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專(zhuān)題02定語(yǔ)從句01品讀語(yǔ)篇初識(shí)語(yǔ)法定語(yǔ)從句Thebooksonthedesks,①whosecoversareshiny,areprizesforus.Thebooksarewellwrittenandwellprinted.Therearefew,ifany,mistakesinit.Thisisthebook②thatIhavereaddozensoftimes.Whenyoureadthebook,you'dbettermakeamark③whereyouhaveanyquestions.FromthisexperienceIhavelearnedthatquestioningcanserveasabridge④that/whichhelpsustoseekthetruth.Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunication,especiallyatwork⑤whereagoodimpressionisamust.Iamlookingforwardtotheday⑥whenmydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher.IborrowedthebookSherlock
Holmesfromthelibrarylastweek,⑦whichmyclassmaterecommendedtome.Buthehasneverreadit.1.加黑處①、⑦為關(guān)系_________引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句;其中加黑處①在從句中作______,加黑處⑦在從句中作______。2.加黑處②、④為關(guān)系______引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句;其中加黑處②在從句中作_______,加黑處④在從句中作_______。3.加黑處③、⑤和⑥為關(guān)系________引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句;其中加黑處③、⑤在從句中作________,加黑處⑥在從句中作_________。代詞定語(yǔ)賓語(yǔ)代詞賓語(yǔ)主語(yǔ)副詞地點(diǎn)狀語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)02要義詳析探究語(yǔ)法一、定語(yǔ)從句的基本概述1.定語(yǔ)從句的定義
在復(fù)合句中修飾或限定主句中某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句,它所修飾的名詞或代詞叫作先行詞。限制性定語(yǔ)從句與先行詞之間的關(guān)系非常密切,從句說(shuō)明先行詞的性質(zhì)、身份、特征等狀況。限制性定語(yǔ)從句不能省略,否則句意就不完整。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞包括關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。2.關(guān)系詞的作用(1)連接主句和從句;(2)指代先行詞;(3)在從句中充當(dāng)句子成分。3.關(guān)系詞的分類(lèi)(1)關(guān)系代詞:who、whom、whose、which、that、as(本單元講前五個(gè)的用法);(2)關(guān)系副詞:when、where、why。二、關(guān)系代詞的基本用法
關(guān)系代詞用于替代指人或物的先行詞,在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。1.who指人,在定語(yǔ)從句中可以作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。*Herecomesthegirlwhowantstoseeyou.想見(jiàn)你的那個(gè)女孩過(guò)來(lái)了。(who在從句中作主語(yǔ))*HeisthemanwhoIsawyesterday.他就是我昨天見(jiàn)到的那個(gè)人。(who在從句中作賓語(yǔ))2.whom指人,在定語(yǔ)從句中只作賓語(yǔ),可省略,也可用who代替。若whom前有介詞,則不能用who代替,也不可省略。*Roseistheperson(whom/who)youshouldlookafter.羅絲是你應(yīng)該照顧的人。*WhenIhavetrouble,heistheonlyoneto
whomIcangoforhelp.當(dāng)我有困難時(shí),他是我唯一可以求助的人。3.whose指人或物,在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)。*Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那個(gè)人的車(chē)壞了,他們沖過(guò)去幫忙。*Pleasepassmethebookwhosecoverisgreen.請(qǐng)遞給我那本綠皮的書(shū)。4.which一般指物,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),作賓語(yǔ)時(shí)一般可省略。*Chinaisacountrywhichhasalonghistory.中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。(which在從句中作主語(yǔ))*Thepackage(which)youarecarryingisabouttofall.你拿的包裹快掉了。(which在從句中作賓語(yǔ))5.that既可指人,也可指物,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),作賓語(yǔ)時(shí)一般可省略。
指人時(shí)一般可用who替代,指物時(shí)一般可用which代替。*Thenumberofpeoplethat/whocometovisitthiscityeachyearreachesonemillion.每年來(lái)參觀這座城市的人數(shù)達(dá)一百萬(wàn)。(that/who在從句中作主語(yǔ))*Thechair(that/which)youbrokeyesterdayisnowbeingrepaired.你昨天弄壞的那把椅子現(xiàn)在正在修。(that/which在從句中作賓語(yǔ))
