2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試模擬卷 物理01

金太陽(yáng)教育平臺(tái)()高一物理上學(xué)期期中考試模擬卷（一）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫(xiě)在試卷上。2．回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，將答案填在選擇題上方的答題表中。3．回答第II卷時(shí)，將答案直接寫(xiě)在試卷上。第Ⅰ卷（選擇題共52分）一、選擇題（共13小題，每小題4分，共52分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1-9題只有一項(xiàng)符合題目要求，第10-13題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。）1．我國(guó)奧運(yùn)健兒在東京奧運(yùn)會(huì)上取得了輝煌成績(jī)，下列說(shuō)法正確的是（）A．裁判給跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋打分時(shí)，可以將其視為質(zhì)點(diǎn)B．蘇炳添跑出百米最好成績(jī)9秒83，由此可求出他沖刺時(shí)的瞬時(shí)速度大小C．馬龍是乒乓球運(yùn)動(dòng)員，研究他發(fā)球旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，乒乓球不能看作質(zhì)點(diǎn)D．鞏立姣在女子鉛球比賽中投出20.58米，該投擲過(guò)程中鉛球的位移大小為20.58米【答案】C【解析】A．裁判給跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋打分時(shí)，不可以將其視為質(zhì)點(diǎn)，否則就沒(méi)動(dòng)作可言了，A錯(cuò)誤；B．蘇炳添跑出百米最好成績(jī)9秒83，只能求出他全程的平均速度，而不能求出他沖刺時(shí)的瞬時(shí)速度大小，B錯(cuò)誤；C．馬龍是乒乓球運(yùn)動(dòng)員，研究他發(fā)球旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，雖然乒乓球比較小，但球在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中多變，不能看作質(zhì)點(diǎn)，C正確；D．鞏立姣在女子鉛球比賽中投出20.58米，20.58米是鉛球的水平位移，即該投擲過(guò)程中鉛球的位移大小不等于20.58米，D錯(cuò)誤。故選C。2．近日，孟晚舟女士平安歸來(lái)令人倍感振奮：歷經(jīng)1028天，孟晚舟乘坐的中國(guó)政府包機(jī)國(guó)航CA552班，由溫哥華國(guó)際機(jī)場(chǎng)起飛，穿過(guò)北極圈，從俄羅斯經(jīng)過(guò)蒙古，進(jìn)入中國(guó)領(lǐng)空抵達(dá)深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)，平均時(shí)速約900公里，航線距離為12357公里，空中航行約13小時(shí)47分，于9月25日21點(diǎn)50分抵達(dá)深圳寶安機(jī)場(chǎng)。關(guān)于以上內(nèi)容，下列敘述正確的是（）A．題中“12357公里”是指位移B．“1028天”和“13小時(shí)47分”均指時(shí)間間隔C．“9月25日21點(diǎn)50分”是指時(shí)間間隔D．“時(shí)速約900公里”是平均速度【答案】D【解析】A．題中“12357公里”是軌跡的長(zhǎng)度，指的是路程，故A錯(cuò)誤；B．“1028天”是一段時(shí)間，指的是時(shí)間，“13小時(shí)47分”是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，指的是時(shí)刻，故B錯(cuò)誤；C．“9月25日21點(diǎn)50分”是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，指的是時(shí)刻，故C錯(cuò)誤；D．“時(shí)速約900公里”對(duì)應(yīng)的是一段時(shí)間內(nèi)的速度，所以指的是平均速度，故D正確。故選D。3．根據(jù)你對(duì)物理概念和規(guī)律的理解，下列說(shuō)法中正確的是（）A．加速度越大，速度變化越大B．槍膛中的子彈的加速度約為，射出的速度可達(dá)左右，所以加速度越大，速度就越大C．汽車的剎車性能是反映汽車優(yōu)劣的一項(xiàng)重要指標(biāo)，汽車剎車剎得越快，汽車加速度越大D．物體加速度方向保持不變，則物體的運(yùn)動(dòng)方向也一定保持不變【答案】C【解析】A．由加速度的定義可知，因此加速度越大速度變化不一定越大，還與時(shí)間有關(guān)，A錯(cuò)誤；B．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，與速度的大小無(wú)關(guān)，勻速行使的高鐵速度也很大但是加速度為零，B錯(cuò)誤；C．