《10父母多愛我》（教學實錄）-部編版道德與法治三年級上冊

《10父母多愛我》（教學實錄）-部編版道德與法治三年級上冊一、教學背景

授課內容：《10父母多愛我》

授課年級：三年級

教材版本：部編版道德與法治三年級上冊。二、教學目標

1.讓學生理解父母愛的表現(xiàn)形式，認識到父母愛的偉大和無私。

2.培養(yǎng)學生感恩父母的情感，增強家庭責任感。

3.引導學生通過觀察、討論和分享，提升道德素養(yǎng)和自我修養(yǎng)。三、教學內容分析

1.主題內容：《10父母多愛我》這一課以父母的愛為主題，通過講述父母關愛孩子的日常小事，引導學生感受父母的無私付出和深沉愛意。課程內容包括父母為孩子做的日?，嵤拢鐪蕚滹埐?、洗衣做飯、陪伴學習等，以及父母對孩子的教育和引導，如教孩子學會感恩、尊重他人、勤奮學習等。

2.重點難點：

-重點：理解父母的愛是多樣的，有時是通過嚴格的教育，有時是通過無聲的夜晚守護，有時是通過生活中的點滴照顧。培養(yǎng)學生感恩父母的情感，學會在生活中體現(xiàn)對父母的感激和尊重。

-難點：引導學生將課本中的內容與自己的生活實際相結合，認識到父母愛的不易，學會以實際行動回報父母的愛。此外，如何讓學生深刻體會到父母在不同場合、不同方式下表達的愛，也是本課的難點。四、教學方法與策略

1.采用講授與討論相結合的方式，首先通過講授介紹父母愛的表現(xiàn)形式，然后引導學生進行小組討論，分享自己感受到的父母的愛。

2.設計角色扮演活動，讓學生模擬父母與孩子的日?；?，體驗父母的愛與付出。

3.利用多媒體展示相關視頻和圖片，增強直觀感受，輔助教學。

4.鼓勵學生通過寫作或繪畫表達對父母的感激之情，提升學生的情感體驗和表達能力。五、教學過程

1.導入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內容：教師以提問方式開啟課堂，詢問學生：“你們知道父母是如何愛你們的嗎？”讓學生自由分享他們對父母愛的理解。接著，教師簡要介紹本課主題，并展示一張父母與孩子溫馨互動的圖片，以此吸引學生的注意力。

2.新知學習（約25分鐘）

內容：教師首先通過PPT展示父母愛的不同表現(xiàn)形式，如照顧日常生活、教育引導、陪伴等。接著，教師引導學生閱讀課文《10父母多愛我》，讓學生在閱讀中尋找父母愛的例子，并標記出來。隨后，教師組織學生進行小組討論，分享自己感受到的父母的愛，以及如何回報父母的愛。討論結束后，每組選出代表進行匯報。

教師根據(jù)學生的匯報，總結父母愛的特點，強調父母愛的偉大和無私。然后，教師引導學生學習課文中的道德與法治知識點，如感恩、尊重、勤奮等，并舉例說明這些知識點在生活中的應用。

3.實踐應用（約10分鐘）

內容：教師布置一個實踐任務，要求學生以小組為單位，設計一張以“父母多愛我”為主題的海報。海報內容包括父母愛的表現(xiàn)形式、感恩父母的方式等。學生需要在規(guī)定時間內完成設計，并準備進行展示。

4.總結與提升（約5分鐘）

內容：教師邀請每個小組展示他們的海報，并介紹他們的設計理念。在展示過程中，教師引導學生總結本課所學內容，強調父母愛的偉大和無私，以及如何回報父母的愛。最后，教師鼓勵學生在生活中踐行所學，以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。教師以激勵性的語言結束本課，如：“讓我們用行動表達對父母的愛，讓我們的生活更加美好！”六、教學反思

這節(jié)課通過多種教學方法的運用，讓學生深刻體會到了父母的愛?？吹胶⒆觽冊谡n堂上積極參與，分享自己的感受，我深感欣慰。但我也發(fā)現(xiàn)，有些孩子在表達自己的情感時還是有些害羞，可能需要更多的鼓勵和引導。另外，我也意識到，應該更多地結合學生的生活實際，讓他們在實踐中學會感恩和回報。今后的教學中，我會更加關注每個孩子的情感體驗，幫助他們更好地理解和表達對父母的愛。七、結語

同學們，今天的課讓我們一起感受到了父母那份深沉而偉大的愛。每個人都能從自己的生活中找到父母愛的影子，這些愛是無處不在的，它支撐著我們的成長，溫暖著我們的心靈。記住，感恩不僅僅是一句話，更應該是我們的行動。在接下來的日子里，我希望你們能夠用所學到的，去更好地理解父母，去表達你們的感激之情。讓我們把這份感激化作動力，去努力學習，去成為一個更好的人。父母的愛是我們最寶貴的財富，讓我們珍惜它，用我們的成長來回報這份愛。下課吧，孩子們，帶著愛去迎接每一天。八、評價與反饋機制

1.過程評價：在小組討論和角色扮演活動中，我會仔細觀察學生的參與度和表現(xiàn)，及時給予正面反饋和建設性的建議，以鼓勵學生的積極性和創(chuàng)造性。

2.成果評價：我將檢查學生制定的回報父母的個人行動計劃，鼓勵他們分享自己的計劃和執(zhí)行情況，同時也鼓勵同學們之間相互學習，共同進步。

3.自我反思：在課程結束時，我會引導學生進行自我反思，讓他們思考在本課中學到的內容如何應用到日常生活中，以及如何通過實際行動表達對父母的感激之情，促進他們內化所學知識和情感。九、教學資源拓展

1.拓展資源：

-文學作品：《背影》、《母親》等經典文學作品，讓學生通過閱讀進一步感受父母的愛。

-電影推薦：《媽媽》、《父親》等感人至深的電影，通過視覺和情感體驗加深對父母愛的理解。

-社會實踐：組織學生參加社區(qū)服務活動，如幫助孤寡老人，讓學生在實踐中學會關愛他人，體會父母的付出。

-家庭作業(yè)：布置學生回家觀察父母的日常，記錄下父母為自己做的事情，第二天在課堂上分享。

2.拓展建議：

-鼓勵學生在家中與父母一起完成一道菜，體驗父母的辛勞，并撰寫感受。

-讓學生采訪父母，了解父母對自己的期望，以及他們最希望孩子做到的事情。

-組織學生進行小范圍的演講比賽，主題圍繞“父母的愛”，讓學生用自己的語言表達對父母的愛。

-引導學生制作手工藝品或繪畫作品，作為對父母的感恩禮物，增強學生的動手能力和創(chuàng)意思維。

-鼓勵學生參加學?；蛏鐓^(qū)舉辦的親子活動，增進家庭成員之間的感情。

-推薦學生閱讀《孝經》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化書籍，學習傳統(tǒng)文化中關于孝道的智慧。

-讓學生關注身邊的感人故事，如孝敬父母的典型例子，通過交流分享，提升學生的道德素養(yǎng)。

-建議學生利用節(jié)假日時間，與父母一起參加戶外活動，如郊游、爬山等，增進親子關系。

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