護(hù)理管理學(xué)課程作業(yè)B

護(hù)理管理學(xué)課程作業(yè)B

L決定基層護(hù)理工作的關(guān)鍵是()

「護(hù)士的數(shù)量

「護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)

「護(hù)士的體質(zhì)

「護(hù)理員的素質(zhì)

止:題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)士的數(shù)量

2.職務(wù)說(shuō)明書(shū)不包括()

’素質(zhì)能力要求

r工作內(nèi)容

「工作形式

「工作關(guān)系

止二題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：乍形式

3.護(hù)士長(zhǎng)作為決策者的角色是()

「組織護(hù)理查房

「與其它部門(mén)密切協(xié)作

「參加行政會(huì)議

「制定年度工作方案

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：制定年度工作方案

4.靜脈輸液數(shù)以護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的()

時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

程序標(biāo)準(zhǔn)

「質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

「消耗標(biāo)準(zhǔn)

’行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：程序標(biāo)準(zhǔn)

5.病人從入院到住院，由一位護(hù)士全面負(fù)責(zé)提供整體性連續(xù)的護(hù)理，稱(chēng)為()

「?jìng)€(gè)案護(hù)理

「功能性護(hù)理

「小組護(hù)理

r責(zé)任制護(hù)理

「綜合護(hù)理

止二題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：責(zé)任制護(hù)埋

6.護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院管理中的主要角色是0

「管理者

「組織者

「協(xié)調(diào)者

「教育者

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：協(xié)調(diào)者

7.泰羅是哪個(gè)階段的代表人物？()

傳統(tǒng)管理階段

科學(xué)管理階段

「現(xiàn)代管理階段

廠管理科學(xué)階段

止二題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：科學(xué)管理階段

8.關(guān)于權(quán)力影響力和非權(quán)力影響力的區(qū)別，表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

r權(quán)力影響屬于強(qiáng)制性影響力

「非權(quán)力影響力屬于自然性影響力

:權(quán)力影響力是穩(wěn)定的

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：權(quán)力影響力足穩(wěn)定的

9.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)屬于護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的（）

「時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

C程序標(biāo)準(zhǔn)

「質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

「消耗標(biāo)準(zhǔn)

「行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：行為標(biāo)準(zhǔn)

10.對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行績(jī)效考核時(shí)，信度和效度最高的方法是

「評(píng)分法

實(shí)饋記錄法

考核表法

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：明茨伯格

14.管理與社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系并指揮勞動(dòng)的屬性，反映了管理的（）

「自然屬性

「藝術(shù)屬性

「組織屬性

「社會(huì)屬性

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：自然屬性

15.護(hù)理管理在人力資源管理方面的一項(xiàng)根本任務(wù)是

’研究人員的根本數(shù)量及合理比例

’選任管理人員

r一般人員的招聘

,■護(hù)理人員的考評(píng)

止二題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：研究人員的根本數(shù)量及合理比例

二判斷題

1.沖突是個(gè)體之間或個(gè)體與群體之間存在的互不兼容，互相排斥的一種矛盾的表現(xiàn)形式

r錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

2,中華護(hù)理學(xué)會(huì)的主要任務(wù)是：團(tuán)結(jié)全國(guó)廣闊護(hù)理人員，繁榮和開(kāi)展中國(guó)的護(hù)理事業(yè)

錯(cuò)

對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

3.過(guò)程性控制是對(duì)方案執(zhí)行的最后結(jié)束的控制

C錯(cuò)

r對(duì)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

4.目標(biāo)管理是一種管理思想，是將系統(tǒng)論的方法運(yùn)用到人事管理中

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

5.赫茨伯格總結(jié)出努力工作的動(dòng)機(jī)因素有兩類(lèi)，一類(lèi)為保健因素，一類(lèi)為鼓勵(lì)因素。

「錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

6.控制的論的創(chuàng)始人是羅杰斯。

錯(cuò)

對(duì)

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

7.護(hù)士長(zhǎng)了解危重病人的護(hù)理情況屬于病房管理工作的A類(lèi)工程。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

