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文檔簡介

二Ο二一年全市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試生物試題親愛的同學(xué),伴隨著考試的開始,初中生物學(xué)科的學(xué)習(xí)告一段落。請(qǐng)你在答題之前,一定要仔細(xì)閱讀以下說明:1.試題由選擇題和非選擇題兩部分組成,共6頁。選擇題50分,非選擇題50分,共100分。考試時(shí)間70分鐘。2.將姓名、考場號(hào)、座號(hào)、考號(hào)填寫在試題和答題卡指定的位置。3.試題答案全部涂、寫在答題卡上,完全按照答題卡中的“注意事項(xiàng)”答題。4.考試結(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。愿你放松心情,沉著冷靜,充分發(fā)揮,爭取交一份滿意的答卷。選擇題(共50分)下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共50分。1.當(dāng)氣溫驟降時(shí),有些同學(xué)因未及時(shí)添加衣物,得了感冒,但有些同學(xué)雖然也未添加衣物,卻并沒有感冒。對(duì)這兩種現(xiàn)象,下列說法正確的是A.前者說明生物影響環(huán)境,后者說明環(huán)境影響生物B.前者說明環(huán)境影響生物,后者說明生物影響環(huán)境C.前者說明環(huán)境影響生物,后者說明生物適應(yīng)環(huán)境D.兩種現(xiàn)象都說明生物適應(yīng)環(huán)境2.使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在視野中出現(xiàn)一個(gè)明顯的不規(guī)則黑點(diǎn),若要判斷該黑點(diǎn)的來源,首先應(yīng)該A.移動(dòng)裝片,觀察變化 B.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,觀察變化C.更換物鏡,檢查鏡頭 D.擦拭反光鏡,觀察變化3.腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,為常見的觀賞植物,如圖所示。其葉背面會(huì)生有許多褐色的斑塊隆起,這些斑塊內(nèi)包含A.種子 B.孢子 C.精子 D.卵細(xì)胞4.我們常見的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的發(fā)育來源分別是A.子房胚珠子房 B.胚珠胚珠胚珠C.胚珠胚珠子房 D.子房子房子房5.為探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響,某生物興趣小組分別測(cè)定蠶豆、煙草及莧菜的種子在光照和遮光兩種不同條件下的發(fā)芽率,結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析正確的是A.莧菜種子光照組和遮光組的水分條件必須保持相同且適宜B.光照對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)沒有明顯影響但抑制煙草種子的萌發(fā)C.蠶豆種子光照組和莧菜種子遮光組的溫度必須保持相同且適宜D.蠶豆種子和莧菜種子的萌發(fā)都受光照的顯著影響6.圖為種子、芽和枝條結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是A.圖乙是由圖甲中的2發(fā)育成的B.圖乙中的7發(fā)育成圖丙中的10C.圖甲中的1發(fā)育成圖乙中的7D.圖甲是由受精卵發(fā)育成的7.為優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu),我國將逐步實(shí)施三胎生育政策。下列關(guān)于人生殖和發(fā)育的說法中,錯(cuò)誤的是()A.受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程叫懷孕B.受精卵形成的部位是輸卵管C.胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)來源于卵黃D.成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產(chǎn)出的過程叫分娩8.圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是A.在2內(nèi)可以完成蛋白質(zhì)的消化B.1分泌的消化液能促進(jìn)脂肪的消化C.3分泌的消化液具有多種消化酶D.營養(yǎng)的吸收主要在4內(nèi)完成9.民以食為天,中華民族燦爛的飲食文化在全國各地都有著極為豐富的體現(xiàn)。下列飲食組合中,營養(yǎng)搭配較為合理的是A.豆腐腦+燒餅 B.家常小米粥+饅頭+腌蘿卜C.燉雞+饅頭 D.家常小米粥+煮雞蛋+清炒小油菜+饅頭10.長跑時(shí),體育老師總是建議我們用鼻子吸氣,用嘴呼氣,必要時(shí)可以用嘴輔助吸氣,但不要張大嘴巴吸氣和呼氣。下列對(duì)用鼻吸氣比用嘴吸氣的優(yōu)勢(shì),解釋錯(cuò)誤的是()A.