專題28 化學(xué)式、物質(zhì)的分類（原卷版）

專題28化學(xué)式、物質(zhì)的分類【思維導(dǎo)圖】【知識(shí)點(diǎn)回顧】一、相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量考點(diǎn)1知道相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量的概念1．相對(duì)原子質(zhì)量：原子的實(shí)際質(zhì)量跟C－12原子質(zhì)量的1/12相比后得出的________。相對(duì)原子質(zhì)量與該原子的實(shí)際質(zhì)量成________。2．相對(duì)分子質(zhì)量：一個(gè)分子中各原子的________總和?？键c(diǎn)2查閱相對(duì)原子質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法：①查表得化學(xué)式中各元素的相對(duì)原子質(zhì)量；②根據(jù)算式計(jì)算。二、化學(xué)式考點(diǎn)3認(rèn)識(shí)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式；解釋化學(xué)式所表示的含義1．化學(xué)式：用元素符號(hào)來(lái)表示________的式子。2．化學(xué)式表示的含義：①表示________；②表示這種物質(zhì)的________；③表示組成物質(zhì)的________；④表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子中所含的原子及原子的數(shù)量?？键c(diǎn)4根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的元素的質(zhì)量比物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比＝(A元素的相對(duì)原子質(zhì)量×A元素的原子個(gè)數(shù))∶(B元素的相對(duì)原子質(zhì)量×B元素的原子個(gè)數(shù))∶……考點(diǎn)5根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝eq\f(該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×該元素的原子個(gè)數(shù),化合物的相對(duì)分子質(zhì)量)×100%三、物質(zhì)的分類考點(diǎn)6根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行分類指認(rèn)具體物質(zhì)的類別四、單質(zhì)和化合物eq\a\vs4\al(考點(diǎn)7知道單質(zhì)的概念、知道化合物的概念)1．單質(zhì)：由________組成的純凈物。如H2、O2等。2．化合物：由________組成的純凈物。如CO2、KMnO4等。氧化物：只有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如水(H2O)、二氧化碳(CO2)等?？键c(diǎn)8區(qū)別單質(zhì)和化合物、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的化合物單質(zhì)和化合物的區(qū)別：組成元素是一種還是多種。單質(zhì)化合物宏觀組成________________微觀構(gòu)成由________構(gòu)成的同一種分子由________構(gòu)成的同一種分子化學(xué)性質(zhì)不能發(fā)生分解反應(yīng)一定條件下可以發(fā)生分解反應(yīng)五、純凈物和混合物eq\a\vs4\al(考點(diǎn)9區(qū)別純凈物與混合物)純凈物是由________組成的，混合物是由________物質(zhì)混合而成的。內(nèi)容混合物純凈物概念宏觀由多種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成微觀分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由不同分子構(gòu)成分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成特性1.________固定組成2．沒(méi)有固定的性質(zhì)，各種成分仍保持原物質(zhì)的性質(zhì)1.具有固定組成2．有固定的性質(zhì)考點(diǎn)10說(shuō)明混合物分離的主要方法(過(guò)濾、蒸發(fā))及操作要點(diǎn)1．過(guò)濾過(guò)濾適用于液體與________液體的固體之間的分離，或溶解性不同的固體之間的分離。過(guò)濾操作要注意“________”。①“一貼”：濾紙________。②“二低”：濾紙邊緣略________漏斗邊緣；漏斗內(nèi)液面略________濾紙邊緣。③“三靠”：漏斗最下端緊靠________；玻璃棒輕靠________一邊；燒杯輕靠________。2．蒸發(fā)蒸發(fā)適用于從溶液中分離固體溶質(zhì)，如從食鹽水中分離出食鹽。3．飲用水凈化的方法飲用水凈化的方法有沉淀法、________和蒸餾法。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)11說(shuō)明粗鹽提純的過(guò)程)粗鹽提純的步驟一般可分為：________、轉(zhuǎn)移?！纠}精析】例1．（2018?溫州）茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2），茶氨酸中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。其中①表示的元素是（）A．碳 B．氫 C．氧 D．氮例2．（2018?金華）如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）、六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．苯分子由碳、氫兩種元素組成 B．苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10% C．六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1 D．六氯苯有6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成例3．（2021?