8.嬰兒室護(hù)理人員與病床之比為2:1—6:1

C錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

9.護(hù)理上的病人分類(lèi)系統(tǒng)主要依據(jù)是護(hù)理工作量。

r錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

10.護(hù)理業(yè)務(wù)信息的來(lái)源包括日常工作的數(shù)據(jù)和資料、護(hù)理業(yè)務(wù)活動(dòng)的核心內(nèi)容。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

1.對(duì)完成組織目標(biāo)影響最小的工作是（）

「A類(lèi)工作

B類(lèi)工作

C類(lèi)工作

D類(lèi)工作

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C類(lèi)工作

2.根據(jù)下屬成熟度，領(lǐng)導(dǎo)方式采用四分圖方法，對(duì)護(hù)校畢業(yè)時(shí)間較短的護(hù)士應(yīng)：0

「高工作、低關(guān)系

「高工作、高關(guān)系

「低工作、高關(guān)系

r低工作、低關(guān)系

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：低工作、低關(guān)系

3.護(hù)理管理在人力資源管理方面的一項(xiàng)根本任務(wù)是

「研究人員的根本數(shù)量及合理比例

'選任管理人員

r一般人員的招聘

'護(hù)理人員的考評(píng)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：研究人員的根本數(shù)量及合理比例

4.新組織結(jié)構(gòu)管理理論的主要代表人物是()

明茨伯格

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：明茨伯格

5.在方案職能中，最為關(guān)健、最為重要、需要認(rèn)真地對(duì)待的是：()

「方案制定職能

「預(yù)測(cè)職能

「決策職能

「評(píng)估職能

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：決策職能

6.決定基層護(hù)理工作的關(guān)鍵是()

’護(hù)士的數(shù)量

「護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)

「護(hù)士的體質(zhì)

‘護(hù)理員的素質(zhì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)士的數(shù)量

7.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)屬于護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的()

'時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

C程序標(biāo)準(zhǔn)

「質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

「消耗標(biāo)準(zhǔn)

行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：行為標(biāo)準(zhǔn)

8.霍桑試驗(yàn)”對(duì)管理理論的最大奉獻(xiàn)是：證明了()

人是有需求的

r人是“經(jīng)濟(jì)人”

r人是“社會(huì)人”

r人具有二重性

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：人是“社會(huì)人”

9.靜脈輸液數(shù)以護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的()

’時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

「程序標(biāo)準(zhǔn)

「質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

「消耗標(biāo)準(zhǔn)

r行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：程序標(biāo)準(zhǔn)

10.管理與社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系并指揮勞動(dòng)的屬性，反映了管理的()

「自然屬性

「藝術(shù)屬性

「組織屬性

社會(huì)屬性

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：自然屬性

11.由護(hù)理部主任，科護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)組成的護(hù)理指揮系統(tǒng)稱(chēng)為幾級(jí)管理

。L級(jí)

「二級(jí)

rE級(jí)

四級(jí)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：三級(jí)

12.頭腦風(fēng)暴法屬于：（）

r直接判斷法

「計(jì)量分析法

「目標(biāo)決策法

'數(shù)學(xué)方法

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：目標(biāo)決策法

13.職務(wù)說(shuō)明書(shū)不包括（）

’素質(zhì)能力要求

「工作內(nèi)容

「工作形式

「工作關(guān)系

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：工作形式

14.執(zhí)行長(zhǎng)期、短期及臨時(shí)醫(yī)囑是否及時(shí)、準(zhǔn)確是臨床護(hù)理工作的（）

要素質(zhì)量評(píng)價(jià)

終末質(zhì)量評(píng)價(jià)

「護(hù)理人員素質(zhì)評(píng)價(jià)

「環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案；環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)

15.以下哪項(xiàng)不是情景理論確定的領(lǐng)導(dǎo)方式—o

「命令型

‘說(shuō)服型

「授權(quán)型

「合作型

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：命令型

二判斷題

1.60年代初期，波蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家諾波特.維納吧控制論和經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了經(jīng)濟(jì)控制

論。

C錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

2.護(hù)理技術(shù)管理是護(hù)理管理的核心，作用是到達(dá)省時(shí)、節(jié)力，高質(zhì)量、高效率的管理目標(biāo)。

r錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

3.嬰兒室護(hù)理人員與病床之比為2:1—6:1

C錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

4,護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理提高護(hù)理質(zhì)量的根底。

r錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

5.明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，可以使上下左右思想和行動(dòng)協(xié)調(diào)一致，從而提高工作效率。

r錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

6.護(hù)士長(zhǎng)了解危重病人的護(hù)理情況屬于病房管理工作的A類(lèi)工程。

r錯(cuò)

r對(duì)