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,可使吸入的空氣變得溫暖B.鼻黏膜可分泌黏液,使吸入的空氣變得濕潤和清潔C.鼻腔內(nèi)有鼻毛,可使吸入的空氣變得清潔D.鼻黏膜內(nèi)有嗅覺感受器,可感受空氣刺激11.圖為人體平靜呼吸時(shí)肺容量變化曲線,下列說法錯(cuò)誤的是A.曲線a→b→c表示一次呼吸過程B.b點(diǎn)肺內(nèi)氣壓小于c點(diǎn)C.曲線a→b段,膈肌上升D.曲線b→c段,肋骨間的肌肉收縮12.人體每天形成的原尿大約180升,而人體每天排出的尿液約1.5升,比原尿少了許多,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.腎小管的重吸收作用B.腎小球過濾作用C.腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用D.神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用13.圖為人眼球結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答,下列說法錯(cuò)誤的是A.當(dāng)由看黑板轉(zhuǎn)為看書時(shí),結(jié)構(gòu)4的曲度變大B.當(dāng)我們由光線明亮的地方進(jìn)人黑暗處時(shí),2將變大C.6的作用是感受光的刺激,并形成視覺D.結(jié)構(gòu)4和8對(duì)光線都有折射作用14.下列反射活動(dòng)沒有大腦皮層參與是A.聽相聲時(shí)哈哈大笑 B.紅燈停,綠燈行C.眨眼反射 D.小狗聽到主人呼喚就去吃食物15.下列疾病或生理現(xiàn)象與人體激素?zé)o關(guān)的是A.糖尿病 B.青春期男孩開始出現(xiàn)喉結(jié)突出C.夜盲癥 D.地方性甲狀腺腫16.下列行為中,可能不是由身體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食 B.失去雛鳥的小鳥給金魚喂食C.孔雀開屏 D.大山雀偷喝放在門外的牛奶17.生物分類是研究生物的一種基本方法。下列有關(guān)說法中正確的是A.生物分類的單位由大到小依次是界、門、綱、科、屬、種B.分類單位越小,所包含的生物之間共同特征越多C.特征完全相同的生物才能劃分到同一分類單位中D.分類單位越小,所包含的生物種類越多18.為保護(hù)環(huán)境,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展,國家出臺(tái)了許多措施并已收到很好效果。下列有關(guān)區(qū)域生態(tài)文明建設(shè)的做法中,你認(rèn)為存在較高風(fēng)險(xiǎn)的是A.建立自然保護(hù)區(qū)B.植樹造林,改善環(huán)境C.引入其他地區(qū)的生物,豐富本地區(qū)生物種類D.將瀕危物種遷人動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心等19.我國有著悠久的科學(xué)研究史,其中有不少對(duì)生物生殖現(xiàn)象的描述體現(xiàn)在成語和詩句中。下列對(duì)生物生殖發(fā)育階段的描述,分析錯(cuò)誤的是()A.蜻蜓點(diǎn)水——產(chǎn)卵 B.金蟬脫殼——化蛹C.梁上雙飛燕,青蟲喂黃嘴——育雛 D.風(fēng)吹綠水皺,蛙鳴翠荷驚——求偶20.小鼠的黑毛和白毛是一對(duì)相對(duì)性狀。一對(duì)黑毛小鼠在一個(gè)繁殖期產(chǎn)生的后代為四只黑毛雄鼠和一只白毛雌鼠,該對(duì)黑毛小鼠在第二個(gè)繁殖期生產(chǎn)的兩只雄鼠和一只雌鼠的毛色可能是A兩黑一白 B.三只全黑 C.三只全白 D.以上都有可能21.對(duì)于生命起源的假說多種多樣,目前科學(xué)界普遍認(rèn)為不合理的是()A.原始大氣中存在二氧化碳但沒有氧氣B.原始地球上的有機(jī)物可能來自于星際空間C.生命起源于原始海洋D.生命的最初形式就是各種不同的簡單有機(jī)物22.2021年以來,我國逐步在全國范圍內(nèi)推廣適齡健康人群免費(fèi)接種新冠病毒疫苗,建立全民免疫屏障。下列有關(guān)說法中正確的是A.部分人接種新冠病毒疫苗后出現(xiàn)了多種不適,這是由于接種前已被病毒感染B.接種的新冠病毒疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體并保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力C.接種新冠病毒疫苗后,人們不需要繼續(xù)遵守戴口罩、保持社交距離等防疫措施D.周邊人群接種新冠病毒疫苗比例較高的情況下,未接種者也不會(huì)再被感染23.夏季吃瓜果降暑時(shí)要清洗干凈,以免“病從口入”。某同學(xué)因食用了被痢疾桿菌污染的蜜瓜而出現(xiàn)嚴(yán)重的腹痛腹瀉等癥狀。下列有關(guān)說法,錯(cuò)誤的是A.痢疾桿菌是傳染源 B.患病的人是傳染源C.照顧患者的人屬于易感人群 D.輸液治療該患者屬于控制傳染源24.細(xì)胞色素C是生物細(xì)胞中與呼吸作用有關(guān)的一種蛋白質(zhì),由104個(gè)氨基酸組成,不同生物的細(xì)胞色素C的排列顧序上存在差異,且其差異能反映生物間系緣關(guān)系。