汽車剎車快，說(shuō)明速度變化快，則加速度大，C正確；D．物體做勻減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)減速為零時(shí)速度方向發(fā)生變化，反向加速，D錯(cuò)誤。故選C。4．籃球比賽中的擊地傳球是指持球者在傳球時(shí)，為閃躲防守隊(duì)員防守而將球經(jīng)擊地后傳給隊(duì)友，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．籃球?qū)λ降孛娴膹椓Ψ较蛐毕蛳翨．水平地面對(duì)籃球的彈力方向豎直向下C．水平地面受到的壓力是由于籃球發(fā)生了形變而產(chǎn)生的D．籃球受到水平地面的支持力大于籃球?qū)λ降孛娴膲毫Α敬鸢浮緾【解析】A．籃球?qū)λ降孛娴膹椓Ψ较蜇Q直向下，A錯(cuò)誤；B．地面給籃球的彈力方向豎直向上，B錯(cuò)誤；C．地面受到的壓力是由于籃球發(fā)生了形變而產(chǎn)生的，C正確；D．籃球受到水平地面的支持力與籃球?qū)λ降孛娴膲毫κ窍嗷サ?，則籃球受到水平地面的支持力等于籃球?qū)λ降孛娴膲毫Γ珼錯(cuò)誤。故選C。5．一次課上老師拿來(lái)了一位同學(xué)所做的“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的測(cè)量記錄如下表，表中“速度”一行是這位同學(xué)用某種方法（方法不詳）得到的物體在0，1，2，3，4，5幾個(gè)位置的瞬時(shí)速度，根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是（）位置編號(hào)012345時(shí)間00.40.5速度0.380.630.881.131.381.63A．該方法能估算小車從位置0到位置5的位移B．該方法不能估算小車從位置0到位置5的位移C．圖中陰影部分面積（若干小矩形面積之和）可精確表示小車從位置0到位置5的位移D．圖中梯形的面積大于小車從位置0到位置5的位移【答案】A【解析】AB．將t劃分為5段，認(rèn)為每一段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…該方法可以估算小車從位置0到位置5的位移，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．當(dāng)時(shí)間段分解段數(shù)趨向于無(wú)窮大時(shí)，速度時(shí)間圖線圍成的面積就表示位移?？芍獀-t圖中梯形OABC的面積可精確表示小車從位置0到位置5的位移，故CD錯(cuò)誤。故選A。6．甲、乙兩物體沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的圖如圖所示。由圖像可知（）A．時(shí)刻，甲、乙相距 B．乙運(yùn)動(dòng)后，甲、乙相向做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．乙運(yùn)動(dòng)后，甲、乙速度大小之比為 D．時(shí)，甲乙的速度相同【答案】B【解析】A．根據(jù)圖象可知，甲的出發(fā)點(diǎn)為x=250m處，乙從原點(diǎn)出發(fā)，所以t=0時(shí)刻，甲、乙相距250m，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖線的斜率表示速度可知，甲的速度為負(fù)，乙的速度為正，則乙運(yùn)動(dòng)后，甲、乙相向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．圖象的斜率表示速度，則甲乙都做勻速運(yùn)動(dòng)，甲的速度為乙的速度大小為可知乙運(yùn)動(dòng)后，甲、乙速度大小之比為，故C錯(cuò)誤；D．圖象的交點(diǎn)表示相遇，根據(jù)圖象可知，甲運(yùn)動(dòng)3s時(shí)，甲、乙相遇，因速度方向不相同，故速度不相同，故D錯(cuò)誤。故選B。7．電動(dòng)車以的速度在平直公路上行駛，急剎車時(shí)的加速度大小為，則自駕駛員急踩剎車開(kāi)始，經(jīng)過(guò)與電動(dòng)車的位移之比為（）A． B． C． D．【答案】C【解析】根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知又因電動(dòng)車為減速，所以；4s電動(dòng)車減速為0，故2s時(shí)的位移m；5s時(shí)的位移m所以位移之比為3：4，C正確。故選C。8．很多同學(xué)都做過(guò)測(cè)量“反應(yīng)時(shí)間”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，甲同學(xué)手握直尺，某時(shí)刻甲同學(xué)放開(kāi)直尺，從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開(kāi)直尺，到他抓住直尺所用時(shí)間就叫”反應(yīng)時(shí)間"，直尺長(zhǎng)20cm，處于豎直狀態(tài)，乙同學(xué)的手放在直尺0刻度線位置。