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

7,泰羅的主張之一，就是方案和執(zhí)行必須分開(kāi)。

錯(cuò)

對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

8.我國(guó)衛(wèi)生部門(mén)組織系統(tǒng)是以行政體制建立為根底的。

C錯(cuò)

「對(duì)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

9,中華護(hù)理學(xué)會(huì)的主要任務(wù)是：團(tuán)結(jié)全國(guó)廣闊護(hù)理人員，繁榮和開(kāi)展中國(guó)的護(hù)理事業(yè)

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

10.監(jiān)護(hù)失誤，靜脈注射液傳重外漏，屬于護(hù)理嚴(yán)重過(guò)失。

「錯(cuò)

。對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

1.根據(jù)分級(jí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，二級(jí)護(hù)理巡視病人間隔時(shí)間為()

r5?10分鐘

15?20分鐘

20?60分鐘

1?2小時(shí)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：1?2小時(shí)

2.P.D.C.A循環(huán)法，它包括：（）

C三個(gè)階段、八個(gè)步驟

C三個(gè)階段、七個(gè)步驟

四個(gè)階段、七個(gè)步驟

四個(gè)階段、八個(gè)步驟

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：四個(gè)階段、八個(gè)步驟

3.對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行績(jī)效考核時(shí)，信度和效度最高的方法是

「評(píng)分法

「實(shí)饋記錄法

「考核表法

評(píng)語(yǔ)法

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：考核表法

4.關(guān)于下行溝通的表達(dá)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

「下行溝通屬于正式溝通中的垂直溝通

「下行溝通傳遞路線較長(zhǎng)

r垂直溝通速度比橫向溝通速度快

下行溝通具有法定性，指令性，不容質(zhì)疑

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：下行溝通屬于正式溝通中的垂直溝通

5.護(hù)理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展，效勞對(duì)象的變化，醫(yī)院在體制、制度、機(jī)構(gòu)等方面的不斷變革，客觀

上對(duì)人員編設(shè)要注意：（）

「動(dòng)態(tài)管理

「專(zhuān)業(yè)管理

「固定管理

「目標(biāo)管理

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：動(dòng)態(tài)管理

6.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)屬于護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的（）

’時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

「程序標(biāo)準(zhǔn)

「質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

「消耗標(biāo)準(zhǔn)

行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：行為標(biāo)準(zhǔn)

7.執(zhí)行長(zhǎng)期、短期及臨時(shí)醫(yī)囑是否及時(shí)、準(zhǔn)確是臨床護(hù)理工作的（）

「要素質(zhì)量評(píng)價(jià)

「終末質(zhì)量評(píng)價(jià)

一護(hù)理人員素質(zhì)評(píng)價(jià)

環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)

8.根據(jù)下屬成熟度，領(lǐng)導(dǎo)方式采用四分圖方法，對(duì)護(hù)校畢業(yè)時(shí)間較短的護(hù)士應(yīng)：（）

r高工作、低關(guān)系

C高工作、高關(guān)系

r低工作、高關(guān)系

「低工作、低關(guān)系

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：低工作、低關(guān)系

9.醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)屬于：（）

「衛(wèi)生行政組織

r衛(wèi)生事業(yè)組織

‘群眾衛(wèi)生組織

「國(guó)家機(jī)關(guān)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：衛(wèi)生事業(yè)組織

10.集中式醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的缺點(diǎn)是（）

「資源共享性差

r主要硬件、軟件及數(shù)據(jù)集中于計(jì)算機(jī)中心，便于管理

「一次性投資少

「主機(jī)出故障，全部終端便不能工作

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：主機(jī)出故障，全部終端便不能工作

11.護(hù)士長(zhǎng)的角色模式COMPETENCE中的“0”指（）

專(zhuān)業(yè)的照顧提供者

組織者

認(rèn)識(shí)管理者

照顧患者的專(zhuān)業(yè)管理者

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：組織者

12.由護(hù)理部主任，科護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)組成的護(hù)理指揮系統(tǒng)稱(chēng)為幾級(jí)管理

