傳承好家訓(xùn)培育好家講座教案課件模板

傳統(tǒng)文化家風文化傳承好家訓(xùn)培育好家風目錄01.正確理解家風02.古代名人家風03.現(xiàn)代家風04.以家風正國風01正確理解家風

家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎(chǔ)。那些優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在，至今還在使用。家庭是社會的細胞。任何一個人都在一個具體的家庭里成長和成熟，一個人的人格形成與他（她）所處的家庭環(huán)境密切相關(guān)。凡事要有“風”和“規(guī)”，一個家庭，如果沒有正確的良好的風氣和規(guī)矩，如果長幼無序，吊兒郎當，任意隨便，既不守國法，又不重道德，甚至人際關(guān)系很緊張，慪氣打架，家庭暴力，不一而足。那么。也就談不上家庭關(guān)系的和諧與正常維持。02古代名人家風曾國藩家風曾國藩是近代史上有爭議的人物，但其對子女的教育卻留給后人很多可借鑒的內(nèi)容。勤奮、儉樸、求學、務(wù)實的家訓(xùn)家風一直為曾家后人所傳承。曾國藩曾留下十六字箴言家風：“家儉則興，人勤則?。荒芮谀軆€，永不貧賤?！痹鴩€敦促家人每日堅持學習，并多次為全家擬定嚴格的學習計劃：“吾家男子于看、讀、寫、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗(工)、細(工)四字缺一不可。”林則徐家風林則徐曾寫對聯(lián)表達教育思想。?“子孫若如我，留財做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，益增其過?！币馑际钦f，如果子孫后代像我這么廉潔、聰慧，我把錢留給他反而損害了他的斗志；子孫不如我，留錢給他反而使他好逸惡勞，留的錢越多越是增加其過錯。03現(xiàn)代家風現(xiàn)代家風?做人要做老實（遵紀守法）、誠實（表里如一）、善良人，多做好事，終有好事。?族內(nèi)子孫人等，妄作非為，有干名教者，不待鳴官，祠內(nèi)先行整治。?粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。?重道德修養(yǎng)，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡。?欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。?有百世之德者，必有百世之子孫保之；有十世之德者，就有十世的子孫保之；如果是斬焉無后者，那是德至薄也。?一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。?一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。莫言說過，從家風看人品。?那么，同學們說說你們的家風及它給你們帶的優(yōu)良品信。?重家風是中國傳統(tǒng)政治文化的優(yōu)秀傳承。中華民族歷經(jīng)幾千年而血脈不斷文明不墜，源于我們有全社會共同尊崇的價值基礎(chǔ)——傳統(tǒng)美德。家風寓于家教之中，是中華五千年文化傳承的重要載體。?古人云：“修身齊家治國平天下”，正所謂“齊家”是“治國”和“平天下”的根基。?古人歷來重視家風家教，比如，《顏氏家訓(xùn)》；還有，孟母“三遷擇鄰”、“斷機教子，岳母刺字“精忠報國”等，成為千百年來中國家風家教的樣板和典范。?再有，古代英明有為的政治家常常是推己及人、推家及國，根據(jù)齊家的能力和修養(yǎng)去選擇治國理政的人才。04以家風正國風盡管各家的家風不同，但好的家風總是共通的，歷久彌新，大都推崇的是忠孝禮義等積極向上的力量，每一條都凝結(jié)著中國人的智慧，每一句都是民族文化的傳承。家風是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄，“齊家治國平天下”一說，更集中凸顯中國文化精神中，由家庭推衍至國家天下的價值序列，家庭是社會的細胞，家風是國風的基礎(chǔ)只有每一個家庭都樹立正派、