請(qǐng)分析下表幾種生物的細(xì)胞色素c的氨基酸序列差異,判斷下列說法中錯(cuò)誤的是A.與人親緣關(guān)系最近的生物是猴B.與人親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是酵母菌C.親緣關(guān)系越近的生物,其蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)越相似D.豬、雞、鴨與金槍魚間的氨基酸序列差異數(shù)量相同,但不能說明該三種動(dòng)物的親緣遠(yuǎn)近25.了解安全用藥常識(shí)和正確急救方法,對(duì)保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列相關(guān)說法中正確的是()A.發(fā)燒時(shí)為防止高溫?fù)p傷人體器官,應(yīng)立即使用退燒藥穩(wěn)定體溫,然后查清原因進(jìn)行治療B.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水呼吸暫停時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇挽救生命,然后撥打120請(qǐng)求急救C.“是藥三分毒”,當(dāng)服藥至癥狀減輕后,應(yīng)減少劑量以減輕藥物對(duì)人體的毒害D.使用青霉素或磺胺類藥物時(shí),應(yīng)確認(rèn)患者是否有過敏現(xiàn)象以免造成機(jī)體損傷非選擇題(共50分)26.夏日炎炎,新鮮的西瓜是最受大家喜歡的降暑佳品,但正常培育西瓜的上市時(shí)間較晚且季節(jié)性較強(qiáng)。為了滿足人們對(duì)西瓜的消費(fèi)需求,瓜農(nóng)會(huì)在大棚中種植西瓜。某生物興趣小組對(duì)密閉大棚中的西瓜種植過程進(jìn)行觀察研究并繪制了如下圖示,請(qǐng)分析回答下列問題。(1)甲圖為西瓜葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,葉片可吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用并釋放氧氣,葉片進(jìn)行氣體吸收和釋放的結(jié)構(gòu)是[]_____,此結(jié)構(gòu)同時(shí)也是葉片進(jìn)行_____作用的“門戶”。光合作用生成的有機(jī)物可由圖中[]_____運(yùn)輸至果實(shí)儲(chǔ)存,該結(jié)構(gòu)同時(shí)還可以運(yùn)輸______。(2)乙圖為密閉大棚空氣中二氧化碳濃度的一晝夜變化曲線。由圖分析可知:12時(shí)至18時(shí),西瓜的光合速率____呼吸速率(填“大于”、“小于”或“等于”);圖示的24小時(shí)內(nèi),西瓜植株中有機(jī)物積累量在______時(shí)左右最多,24時(shí)比0時(shí)的西瓜植株內(nèi)有機(jī)物量______。(3)丙圖為夜間密閉大棚在不同溫度下,空氣中二氧化碳濃度變化曲線。由曲線分析可知:若要進(jìn)一步促進(jìn)西瓜生長,可以在夜間采取________的措施。27.圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答:(1)人體血液循環(huán)是指血液在心臟和血管形成的閉合管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),其中____為其提供動(dòng)力。(2)血液從[]______出發(fā),經(jīng)過肺動(dòng)脈到達(dá)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),最終流回[]____的循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。液經(jīng)過肺循環(huán)后,由____血變成_____血。(3)心臟其實(shí)是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)協(xié)同工作的。當(dāng)心室和心房均舒張時(shí),心房與心室間瓣膜_____,動(dòng)脈瓣________。(4)人生病后口服藥物,藥物在心臟的四個(gè)腔中出現(xiàn)的先后順序是________(用序號(hào)和箭頭表示)。28.夏季的草地上常見蝗蟲在草葉上飛來蹦去,翻開草下濕潤的土壤,也常見蚯蚓在土壤中扭轉(zhuǎn)翻騰。請(qǐng)對(duì)蚯蚓和蝗蟲兩位“鄰居”進(jìn)行比較,完成相關(guān)問題:(1)觀察蚯蚓,可以發(fā)現(xiàn):蚯蚓的身體由多個(gè)____的體節(jié)構(gòu)成,身體前后部區(qū)別不大,靠___輔助運(yùn)動(dòng),各部分器官分化不明顯。蚯蚓需要保持體表_____以保障體內(nèi)與外界的氣體交換,因此生活在潮濕的環(huán)境中。