廠?級(jí)

CL級(jí)

0匕級(jí)

「四級(jí)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：三級(jí)

13.明茨伯格是那個(gè)組織埋論的代表人物()

'社會(huì)系統(tǒng)組織理論

「新組織結(jié)構(gòu)理論

「古典組織理論

「行政組織理論

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：新組織結(jié)構(gòu)理論

14.靜脈輸液數(shù)以護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的()

「時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

「程序標(biāo)準(zhǔn)

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

消耗標(biāo)準(zhǔn)

廠行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：程序標(biāo)準(zhǔn)

15.人的體溫、血壓、脈搏、呼吸時(shí)借助于（）來(lái)維持平衡的。

「反應(yīng)控制

r前反應(yīng)控制

r后反應(yīng)控制

「自我控制

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：反應(yīng)控制

二判斷題

1.護(hù)理與康復(fù)的關(guān)系是“三分護(hù)理，七分治療”。

r錯(cuò)

「對(duì)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

2.助產(chǎn)士與婦科病床之比為

r錯(cuò)

對(duì)

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

3.護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理管理實(shí)際工作中扮演聯(lián)絡(luò)者的角色。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

4.門(mén)診護(hù)理人員與門(mén)診醫(yī)師之比為2:1

「錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

5.赫茨伯格總結(jié)出努力工作的動(dòng)機(jī)因素有兩類(lèi)，一類(lèi)為保健因素，一類(lèi)為鼓勵(lì)因素。

r錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

6.規(guī)劃是為實(shí)施既定方針?biāo)扇〉哪繕?biāo)，政策，程序，資源分配的要素復(fù)合體

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

7.目標(biāo)管理是一種管理思想，是將系統(tǒng)論的方法運(yùn)用到人事管理中

錯(cuò)

對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

8.科學(xué)管理階段開(kāi)始于19世紀(jì)末到20世紀(jì)20-30年代。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

9.護(hù)士長(zhǎng)了解危重病人的護(hù)理情況屬于病房管理工作的A類(lèi)工程。

r錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

10.控制埋論是美國(guó)諾波特?維納與1948年創(chuàng)立的一門(mén)新的科學(xué)埋論。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

一單項(xiàng)選擇題

1.根據(jù)分級(jí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，二級(jí)護(hù)理巡視病人間隔時(shí)間為()

5?10分鐘

15?20分鐘

20?60分鐘

1?2小時(shí)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：1?2小時(shí)

2.P.D.C.A循環(huán)法，它包括：（）

C三個(gè)階段、八個(gè)步驟

C三個(gè)階段、七個(gè)步驟

四個(gè)階段、七個(gè)步驟

四個(gè)階段、八個(gè)步驟

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：四個(gè)階段、八個(gè)步驟

3.對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行績(jī)效考核時(shí)，信度和效度最高的方法是

「評(píng)分法

「實(shí)饋記錄法

「考核表法

評(píng)語(yǔ)法

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：考核表法

4.關(guān)于下行溝通的表達(dá)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

r下行溝通屬于正式溝通中的垂直溝通

二下行溝通傳遞路線較長(zhǎng)

r垂直溝通速度比橫向溝通速度快

下行溝通具有法定性，指令性，不容質(zhì)疑

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：下行溝通屬于正式溝通中的垂直溝通

5.護(hù)理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展，效勞對(duì)象的變化，醫(yī)院在體制、制度、機(jī)構(gòu)等方面的不斷變革，客觀

上對(duì)人員編設(shè)要注意：（）

「動(dòng)態(tài)管理

「專(zhuān)業(yè)管理

「固定管理

「目標(biāo)管理

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：動(dòng)態(tài)管理

6.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)屬于護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的（）

’時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

「程序標(biāo)準(zhǔn)

「質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

「消耗標(biāo)準(zhǔn)

行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：行為標(biāo)準(zhǔn)

7.執(zhí)行長(zhǎng)期、短期及臨時(shí)醫(yī)囑是否及時(shí)、準(zhǔn)確是臨床護(hù)理工作的（）

「要素質(zhì)量評(píng)價(jià)

r終末質(zhì)量評(píng)價(jià)

‘護(hù)理人員素質(zhì)評(píng)價(jià)