關(guān)系代詞代替先行詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)或表語(yǔ),因此定語(yǔ)從句中不能再出現(xiàn)關(guān)系代詞所代替的名詞或代詞。*Thebook(that/which)youlentittomeyesterdayisveryinteresting.[誤]*Thebook(that/which)youlenttomeyesterdayisveryinteresting.[正]昨天你借我的那本書(shū)十分有趣。[溫馨提示][即時(shí)演練1]——用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空(1)InancientChinalivedanartist_____paintingswerealmostlifelike.(2)Theywerewelltrainedbytheirmasters________hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.(3)The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,formedthecorecollectionoftheBritishMuseum__________openedin1759.whosewho/thatwhich/that三、關(guān)系代詞的選擇1.宜用that不用which的情況(1)當(dāng)先行詞是all、much、anything、something、everything、nothing、little、none等不定代詞時(shí)。*Shetoldmeeverythingthatsheknew.她把她所知道的一切都告訴了我。(2)當(dāng)先行詞被all、no、few、any、little、some、much、last、only、very等修飾時(shí)。*I'vereadallthebooksthatwereborrowedfromothers.我已經(jīng)讀了從別人那兒借來(lái)的所有書(shū)。*MrSmithistheonlyforeignerthatsheknows.史密斯先生是她唯一認(rèn)識(shí)的外國(guó)人。(3)當(dāng)先行詞為序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)或被這兩者修飾時(shí)。*ThisisthemostexcitingfootballgamethatIhaveeverseen.這是我看過(guò)的最激動(dòng)人心的足球比賽。*ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.在桂林他們參觀的第一個(gè)地方是象鼻山。(4)當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)。*IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.我能清楚地記得我在那個(gè)房間里所見(jiàn)到的人和一些照片。*TheforeignvisitorsspokehighlyoftheyoungpioneersandtheirperformancesthattheysawattheChildren'sPalace.
外國(guó)游客高度贊揚(yáng)了他們?cè)谏倌陮m所看到的少先隊(duì)員以及他們的表演。2.宜用which不用that的情況(1)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)。*Thebookstoreprovidesuswithallthebooksweneed,whichmakesusverymoved.這家書(shū)店給我們提供了所有我們需要的書(shū),這使我們非常感動(dòng)。(2)在定語(yǔ)從句中作介詞的賓語(yǔ),且介詞位于關(guān)系代詞之前時(shí)。*I'mlookingforacontainerin
whichIcanputallthesepeaches.我正在找一個(gè)能放下所有這些桃子的容器。(3)在限制性定語(yǔ)從句中,如果有兩個(gè)定語(yǔ)從句,其中前一個(gè)的關(guān)系代詞是that,那么后一個(gè)的關(guān)系代詞宜用which。*LetmeshowyouthenovelthatIborrowedfromthelibrarywhichwasnewlyopened.我給你看看這本從新開(kāi)放的圖書(shū)館借來(lái)的小說(shuō)。3.宜用who不用that的情況(1)先行詞為指人的不定代詞時(shí),如one、anyone、noone、all、nobody、anybody、none等,或先行詞為those或被其修飾且指人時(shí)。*Thestudentyoushouldlearnfromistheonewhoworkshardandstudieswell.你應(yīng)該向那個(gè)努力學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)好的學(xué)生學(xué)習(xí)。(2)一個(gè)句子中含有兩個(gè)定語(yǔ)從句,且先行詞都為人時(shí),其中一個(gè)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞是that,另一個(gè)一般用who。*Theboythatyoumetlastnightisthegroupleaderwhostudiesveryhard.昨晚你遇到的那個(gè)男孩是那個(gè)學(xué)習(xí)非常努力的小組組長(zhǎng)。[即時(shí)演練2]——用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空(1)Asagrassrootssinger,shereadseverything____shecangetholdofconcerningmusic,andtakeseveryopportunitytoimproveherself.(2)Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethose___aretotallyengaged(參與)inacademiclife,takingfulladvantageofthecollege'schancesandresources(資源).(3)Pleasesendusalltheinformation____youhaveaboutthecandidatefortheposition.thatwhothat四、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句當(dāng)先行詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)時(shí),通常要用關(guān)系副詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句。常用的關(guān)系副詞有when、where和why。1.關(guān)系副詞when(1)when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞往往是表示時(shí)間的名詞,如time、day、hour、month、year等,在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。*ThereusedtobeatimewhenIhatedgoingtoschool.我有一段時(shí)間討厭去上學(xué)。(2)when既可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,也可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。(3)關(guān)系副詞when??捎谩敖樵~+which”來(lái)代替。*I'llneverforgetthedayswhenwestayedinthecountryside.我永遠(yuǎn)忘不了我們待在鄉(xiāng)下的日子。