甲、乙兩位同學(xué)做了兩次測(cè)量“反應(yīng)時(shí)間”的實(shí)驗(yàn)，第一次乙同學(xué)抓住直尺位置的刻度值為11.25cm，第二次手抓住直尺位置的度值為5cm。直尺下落過(guò)程中均保持豎直狀態(tài)，取重力加度g=10m/s2，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”為1.25sB．乙同學(xué)第二次的“反應(yīng)時(shí)間”為0.1sC．乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為1.5m/sD．若將尺子上原來(lái)的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間“值，則測(cè)量量程為0.2s【答案】A【解析】AB．即自由落體位移公式兩次自由下落的位移分別為11.25cm和5cm，代入可得反應(yīng)時(shí)間分別為，，A錯(cuò)誤，B正確；C．乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為，C正確；D．下落的最大位移為20cm，代入位移公式可得若將尺子上原來(lái)的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值，則測(cè)量量程為0.2s，D正確。故選A。9．《大河報(bào)》最近消息，為讓電動(dòng)汽車跑得更“歡”，未來(lái)三年河南省將新建公共充換電站600座、公共充電樁2萬(wàn)個(gè)、個(gè)人充電樁5萬(wàn)個(gè)。如圖所示為某新型電動(dòng)汽車試車時(shí)的圖像，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．在內(nèi)，新型電動(dòng)汽車速度均勻變化B．在內(nèi)，新型電動(dòng)汽車發(fā)生了的位移C．在末，新型電動(dòng)汽車向相反方向運(yùn)動(dòng)D．在末，新型電動(dòng)汽車的加速度大小為，方向與速度方向相反【答案】BD【解析】A．圖像的斜率表示加速度，可知在時(shí)，新型電動(dòng)汽車的加速度發(fā)生了改變，做的是非勻變速直線運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；B．在內(nèi)，新型電動(dòng)汽車的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故其位移為，B正確；C．在內(nèi)，速度一直為正值，始終朝正方向運(yùn)動(dòng)，故在末，新型電動(dòng)汽車的運(yùn)動(dòng)方向不變，C錯(cuò)誤；D．在末，新型電動(dòng)汽車的加速度為故加速度大小為1m/s2，負(fù)號(hào)表示加速度方向與速度方向相反，D正確。故選BD。10．如圖所示，光滑斜面上的四段距離相等，質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，先后通過(guò)a、b、c、d四點(diǎn)，總時(shí)間是t，下列說(shuō)法正確的是（）A．質(zhì)點(diǎn)由O到達(dá)各點(diǎn)的時(shí)間之比ta:tb:tc:td=1:::2B．質(zhì)點(diǎn)通過(guò)各點(diǎn)的速率之比va:vb:vc:vd=1:::2C．在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度D．在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度【答案】ABD【解析】設(shè)每段長(zhǎng)度為sA．根據(jù)可知，A正確；B．根據(jù)可知，B正確；CD．從靜止開(kāi)始的勻變速運(yùn)動(dòng)，平均速度等于中間時(shí)刻的速度，而a點(diǎn)恰好位于中間時(shí)刻，因此，C錯(cuò)誤，D正確。故選ABD。11．自駕游是目前比較流行的旅游方式，特別是在人煙稀少的公路上行駛，司機(jī)會(huì)經(jīng)常遇到動(dòng)物過(guò)公路。如圖所示是一輛汽車正在以v=20m/s的速度勻速行駛，突然公路上沖出幾只小動(dòng)物橫穿公路，對(duì)行駛的汽車視而不見(jiàn)。司機(jī)馬上剎車，假設(shè)剎車過(guò)程是勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為4m/s2，小動(dòng)物與汽車距離約為55m，以下說(shuō)法正確的是（）