環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)

8.根據(jù)下屬成熟度，領(lǐng)導(dǎo)方式采用四分圖方法，對(duì)護(hù)校畢業(yè)時(shí)間較短的護(hù)士應(yīng)：（）

r高工作、低關(guān)系

C高工作、高關(guān)系

r低工作、高關(guān)系

「低工作、低關(guān)系

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：低工作、低關(guān)系

9.醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)屬于：（）

「衛(wèi)生行政組織

r衛(wèi)生事業(yè)組織

‘群眾衛(wèi)生組織

「國(guó)家機(jī)關(guān)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：衛(wèi)生事業(yè)組織

10.集中式醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的缺點(diǎn)是1）

「資源共享性差

r主要硬件、軟件及數(shù)據(jù)集中于計(jì)算機(jī)中心，便于管理

「一次性投資少

C主機(jī)出故障，全部終端便不能工作

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：主機(jī)出故障，全部終端便不能工作

11.護(hù)士長(zhǎng)的角色模式COMPETENCE中的“0”指（）

專(zhuān)業(yè)的照顧提供者

組織者

認(rèn)識(shí)管理者

照顧患者的專(zhuān)業(yè)管理者

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：組織者

12.由護(hù)理部主任，科護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)組成的護(hù)理指揮系統(tǒng)稱(chēng)為幾級(jí)管理

廠?級(jí)

CL級(jí)

0匕級(jí)

「四級(jí)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：三級(jí)

13.明茨伯格是那個(gè)組織埋論的代表人物()

'社會(huì)系統(tǒng)組織理論

「新組織結(jié)構(gòu)理論

r古典組織理論

’行政組織理論

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：新組織結(jié)構(gòu)理論

14.靜脈輸液數(shù)以護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的()

「時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

「程序標(biāo)準(zhǔn)

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

消耗標(biāo)準(zhǔn)

廠行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：程序標(biāo)準(zhǔn)

15.人的體溫、血壓、脈搏、呼吸時(shí)借助于（）來(lái)維持平衡的。

「反應(yīng)控制

r前反應(yīng)控制

r后反應(yīng)控制

「自我控制

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：反應(yīng)控制

二判斷題

1.護(hù)理與康復(fù)的關(guān)系是“三分護(hù)理，七分治療”。

r錯(cuò)

「對(duì)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

2.助產(chǎn)士與婦科病床之比為

r錯(cuò)

對(duì)

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

3.護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理管理實(shí)際工作中扮演聯(lián)絡(luò)者的角色。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

4.門(mén)診護(hù)理人員與門(mén)診醫(yī)師之比為2:1

「錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

5.赫茨伯格總結(jié)出努力工作的動(dòng)機(jī)因素有兩類(lèi)，一類(lèi)為保健因素，一類(lèi)為鼓勵(lì)因素。

r錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

6.規(guī)劃是為實(shí)施既定方針?biāo)扇〉哪繕?biāo)，政策，程序，資源分配的要素復(fù)合體

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

7.目標(biāo)管理是一種管理思想，是將系統(tǒng)論的方法運(yùn)用到人事管理中

錯(cuò)

對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

8.科學(xué)管理階段開(kāi)始于19世紀(jì)末到20世紀(jì)20-30年代。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

9.護(hù)士長(zhǎng)了解危重病人的護(hù)理情況屬于病房管理工作的A類(lèi)工程。

r錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

10.控制埋論是美國(guó)諾波特?維納與1948年創(chuàng)立的一門(mén)新的科學(xué)埋論。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

1.對(duì)有效的管理者來(lái)說(shuō)，他們側(cè)重的是：()

r傳統(tǒng)管理

‘溝通

人力資源管理

網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：溝通

2.關(guān)于下行溝通的表達(dá)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()

'下行溝通屬于正式溝通中的垂直溝通

“下行溝通傳遞路線較長(zhǎng)

r垂直溝通速度比橫向溝通速度快

r下行溝通具有法定性，指令性，不容質(zhì)疑

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：下行溝通屬于正式溝通中的垂直溝通

3.病人從入院到住院，由一位護(hù)士全面負(fù)責(zé)提供整體性連續(xù)的護(hù)理，稱(chēng)為()