(when引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,可用onwhich代替)*DoyoustillrememberthetimewhenwemetouroldfriendJohn?你還記得我們遇見(jiàn)我們的老朋友約翰的時(shí)候嗎?(when引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,可用atwhich代替)*Intheolddays,whenourcountrywasnotsostrong,peasantslivedahardlife.在過(guò)去,我們的國(guó)家還沒(méi)有這么富強(qiáng)的時(shí)候,農(nóng)民們過(guò)著苦日子。(when引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,可用inwhich代替)[即時(shí)演練3]——單句語(yǔ)法填空(1)Sheremembersthenight____everythingchanged.(2)Oneafternoon____Iwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.(3)Betweenthetwopartsoftheconcertisaninterval,____theaudiencecanbuyice-cream.whenwhenwhen2.關(guān)系副詞where(1)where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞往往是表示地點(diǎn)的名詞,如place、room、hall、house、spot、school、country等,在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。*Theywentintothehallwherethemeetingwasbeingheld.他們走進(jìn)正在開(kāi)會(huì)的大廳。(2)where既可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,也可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。(3)關(guān)系副詞where??捎谩敖樵~+關(guān)系代詞”來(lái)代替。*Theofficewhereheworksisnotfarfromhere.他工作的辦公室離這兒不遠(yuǎn)。(where引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,可用atwhich代替)*OppositeisSt.Paul'sChurch,whereyoucanhearsomelovelymusic.對(duì)面是圣保羅大教堂,在那里你可以聽(tīng)到一些美妙的音樂(lè)。(where引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,可用inwhich代替)where引導(dǎo)定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的區(qū)別
引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),where是關(guān)系副詞,在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),其前有表示地點(diǎn)的名詞作先行詞,從句修飾先行詞;引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí),where是從屬連詞,從句修飾主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞,where前面沒(méi)有表示地點(diǎn)的名詞。[溫馨提示]*He'sgothimselfintoadangeroussituationwhere
he
is
likely
to
lose
control
over
the
plane.(定語(yǔ)從句)他使自己陷入了一種危險(xiǎn)的境地,他很可能會(huì)失去對(duì)飛機(jī)的控制。*Whenyoureadthebook,you'dbettermakeamarkwhere
you
have
questions.(狀語(yǔ)從句)讀這本書(shū)的時(shí)候,你最好在有疑問(wèn)的地方做一下標(biāo)記。[即時(shí)演練4]——單句語(yǔ)法填空(1)Hewrotealetter_____heexplainedwhathadhappenedintheaccident.(2)Willyoupleasegiveusacase_____thewordcanbeused?(3)Theyhavereachedthepoint_____theysplitup.wherewherewhere3.關(guān)系副詞why(1)why引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞往往是表示原因的名詞,如reason、excuse、explanation等,在從句中作原因狀語(yǔ)。(2)關(guān)系副詞why??捎谩癴or+which”來(lái)代替。why不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。在非限制性定語(yǔ)從句中,先行詞是reason,關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ),應(yīng)該用forwhich引導(dǎo)。*Thereasonwhyhewasabsentsoundsreasonable.他缺席的原因聽(tīng)起來(lái)很合理。(why引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,可用forwhich代替)*Ihavetoldthemthereason,for
whichIdidn'tattendthemeetingyesterday.我已經(jīng)告訴他們我昨天沒(méi)來(lái)開(kāi)會(huì)的理由了。(非限制性定語(yǔ)從句,只能用forwhich,而不能用why)[溫馨提示][即時(shí)演練5]——單句語(yǔ)法填空(1)That'sthereason___shespoke.(2)Thereason___Idon'ttrusthimisthatheoftentellslies.(3)Thereason___heresignedisknowntous.whywhywhy二、關(guān)系副詞和關(guān)系代詞的選擇選擇關(guān)系詞可分為兩步:第一步:分析定語(yǔ)從句,看從句中所缺成分確定用關(guān)系副詞還是關(guān)系代詞。如從句中缺少主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ),則選擇關(guān)系代詞;若從句中缺少狀語(yǔ),則用關(guān)系副詞。第二步:看先行詞。如果根據(jù)第一步確定用關(guān)系代詞且先行詞指物,則可用that、which、whose、as,若先行詞指人可用that、who(m)、whose等;若根據(jù)第一步確定用關(guān)系副詞,先行詞指時(shí)間用when,指地點(diǎn)用where,指原因用why。*Thisisthefactory(that/which)Ivisitedlastyear.