A．汽車剎車后6s末的速度為-4m/sB．汽車會(huì)撞上小動(dòng)物C．汽車在整個(gè)剎車過(guò)程中的平均速度大小為10m/sD．汽車停止前1秒的位移大小為2m【答案】CD【解析】A．汽車剎車的時(shí)間剎車后6s車已經(jīng)靜止，速度為0，A錯(cuò)誤；B．剎車的位移為汽車不會(huì)撞上小動(dòng)物，B錯(cuò)誤；C．整個(gè)剎車過(guò)程的平均速度，C正確；D．逆向思維，汽車反向做的是初速度為零的勻加速的直線運(yùn)動(dòng)，汽車停止前1秒的位移大小，D正確。故選CD。12．一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的速度分別為v1和v2，AB位移中點(diǎn)速度為v3，AB時(shí)間中點(diǎn)速度為v4，全程平均速度為v5，則下列結(jié)論正確的有（）A．物體經(jīng)過(guò)AB位移中點(diǎn)的速度大小為B．物體經(jīng)過(guò)AB位移中點(diǎn)的速度大小為C．若為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則v3＜D．在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中一定有v3＞v4＝v5【答案】BD【解析】AB．由題意可知，在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，物體經(jīng)過(guò)AB位移中點(diǎn)的速度為v3＝時(shí)間中點(diǎn)的速度為v4＝，A錯(cuò)誤，B正確；CD．全程的平均速度為v5＝不論物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)還是做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，都有v3＞v4＝v5故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。第II卷（非選擇題共48分）二、實(shí)驗(yàn)題（滿分14分）13．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器，下圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，（1）乙圖是________計(jì)時(shí)器，所接電源為頻率為50Hz的__________V的________電源時(shí)（填直流或交流），每隔_________s打一次點(diǎn)；（2）在某次實(shí)驗(yàn)中，小車拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如下圖所示，紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，按時(shí)間順序取A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中已得出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如下圖所示（單位：cm）①實(shí)驗(yàn)中，必要的措施是________；A．細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行B．先釋放小車再接通電源C．掛的鉤碼個(gè)數(shù)越多越好D．小車應(yīng)從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放②從紙帶可以看出物體在做________________直線運(yùn)動(dòng)，在計(jì)數(shù)點(diǎn)B所代表的時(shí)刻，小車運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度大小為vB=__________m/s，小車的加速度大小為a=___________m/s2（保留三位有效數(shù)字）?！敬鸢浮侩娀鸹?20交流0.02AD勻減速直線1.742.25【解析】（1）[1][2][3][4]由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造可知，乙圖是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，所接電源為頻率為50Hz的220V的交流電源時(shí)，每隔0.02s打一次點(diǎn)；（2）①[5]A．若細(xì)線與長(zhǎng)木板不平行，隨著小車逐漸靠近滑輪，細(xì)線與水平方向的夾角增大，小車所受分力隨之變化，因此小車的加速度發(fā)生變化，即小車不做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行，A選項(xiàng)必要；B．先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定工作后再釋放小車點(diǎn)跡按勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律顯現(xiàn)在紙帶上，若先釋放小車開(kāi)接通電源，則開(kāi)始階段點(diǎn)跡不規(guī)律，誤差較大，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．該實(shí)驗(yàn)研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，與小車所受到的合力及合力大小的計(jì)算無(wú)關(guān)，故C項(xiàng)不必要；D．