「?jìng)€(gè)案護(hù)理

「功能性護(hù)理

「小組護(hù)理

「責(zé)任制護(hù)理

「綜合護(hù)理

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：責(zé)任制護(hù)理

4.根據(jù)下屬成熟度，領(lǐng)導(dǎo)方式采用四分圖方法，對(duì)護(hù)校畢業(yè)時(shí)間較短的護(hù)士應(yīng)：()

「高工作、低關(guān)系

「高工作、高關(guān)系

「低工作、高關(guān)系

低工作、低關(guān)系

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：低工作、低關(guān)系

5.在方案職能中，最為關(guān)健、最為重要、需要認(rèn)真地對(duì)待的是：（）

「方案制定職能

「預(yù)測(cè)職能

「決策職能

「評(píng)估職能

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：決策職能

6.靜脈輸液數(shù)以護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的（）

’時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

「程序標(biāo)準(zhǔn)

「質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

「消耗標(biāo)準(zhǔn)

「行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：程序標(biāo)準(zhǔn)

7.醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中最基層的管理者是（

「護(hù)士

r護(hù)士長(zhǎng)

,科護(hù)士長(zhǎng)

「護(hù)理部主任

護(hù)理副院長(zhǎng)

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)士長(zhǎng)

8.中國(guó)紅十字會(huì)屬于：（）

「衛(wèi)生行政組織

「衛(wèi)生事業(yè)組織

「群眾衛(wèi)生組織

「醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：群眾衛(wèi)生組織

9.控制護(hù)理質(zhì)量的主要理論依據(jù)是（）

‘人本原理

「動(dòng)力原理

「反應(yīng)原理

「效益原理

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：反應(yīng)原理

10.護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院管理中的主要角色是（）

「管理者

「組織者

「協(xié)調(diào)者

「教育者

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：協(xié)調(diào)者

11.關(guān)于美國(guó)行為學(xué)家麥格雷戈的X-Y理論，以下哪項(xiàng)描述不正確（）

X理論認(rèn)為人不愿負(fù)責(zé)任，寧愿被人領(lǐng)導(dǎo)

''X理論認(rèn)為人不愿工作

Y理論認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)中人的潛在能力沒(méi)有得到充分發(fā)揮和利用

「Y理論認(rèn)為人不愿負(fù)責(zé)任，寧愿被人領(lǐng)導(dǎo)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：Y理論認(rèn)為人不愿負(fù)責(zé)任，寧愿被人領(lǐng)導(dǎo)

12.定期召開(kāi)病人代表座談會(huì)，聽(tīng)取病人對(duì)醫(yī)院的意見(jiàn)，改良病房管理工作是（）的職責(zé)

「護(hù)理部主任

C科護(hù)士長(zhǎng)

「護(hù)士長(zhǎng)

r護(hù)士

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)士長(zhǎng)

13.護(hù)士長(zhǎng)的角色模式COMPETENCE中的“P”指（）

「專(zhuān)業(yè)的照顧提供者

r組織者

r認(rèn)識(shí)管理者

,照顧患者的專(zhuān)業(yè)管理者

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案；照顧患者的專(zhuān)業(yè)管理者

14.醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)屬于：（）

「衛(wèi)生行政組織

衛(wèi)生事業(yè)組織

群眾衛(wèi)生組織

「國(guó)家機(jī)關(guān)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：衛(wèi)生事業(yè)組織

15.管理與社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系并指揮勞動(dòng)的屬性，反映了管理的（）

「自然屬性

「藝術(shù)屬性

「組織屬性

「社會(huì)屬性

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：自然屬性

二判斷題

1.監(jiān)護(hù)失誤，靜脈注射液嚴(yán)重外漏，屬丁護(hù)理嚴(yán)重過(guò)失。

r錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

2.法約爾被稱(chēng)為“科學(xué)管理之父”。

r錯(cuò)

r對(duì)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

3.二、三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人員占衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)40%

錯(cuò)

對(duì)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

4.門(mén)診護(hù)理人員與門(mén)診醫(yī)師之比為2:1

r錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

5.溝通是指人與人之間通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行聯(lián)系的過(guò)程

C錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

6.醫(yī)院的任務(wù)是：以醫(yī)療為中心，并保證教學(xué)和科研任務(wù)的完成

r錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

7.護(hù)士長(zhǎng)了解危重病人的護(hù)理情況屬于病房管理工作的A類(lèi)工程。

錯(cuò)