(2)相對(duì)于蚯蚓的外形特征,蝗蟲也有多個(gè)體節(jié),但不同體節(jié)形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,且分別組合成了不同的部分,其中_____部有專門的_____器官,可以比蚯蚓更有效的發(fā)現(xiàn)敵害;其____部有三對(duì)分節(jié)的_______,善于跳躍,有兩對(duì)翅,適于飛行,這都使得蝗蟲比蚯蚓能更有效逃避敵害及不利的環(huán)境;蝗蟲體表包被著______,能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā),比蚯蚓的生活范圍更為廣闊。(3)由以上分析可知:蝗蟲比蚯蚓適應(yīng)環(huán)境的能力更______。29.坊間流傳“開封賞菊花,菏澤觀牡丹”,而菏澤牡丹又以今年爆紅網(wǎng)絡(luò)的“北上廣曹縣”中曹縣的牡丹最負(fù)盛名。曹縣牡丹種類繁多,觀賞性強(qiáng),這是相關(guān)科研人員長期培育的結(jié)果。請(qǐng)回答下列關(guān)于牡丹繁育的相關(guān)問題:(1)牡丹多以重瓣形大色艷為美,滿足人們對(duì)“花開富貴”的美好期許。若要獲得性狀組合較好的新品種,科研人員一般采用不同優(yōu)良品種相互______的方式,獲得具有親本性狀而又不同于親本的變異個(gè)體,從而選育出性狀組合更優(yōu)良的新品種,這種生殖方式屬于_____生殖,這些子代的變異是由于_____的變化導(dǎo)致的_____的變異。(2)經(jīng)過多代選育后,科研人員得到了各項(xiàng)性狀指標(biāo)皆優(yōu)良的新品種,但其自然繁殖后代會(huì)出現(xiàn)不良性狀個(gè)體。為迅速擴(kuò)大該優(yōu)良新品種的種植量并保障其遺傳性狀的穩(wěn)定,你建議科研人員可以采用_____生殖的方式,若要同時(shí)有效脫毒可采用_____技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。(3)曹縣牡丹花期在清明前后,某年由于出現(xiàn)“倒春寒”,導(dǎo)致牡丹植株生長緩慢,花形較小。這種變異是由____引起的,一般_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)遺傳給后代。30.通過初中階段的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道生物圈中還有不少肉眼很難看見的生物。下面是有關(guān)“觀察草履蟲”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)的學(xué)習(xí),補(bǔ)充完整相關(guān)內(nèi)容。(1)目的要求:觀察草履蟲的外形及______。(2)采集和培養(yǎng):草履蟲生活在_____較為豐富且無污染的稻田、池塘、水渠、溪溝等環(huán)境中。從上述地點(diǎn)取水放入試管內(nèi),用顯微鏡觀察確認(rèn)后,就可以作為草履蟲的種液繼續(xù)培養(yǎng)。一般用煮過的稻草液作培養(yǎng)液,將采集到的草履蟲放入其中,一周后草履蟲就會(huì)大量繁殖。(3)實(shí)驗(yàn)過程和方法:草履蟲往往聚集在培養(yǎng)液富含____的地方,因此取材時(shí)一般從草履蟲培養(yǎng)液的_____吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。蓋上蓋玻片,在____倍鏡下進(jìn)一步觀察。若草履蟲運(yùn)動(dòng)過快,不便觀察,可以先在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲_____,再蓋上蓋玻片。然后尋找一只運(yùn)動(dòng)相對(duì)______的草履蟲進(jìn)行觀察。(4)觀察結(jié)果:草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞,屬于單細(xì)胞生物。圖是某同學(xué)觀察時(shí)繪制的草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,其中____端為草履蟲的前端。31.酸奶因其獨(dú)特的風(fēng)味及豐富的營養(yǎng)倍受人們喜愛。某生物興趣小組為探究制作酸奶的條件設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。第一步:將新鮮牛奶倒入潔凈燒杯,加入適量的蔗糖(約占牛奶總量的10%),加熱煮沸4-5分鐘,將廣口瓶洗凈并浸泡在水中,用水加熱煮沸5分鐘。第二步:當(dāng)牛奶自然冷卻到40℃左右時(shí),按照1:5的比例將準(zhǔn)備好的酸奶加入牛奶中;充分搖勻并測(cè)定奶的酸堿度。第三步:將燒杯中的奶平均分成三份,裝滿三只廣口瓶。1號(hào)和2號(hào)廣口瓶蓋上瓶蓋密封,3號(hào)廣口瓶不蓋瓶蓋(如圖所示)。第四步:將1號(hào)廣口瓶放置于0℃-5℃的環(huán)境中,2號(hào)和3號(hào)廣口瓶放置于30℃-35℃的環(huán)境中。4-6小時(shí)后,觀察瓶內(nèi)奶的變化,并測(cè)定各瓶中奶的酸堿度。請(qǐng)根據(jù)以上探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析

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