在釋放小車前，小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，以能在紙帶上打出更多的點(diǎn)，有利于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和誤差的減小，故D項(xiàng)必要；②[6][7][8]從紙帶可以看出小車在做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，由中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程平均速度可得由逐差法可得加速度14．在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系，并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力，實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端，每次測(cè)量相應(yīng)的彈簧的總長(zhǎng)度。（1）某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的點(diǎn)描在坐標(biāo)系圖乙中，由此圖線可得出彈簧的原長(zhǎng)x0=___________cm，勁度系數(shù)k=___________N/m。（2）他又把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖丙所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x=___________cm。（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較優(yōu)點(diǎn)在于：___________。【答案】4.005010優(yōu)點(diǎn)在于可以避免彈簧自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響【解析】（1）[1][2]由圖線可得出彈簧的原長(zhǎng)x0=4.00cm，勁度系數(shù)（2）[3]彈簧秤上的示數(shù)為F=3N，則該彈簧的長(zhǎng)度（3）[4]該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較優(yōu)點(diǎn)在于可以避免彈簧自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。三、計(jì)算題（滿分38分，其中15題8分，16題8分，17題10分，18題12分，每小題需寫(xiě)出必要的解題步驟，只有答案不得分）15．（1）顯像管內(nèi)，電子從陰極射到陽(yáng)極的過(guò)程中，速度由零增加到，歷時(shí)，求其加速度；（2）子彈擊中靶子時(shí)，在內(nèi)速度從降到零，求其加速度；（3）以的速度沿直線運(yùn)動(dòng)的足球，被運(yùn)動(dòng)員“飛起一腳”使其在內(nèi)改為以反向飛出，求足球被踢時(shí)的加速度?！窘馕觥浚?）規(guī)定均以初速度方向?yàn)檎较?，根?jù)加速度的定義公式，有，方向沿初速度方向。（2）根據(jù)加速度的定義公式，有，方向與初速度方向相反，大小為。（3）根據(jù)加速度的定義公式，有，方向與初速度方向相反，大小為。16．金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)有著優(yōu)良的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)。每天的升-降國(guó)旗儀式中，所有師生員工無(wú)論在操場(chǎng)上、花園邊還是走廊上一聽(tīng)到國(guó)歌聲立刻停止所有活動(dòng)，面向國(guó)旗立正、行矚目禮。在升國(guó)旗過(guò)程中，國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48s。國(guó)旗上升過(guò)程的運(yùn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為當(dāng)國(guó)歌響起的同時(shí)國(guó)旗由靜止開(kāi)始向上以加速度a=0.1m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng)4s，然后勻速運(yùn)動(dòng)，最后勻減速運(yùn)動(dòng)2s到達(dá)旗桿頂端，速度恰好為零，此時(shí)國(guó)歌結(jié)束。(1)已知國(guó)旗在加速階段和減速階段的平均速度都是0.2m/s，求國(guó)旗在加速上升階段上升的高度h1和減速階段上升的高度h2；(2)若再已知?jiǎng)蜃兯僦本€運(yùn)動(dòng)中平均速度等于其初速度和末速度的算術(shù)平均值，你能算出旗桿的高度嗎？若能請(qǐng)你具體計(jì)算出旗桿的高度，若不能請(qǐng)說(shuō)明理由?！窘馕觥?1)加速上升階段的高度減速上升階段的高度(2)由題知：勻速上升階段vm=0.4m/s，時(shí)間為t3=42s，則勻速上升高度所以旗桿高度至少為h=h1+h2+h3=0.8m+0.4m+16.8m=18m17