對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

8.沖突是個(gè)體之間或個(gè)體與群體之間存在的互不兼容，互相排斥的一種矛盾的表現(xiàn)形式

C錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

9.管理是??個(gè)過(guò)程，既是管理者讓被管理者去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程

C錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

10.根據(jù)醫(yī)院病床編設(shè)多少，用來(lái)衡量該院業(yè)務(wù)水平的上下

C錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

1.在方案職能中，最為關(guān)健、最為重要、需要認(rèn)真地對(duì)待的是：（）

r方案制定職能

「預(yù)測(cè)職能

「決策職能

評(píng)估職能

此題分值:4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：決策職能

2.護(hù)士的“三基”不包括()

'根底理論

‘根本知識(shí)

「根本素質(zhì)

根本技能

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：根本素質(zhì)

3,當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的迅速開(kāi)展，科研的集體性、綜合性卻長(zhǎng)期性越來(lái)越強(qiáng)，這就特別要求發(fā)

揮什么職能，從組織管理上提供保證()

「領(lǐng)導(dǎo)

「指揮

「控制

協(xié)調(diào)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：控制

4.護(hù)理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展，效勞對(duì)象的變化，醫(yī)院在體制、制度、機(jī)構(gòu)等方面的不斷變革，客觀

上對(duì)人員編設(shè)要注意：()

「動(dòng)態(tài)管理

「專(zhuān)業(yè)管理

「固定管理

目標(biāo)管理

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：動(dòng)態(tài)管理

5.醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中最基層的管理者是（

r護(hù)士

C護(hù)士長(zhǎng)

「科護(hù)士長(zhǎng)

「護(hù)理部主任

’護(hù)理副院長(zhǎng)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)士長(zhǎng)

6.護(hù)士長(zhǎng)作為決策者的角色是（）

「組織護(hù)理查房

「與其它部門(mén)密切協(xié)作

r參加行政會(huì)議

「制定年度工作方案

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：制定年度工作方案

7.標(biāo)志著系統(tǒng)的管理理論誕生的著作是：（）

「泰勒的《科學(xué)管理原理》

「法約爾的《工業(yè)管理與一般管理》

「韋伯的《行政組織管理》

r梅奧的《工業(yè)文明中人的問(wèn)題》

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：泰勒的《科學(xué)管理原理》

8.以下哪項(xiàng)不是情景理論確定的領(lǐng)導(dǎo)方式―

命令型

「說(shuō)服型

「授權(quán)型

「合作型

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：命令型

9.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)屬于護(hù)理系統(tǒng)常見(jiàn)的控制標(biāo)準(zhǔn)中的（）

「時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

「程序標(biāo)準(zhǔn)

r質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

「消耗標(biāo)準(zhǔn)

「行為標(biāo)準(zhǔn)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：行為標(biāo)準(zhǔn)

10.控制護(hù)理質(zhì)量的主要理論依據(jù)是（）

「人本原理

「動(dòng)力原理

「反應(yīng)原理

「效益原理

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：反應(yīng)原理

11.對(duì)完成組織目標(biāo)影響最小的工作是（）

「A類(lèi)工作

B類(lèi)工作

rC類(lèi)工作

rD類(lèi)工作

此題分值：4.0

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標(biāo)準(zhǔn)答案：C類(lèi)工作

12.頭腦風(fēng)暴法屬于：()

「直接判斷法

「計(jì)量分析法

「目標(biāo)決策法

「數(shù)學(xué)方法

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：目標(biāo)決策法

13.管理與社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系并指揮勞動(dòng)的屬性，反映了管理的()

C自然屬性

「藝術(shù)屬性

r組織屬性

「社會(huì)屬性

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：自然屬性

14.目標(biāo)管理的創(chuàng)始者是。

「泰羅

法約爾

韋伯

此題分值：4.0

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標(biāo)準(zhǔn)答案：彼得.德路克

15.護(hù)理人員管理的內(nèi)容不包括()