嘉興）如圖所示為小嘉構(gòu)建的甲、乙、丙、丁四種不同物質(zhì)的關(guān)系圖，“﹣”表示相鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。若甲為鐵，乙、丙、丁分別是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一種，則下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．乙可能是CuCl2溶液 B．丙一定是NaOH溶液 C．丁一定是稀H2SO4 D．丙不可能是稀H2SO4例4．（2021?寧波）有一包白色粉末，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其成分，某興趣小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。則：（1）無(wú)色溶液A中一定含有的溶質(zhì)是。（2）白色粉末的成分是。例5．（2021?金華）學(xué)習(xí)了物質(zhì)推斷專題內(nèi)容后，科學(xué)研究小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，步驟如下：①往鎂粉和氧化銅的混合物中加入過(guò)量稀硫酸，充分反應(yīng)并過(guò)濾，得到濾渣甲和濾液A；②往滴有無(wú)色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)并過(guò)濾，得到沉淀乙和無(wú)色濾液B；③將濾液A和B充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒(méi)有沉淀產(chǎn)生?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）步驟②中沉淀乙的化學(xué)式為；（2）濾液C中除酚酞外，一定含有的溶質(zhì)是。例6．（2021?臺(tái)州）嘌呤是合成DNA的主要物質(zhì)，廣泛存在于細(xì)胞核中，嘌呤的化學(xué)式為C5H4N4，在人體內(nèi)會(huì)被氧化成尿酸，血液中尿酸含量過(guò)高容易引起痛風(fēng)。（1）嘌呤的相對(duì)分子質(zhì)量為。（2）嘌呤中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。例7．（2021?寧波）“青團(tuán)”是寧波的一種傳統(tǒng)食物。在“青團(tuán)”制作過(guò)程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有側(cè)柏蓮?fù)枷阌停–10H10O），側(cè)柏蓮?fù)枷阌褪且环N淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團(tuán)”具有獨(dú)特風(fēng)味。（1）側(cè)柏蓮?fù)枷阌陀煞N元素組成。（2）7.3g側(cè)柏蓮?fù)枷阌椭刑荚氐馁|(zhì)量為g。（3）側(cè)柏蓮?fù)枷阌驮谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物是。例8．（2020?臺(tái)州）碰碰香是一種常見(jiàn)的室內(nèi)盆栽植物，因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名，其香氣具有提神醒腦、驅(qū)避蚊蟲(chóng)的作用。碰碰香的香味物質(zhì)中含量最多的是檸檬烯，其化學(xué)式為C10H16．計(jì)算：①檸檬烯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為。②檸檬烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）【習(xí)題鞏固】一．選擇題（共9小題）1．圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列符合圖示要求的是（）物質(zhì)甲乙丙丁AH2SO4Ca（OH）2BaCl2Na2CO3BCuAgNO3Ca（OH）2HClCPCH4COO2DFeCl3SO2HNO3NaOHA．A B．B C．C D．D2．垃圾是“放錯(cuò)了位置的資源”，中學(xué)生應(yīng)該帶頭踐行垃圾分類。以下是小明在學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾，其中分類和投放合理的是（）A．舊報(bào)紙屬于易腐垃圾，投放到不可回收垃圾桶 B．戴過(guò)的口罩屬于可回收垃圾，投放到可回收垃圾桶 C．香蕉皮屬于易腐垃圾，投放到易腐垃圾桶 D．用舊的干電池屬于有害垃圾，投放到可回收垃圾桶3．如圖是A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．C+E發(fā)生置換反應(yīng) B．若B為氫氣，與E反應(yīng)可生成新的單質(zhì) C．A+C、C+D、A+D兩兩反應(yīng)一定能生成鹽和水 D．若E能與D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則E一定是CO24．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不可行的是（）選項(xiàng)ABCD物質(zhì)食鹽和純堿滌綸和羊毛纖維空氣和二氧化碳鐵粉和氧化銅方法觀察顏色點(diǎn)燃，聞氣味伸入燃著的木條，觀察加入稀鹽酸，觀察A．A B．B C．C D．D5．下列各組物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是（）A．CaCl2、CaCO3：加水，觀察能否被水溶解 B．CO2、O2：用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條的燃燒情況 C．濃H2SO4、稀H2SO4：打開(kāi)瓶蓋，觀察是否有白霧 D．CaO、NH4NO3：向分別裝有兩種藥品的燒杯中加水，用手感知燒杯外壁的溫度6．分類是科學(xué)的重要思想和方法，如圖可表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)中屬于Z范圍的是（）A．臭氧 B．小蘇打 C．氧化鈣 D．酒精7．符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)甲是（）A．Zn B．MgO C．Fe2O3 D．CuO8．