這是我去年參觀過(guò)的那家工廠。(visit后缺少賓語(yǔ),用關(guān)系代詞;先行詞指物,用that或which,作賓語(yǔ)時(shí)可以省略)*Thisisthefactorywhereheusedtowork.這是他以前工作過(guò)的那家工廠。(從句中有主語(yǔ),不需要賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ),用關(guān)系副詞;先行詞factory指地點(diǎn),用where)*Doyourememberthedayswhenwechattedwitheachotherallnight?你還記得我們整夜聊天的那些日子嗎?(從句中有主語(yǔ),不需要賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ),用關(guān)系副詞;先行詞days指時(shí)間,用when)*Doyourememberthedays(that/which)wespenttogetheronthefarm?你還記得我們一起在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)的那些日子嗎?(spent后缺少賓語(yǔ),用關(guān)系代詞;先行詞指物,用that或which,作賓語(yǔ)時(shí)可以省略)[即時(shí)演練6]——單句語(yǔ)法填空(1)Isthisthemuseum_____theexhibitionwasheld?(2)Understandinghergoodintentions,Ieatallthefood____isprovidedbyMomwithappreciation.(3)Isthisthemuseum__________youvisitedafewdaysago?(4)Thankyouforyourletter,_____reallymademehappy.wherethatthat/whichwhich六、定語(yǔ)從句中的主謂一致
一般情況下,關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)時(shí),定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱(chēng)和數(shù)一般與先行詞的人稱(chēng)和數(shù)保持一致。*ThebooksthatweresoldoutintwoweekswereallwrittenbyMr.Smith.兩周內(nèi)賣(mài)光的那些書(shū)都是史密斯先生寫(xiě)的。*I'mfondofthepieceofmusicwhichwasplayedbyJenny.我喜歡珍妮演奏的那首曲子。
“oneofthe+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+定語(yǔ)從句”結(jié)構(gòu)中,定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;而“theonly/very/rightoneofthe+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+定語(yǔ)從句”結(jié)構(gòu)中,定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。*Heisoneoftheplayerswhowerepresentedwiththemedal.他是被授予了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌倪\(yùn)動(dòng)員之一。*Heistheonlyoneoftheplayerswhowaspresentedwiththemedal.他是唯一一名被授予了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌倪\(yùn)動(dòng)員。
[溫馨提示][即時(shí)演練7]——單句語(yǔ)法填空(1)Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloththat_____(give)offlightinthedark.(2)Barbaraiseasytorecognizeasshe'stheonlyoneofthewomenwho_____(wear)eveningdress.
giveswears03課堂微練即時(shí)檢驗(yàn)Ⅰ.單句語(yǔ)法填空1.Hewastheonlyoneoftheboys___waslateforclass.2.Thereason___theysucceedisthattheyworkreallyhard.3.We'llreachthesalestargetsinamonth__________wesetatthebeginningoftheyear.whowhythat/which4.Thisnovelispopularwiththose___wereborninthe1980s.5.Today,thebuildinginAmsterdam_____AnneandherfamilyoncelivedisamuseumcalledAnneFrankHouse.6.(2021·天津卷3月)AttheChineseartfestival,therearedifferentstands_____artistsdemonstratetheirskillsandteachthevisitors.7.SheisgoingtoliveinBeijing,_____shehassomeclosefriends.8.Ihaveseenmostofthegreatestbuildingsintheworld____arefamousontheInternet.whowherewherewherethat9.Thewriterandhisnovel____youhavejusttalkedaboutarereallywell-known.10.Thereisnosuccesswithouthardwork;successissomething____isonlyearnedaftermuchlabor.thatthatⅡ.語(yǔ)法與寫(xiě)作(用定語(yǔ)從句完成句子)1.她是公司里唯一一個(gè)受教育不多的員工。Sheistheonlyoneoftheemployees____________________________.2.你正在看的那幅畫(huà)是一個(gè)盲人女孩畫(huà)的。Thepicture____________________________wasdrawnbyablindgirl.thathasreceivedlittleeducation(that/which)youarelookingat3.正在和我媽媽交談的那個(gè)女孩是我的一個(gè)同學(xué)。Thegirl______________________________isoneofmyclassmates.4.這是他參觀過(guò)的最美麗的地方。Thisisthemostbeautifulplace________________________.5.你要買(mǎi)那本內(nèi)容非常鼓舞人的書(shū)嗎?
Wouldyouliketobuythatbook________________________________withwhommymotheristalkingt
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