「人員編制

r培訓(xùn)教育

r定期休假

「考核評(píng)價(jià)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：定期休假

二判斷題

1.管理是一個(gè)過(guò)程，既是管理者讓被管理者去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程

r錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

2.助產(chǎn)士與婦科病床之比為

r錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

3.目標(biāo)的指向作用于管理效能直接相關(guān)，目標(biāo)X管理效能三工作效率

錯(cuò)

對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

4.中華護(hù)理學(xué)會(huì)的主要任務(wù)是；團(tuán)結(jié)全國(guó)廣闊護(hù)理人員，繁榮和開(kāi)展中國(guó)的護(hù)理事業(yè)

r錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

5.我國(guó)衛(wèi)生部門(mén)組織系統(tǒng)是以行政體制建立為根底的。

「錯(cuò)

r對(duì)

比題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

6.護(hù)理技術(shù)管理是護(hù)理管理的核心，作用是到達(dá)省時(shí)、節(jié)力，高質(zhì)量、高效率的管理目標(biāo)。

「錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

7.二、三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人員占衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)40%

C錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

8.護(hù)理業(yè)務(wù)信息的來(lái)源包括日常工作的數(shù)據(jù)和資料、護(hù)理業(yè)務(wù)活動(dòng)的核心內(nèi)容。

「錯(cuò)

r對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)

9.護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理管理實(shí)際工作中扮演聯(lián)絡(luò)者的角色。

C錯(cuò)

C對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

10.分級(jí)管理制度是為明確規(guī)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)管理職責(zé)和權(quán)限。

C錯(cuò)

「對(duì)

此題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)

1.管理的的特征不包括（）

「社會(huì)性和目的性

「普遍性

'社會(huì)屬性和自然屬性

科學(xué)性和藝術(shù)性

此題分值：4.0

用戶得分：0.0

用戶解答：科學(xué)性和藝術(shù)性

標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)性和目的性

2.在方案職能中，最為關(guān)健、最為重要、需要認(rèn)真地對(duì)待的是：（）

「方案制定職能

‘預(yù)測(cè)職能

「決策職能

「評(píng)估職能

此題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：決策職能

標(biāo)準(zhǔn)答案：決策職能

3.明茨伯格是那個(gè)組織理論的代表人物（）

'社會(huì)系統(tǒng)組織理論

'新組織結(jié)構(gòu)理論

r古典組織理論

'行政組織理論

此題分值：4.0

用戶得分：0.0

用戶解答：社會(huì)系統(tǒng)組織理論

標(biāo)準(zhǔn)答案：新組織結(jié)構(gòu)理論

4.標(biāo)志著系統(tǒng)的管理理論誕生的著作是：（）

泰勒的《科學(xué)管理原理》

r法約爾的《工業(yè)管理與一般管理》

韋伯的《行政組織管理》

梅奧的《工業(yè)文明中人的問(wèn)題》

此題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：泰勒的《科學(xué)管理原理》

標(biāo)準(zhǔn)答案：泰勒的《科學(xué)管理原理》

5.P.D.C.A循環(huán)法，它包括：()

r三個(gè)階段、八個(gè)步驟

r三個(gè)階段、七個(gè)步驟

r四個(gè)階段、七個(gè)步驟

r四個(gè)階段、八個(gè)步驟

此題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：四個(gè)階段、八個(gè)步驟

標(biāo)準(zhǔn)答案：四個(gè)階段、八個(gè)步驟

6,由護(hù)理部主任，科護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)組成的護(hù)理指揮系統(tǒng)稱(chēng)為幾級(jí)管理

。—級(jí)

r匕級(jí)

C三級(jí)

四級(jí)

比題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：三級(jí)

標(biāo)準(zhǔn)答案：三級(jí)

7.醫(yī)囑的執(zhí)行是否及時(shí)、準(zhǔn)確是臨床護(hù)理工作的()

「要素質(zhì)量評(píng)價(jià)

護(hù)理人員素質(zhì)評(píng)價(jià)

1環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)

「終末質(zhì)量評(píng)價(jià)

此題分值：4.0

用戶得分：0.0

用戶解答：終末質(zhì)量評(píng)價(jià)

標(biāo)準(zhǔn)答案：環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)

8.中國(guó)紅十字會(huì)屬于：()

衛(wèi)生行政組織

「衛(wèi)生事業(yè)組織

「群眾衛(wèi)生組織

「醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)

此題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：