形成酸雨原因之一的氮氧化合物是氮、氧兩種元素形成的多種化合物的總稱，如NO2、N2O3、NO、N2O等，若將以上四種物質(zhì)所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)繪制成統(tǒng)計(jì)圖，則②表示的物質(zhì)是（）A．NO2 B．N2O3 C．NO D．N2O9．已知一個(gè)SO2分子的質(zhì)量為n千克，一個(gè)SO3分子的質(zhì)量為m千克（假設(shè)兩種分子中都具有相同硫原子和氧原子）。若以一個(gè)硫原子質(zhì)量的132作為標(biāo)準(zhǔn)，可計(jì)算出SO2A．32n(m?n) B．32n(3m?2n) C．32n(3n?2m)二．填空題（共7小題）10．有一包白色固體可能含有碳酸鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或幾種。小明同學(xué)為探究其成分設(shè)計(jì)并完成了如圖實(shí)驗(yàn)：（1）操作1是。（2）步驟②的現(xiàn)象中出現(xiàn)了氣泡，請(qǐng)判斷原白色固體一定含有的成分是。11．“化學(xué)列車(chē)”的五節(jié)車(chē)廂分別乘坐了如圖所示的五種物質(zhì)，其中A是一種常見(jiàn)氣體單質(zhì)?！啊北硎鞠噜徿?chē)廂中物質(zhì)從左至右的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A是。（2）寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaOH的化學(xué)方程式。（3）“旅客”能上車(chē)的條件是：與門(mén)兩邊車(chē)廂中的物質(zhì)都能反應(yīng)?！奥每汀毕×蛩峥梢詮奶?hào)門(mén)上車(chē)。12．有一包白色固體，可能含有Ba（NO3）2、K2SO4、KOH、MgCl2中的一種或幾種。①取少量樣品放入燒杯中，加足量水溶解，有白色沉淀產(chǎn)生；②向燒杯中滴加稀鹽酸至過(guò)量，沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。（1）下列分析推斷正確的。A．白色固體中一定只存在KOH、MgCl2B．AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：KOH+HCl═KCl+H2OC．BC段沉淀溶解，說(shuō)明沉淀中不存在BaSO4D．BC段可觀察的現(xiàn)象是：沉淀溶解并產(chǎn)生氣泡（2）加入鹽酸至D點(diǎn)時(shí)溶液中一定存在的溶質(zhì)是。13．有一包白色固體樣品，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學(xué)為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：步驟I：取少量固體樣品置于燒杯中先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。步驟Ⅱ：繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）BC段觀察到的現(xiàn)象是。（2）C點(diǎn)時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）（3）根據(jù)以上信息可以確定白色固體樣品中一定含有（填化學(xué)式）。14．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：（1）C的化學(xué)式為；（2）寫(xiě)出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：．15．2021新春之際，為了鞏固抗擊新型冠狀病毒疫情的成果，許多在外工作的人員沒(méi)有回老家，而是在外就地過(guò)年，為了預(yù)防病毒要勤洗手、勤消毒、出門(mén)一定戴好口罩、勤鍛煉提高免疫力；消毒可以用75%酒精溶液（酒精的化學(xué)式為C2H5OH）。（1）酒精中氫、氧元素的質(zhì)量比是。（2）專家建議出門(mén)戴好口罩，從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于。16．一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見(jiàn)金屬R，為了測(cè)定R的相對(duì)原子質(zhì)量，準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加熱使其完全氧化，冷卻后再稱重，重復(fù)試驗(yàn)，獲得如表數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答：試驗(yàn)次數(shù)金屬質(zhì)量（g）金屬氧化物質(zhì)量（g）145.084.9245.085.1345.085.0平均值45.0m（1）表格中m＝；（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為；（3）已知R的化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16，則R的相對(duì)原子質(zhì)量為．三．計(jì)算題（共3小題）17．奧司他韋（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播，起到治療流行性感冒的作用。（1）每個(gè)奧司他韋分子是由個(gè)原子構(gòu)成的；（2）奧司他韋中氮、氧元素的質(zhì)量比為；（3）31.2g奧司他韋中含有氫元素的質(zhì)量為g。18．芹菜中的芹黃素（C15H10O5）具有抗腫瘤、抗病毒等生物學(xué)活性。（1）芹黃素（C15H10O5）中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為。（2）芹黃素（C15H10O5）的相對(duì)分子質(zhì)量是。（3）2.7g芹黃素（C15H10O5）中含碳元素的質(zhì)量是。19．傳統(tǒng)中藥“金銀花”的有效成分“綠原酸”具有抗菌殺毒的作用，其分子式為C16HxO9。已知綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量為354，請(qǐng)你計(jì)算：（1）C16HxO9中x＝。（2）“綠原酸”中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為。四．解答題（共3小題）20．“溫州魚(yú)丸”是我市傳統(tǒng)名點(diǎn)，被評(píng)為“中華名小吃”。魚(yú)丸湯中往往加入米醋等調(diào)味品。米醋中含有醋酸（CH3COO