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文檔簡介

?骨干老師個人工作方案范本一、工作目的1.深化理解國家的教育政策和教學大綱，全面貫徹教育方針，以人為本，關注全體學生，努力進步學生的綜合素質(zhì)。2.積極參加各種教研活動，提升自己的教育教學才能，不斷豐富自己的教育教學方法，進步教育教學質(zhì)量。二、工作重點1.教育教學工作〔1〕認真?zhèn)湔n，備學生、備教材、備教法，確保課堂教學質(zhì)量。〔2〕注重課堂教育教學改革，以學生為主體，開展啟發(fā)式、討論式教學，激發(fā)學生的學習興趣和積極性?！?〕關注學生的個性差異，施行分層次教學，使每一個學生都能在課堂上得到有效的鍛煉。〔4〕積極開展課后輔導，關注學生的學習進步，幫助學生解決學習中的問題。2.教研工作〔1〕積極參加各種教研活動，學習先進的教學理念和方法?！?〕結合自己的教學實際，開展教育教學研究，不斷進步自己的教育教學程度。3.師德建立〔1〕深化學習國家的教育政策和法律法規(guī)，增強自己的法制觀念和職業(yè)道德。〔2〕關愛學生，尊重學生，公平對待每一個學生，做好學生的良師益友。三、工作措施1.加強學習，不斷進步自己的業(yè)務程度和綜合素質(zhì)。3.認真履行自己的職責，做好教育教學工作的每一個環(huán)節(jié)。4.積極參加學校組織的各種活動，為學校的開展奉獻自己的力量。四、工作時間安排1.學期初：制定詳細的工作方案，明確本學期的工作目的和任務。骨干老師個人工作方案范本補充五、自我提升方案1.提升專業(yè)素養(yǎng)：定期閱讀教育教學專業(yè)書籍，理解最新的教育教學理論，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。2.學習先進技術：積極學習并掌握現(xiàn)代教育技術，如信息技術、多媒體制作等，使教學更加生動有趣。3.拓展知識領域：除了本學科的知識，還應理解其他相關學科的知識，形成跨學科的知識構造，進步自己的綜合素質(zhì)。六、與別人合作方案1.與同事合作：積極參與教研活動，與同事分享教學經(jīng)歷，共同討論教育教學問題，共同進步教育教學程度。3.與家長合作：積極與家長溝通，理解學生的學習情況，共同關注學生的成長，形成家校共育的良好格局。七、關注學生開展方案1.關注學生學習：關注學生的學習進步，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生在學習中遇到的問題，進步學生的學習效果。2.關注學生心理安康：關注學生的心理安康，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生心理問題，促進學生的心理安康

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