè)人的意識。

3、幫助新進員工盡快適應工作環(huán)境，投入工作角色，提高工

作效率和績效。

4、使新進人員深切體會到公司的宏偉目標，激發(fā)其求知欲、

創(chuàng)造性，不斷充實自己，努力向上。

第二條：適用范圍

1、凡本公司新進員工必須接受本公司舉辦的入職培訓，悉依

本制度實施。分公司新進員工入職培訓制度另行制定。

2、本制度所指新進員工包括新進間接員工、直接員工及其他

認為應該接受培訓的員工。

第三條：入職培訓的內容

1、公司概況及企業(yè)文化。

2、品質管理知識。

3、消防、安全制度。

4、公司勞動紀律、《員工手冊》等各項人事制度。

5、相關部門紐織架構及作業(yè)流程。

6、業(yè)務知識與業(yè)務技能。

7、參觀生產線（視實際需要）。

第四條：根據人力資源部提供的新進員工名單，對于間接員

工，原則上每月開班2次，員工接受公司入職培訓時間為1天。

直接員工接受公司入職培訓時間為半天，培訓發(fā)展中心隨時提供

入職培訓。

第二章：培訓階段

第五條：對于新進員工的入職培訓，按照工作環(huán)境與程序可

分為三個階段：

1、公司入職培訓。

2、各部門入職培訓。

3、實地訓練。

第六條：公司入職培訓的重點是：

1、公司歷史、現狀及發(fā)展前景介紹。

2、企業(yè)文化宣導、組織目標、組織架構講解。

3、公司質量目標、品管知識、環(huán)保知識講解。

4、公司人事政策及保密制度。

5、消防、安全制度。

第七條：各部門入職培訓的重點在于業(yè)務工作與實際操作技

術的培訓，其重點如下：

1、各部門組織架構、職權、工作內容及規(guī)章制度。

2、每天例行作業(yè)及可能的臨時任務。

3、從事未來工作的業(yè)務知識、技能與方法。

4、各部門要求掌握的其他知識與技能。

第八條：公司入職培訓講師由相關部門主管推薦并經部門主

管和培訓發(fā)展中心審核合格后擔任。

第九條：各部門入職培訓負責人由部門主管確認，必須有豐

富的經驗，并掌握相應的業(yè)務知識與技能。

第十條：實地訓練即在部門專業(yè)人員的指導下嘗試從事即將

開展的'工作，指導者應協(xié)助受訓者完成工作，并隨時指出其注意

事項及應改進的地方。操作員工實地訓練時需佩帶訓練證。

第十一條：為有效達到教育訓練的目標，應酌情安排、靈活

制定教育訓練計劃，并嚴格予以實施。

第三章：入職培訓的考核、考勤及建檔

第十二條：為保證入職培訓目標的實現，在公司入職培訓結

束后，培訓發(fā)展中心必須對員工進行考核?？己瞬缓细裾撸仨?/p>

繼續(xù)接受下一次入職培訓，直至考核合格。

第十三條：公司入職培訓考勤規(guī)定。

1、培訓發(fā)展中心根據人力資源部提供的人員名單在培訓前

2—3天在公司內部網絡及公告欄中發(fā)放培訓通知及確認培訓

人員。同時各部門培訓聯(lián)絡員及文員有責任將培訓通知告知部門

受訓人員。

2、培訓發(fā)展中心必須嚴格入職培訓考勤，所有受訓人員須在

上課前簽到確認并領取培訓講義。

3、確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應在培訓次日前持

有部門主管簽字確認的說明，否則將作遲到、早退論。

4、確因工作原因或其他特殊情況不能來參加培訓者，應在培

訓前持有部門主管簽字確認的說明，否則將作缺勤論。培訓發(fā)展

中心將安排其接受下一次培訓。

5、無故曠課、遲到、早退及中途缺課者，將作缺勤、遲到、

早退論處，并書面告知其部門主管。培訓中心仍將安排其參加下

一次入職培訓。

6、凡未經部門最高主管批準而不參加入職培訓或考核不合格

者，將不予轉正。

7、入職培訓是每一位新進員工必須參加的培訓項目之一。各

部門主管應積極支持和配合培訓發(fā)展中心，確保員工能夠按時參

加入職培訓。

第十四條：培訓發(fā)展中心應建立完整的入職培訓檔案，并能

體現在個人培訓檔案中。各部門入職培訓由部門自行組織，并保

存培訓紀錄。培訓中心將不定期進行跟蹤、檢查，以保證部門入

職培訓的有效進行。

第四章：附則

第十五條：本制度為程序文件的補充。

第十六條：本辦法經總經理批準后，自發(fā)布之日起實施，修

改時亦同。

公司員工培訓規(guī)章制度6

一、目的

1、為切實做好員工的業(yè)務培訓和思想政治教育工作，不斷提

高員工的思想道德水平和專業(yè)知識（技能），以適應公司不斷提高

技術水平的需要，現結合公司的實際，制定本制度。

2、本制度適用于學院所有員工的培訓。

3、所有新進員工均須進行崗前培訓，培訓合格后上崗；各部

門都必須開展多層次、多種形式、多種方法的教育培訓活動，滿

足不同的培訓需求。

4、員工培訓與教育是提高教職員工思想政治素質和業(yè)務能力

的重要手段，是提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質量、提高工作績

效的重要保證，也是提高公司核心競爭力的重要措施。應列入公

司發(fā)展規(guī)劃及各部門年度工作計劃中。

二、組織機構和職責

健全完善的培訓組織機構是開展培訓工作的必要基礎。公司

的員工培訓工作實行兩級管理。

1、第一級培訓管理由管理部負責，以公司領導為首成立的培

訓領導小組負責審定管理部制定的全公司員工培訓計劃。

2、第二級培訓管理由各部門負責，由各部門負責人為首組成

部門培訓工作小組，對本單位的培訓工作負責。即根據公司的培

訓計劃，組織本單位員工積極參加，芳抓好本單位的培訓活動。

三、培訓內容與重點

1、培訓內容：講師以素質培訓為主，兼顧學術科研、教學技

能培訓；管理干部著重管理知識、領導藝術培訓；行政職員則要

對其履行崗位職責的各方面要求進行培訓，包括技能培訓、公司

文化培訓和ISO知識培訓。

2、培訓重點

(1)高層領導

1）公司管理決策綜合能力；

2）（行業(yè)、信息）科技最新動態(tài)、進展；

3）國內政治經濟形勢與行業(yè)、金融政策。

（2）中層管理者

1）管理知識與技法；

2）崗位專業(yè)知識及相關崗位的知識；

3）業(yè)務能力的提高；

4）人際關系與組織、計劃、協(xié)調能力。

（3）基層管理者

1）專業(yè)技能：

2）中、初級教學和行政管理知識；

3）與行業(yè)相關的科技知識；

4）文化知識、外語、電腦操作。

（4）一般員工

1）崗位基礎、專業(yè)知識；

2）專業(yè)技能；

3）業(yè)務能力。

（5）新進員工

1）公司歷史與概況；

2）主要政策與組織結構；

3）員工規(guī)范與行為守則；

4）公司薪酬、福利制度及各項規(guī)章制度；

5）具體工作范圍與職責；

6）工作場所與工作時間；

四、培訓的實施、管理

（1）管理部負責教育培訓的實施和管理工作，各部門應積極

配合，保證教育培訓工作的順利實施；

（2）新