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文檔簡介
?初三本學期美術教學方案一、教學目的1.進步學生的審美才能和藝術素養(yǎng),使他們在美術學習中體驗到美的價值和樂趣。2.培養(yǎng)學生對美術的熱愛,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和理論才能。3.引導學生運用美術語言和表現(xiàn)手法,表達自己的情感、思想和創(chuàng)造力。4.進步學生的繪畫、制作技能,使他們能獨立完成美術作品。二、教學內容1.繪畫:人物頭像、風景、靜物等。2.制作:手工制作、雕塑、攝影等。3.美術理論:美術史、藝術鑒賞、美術技法等。4.社會理論:參觀美術館、藝術家工作室等。三、教學安排1.每周兩節(jié)美術課,共計24節(jié)。2.每節(jié)課時45分鐘,其中15分鐘為課堂講解,30分鐘為理論操作。3.每個課題的教學時間為2-4節(jié)課。四、教學方法1.啟發(fā)式教學:引導學生主動探究、發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。2.示范法:老師親自示范,讓學生直觀地理解繪畫和制作技巧。3.討論法:組織學生進展小組討論,促進彼此之間的交流和合作。4.社會理論:組織學生參觀美術館、藝術家工作室等,拓寬他們的藝術視野。五、教學評價1.過程評價:關注學生在美術學習過程中的態(tài)度、參與程度、合作精神等。2.作品評價:評價學生的美術作品,從創(chuàng)意、技巧、表現(xiàn)力等方面進展綜合評價。4.老師評價:根據學生的過程表現(xiàn)和作品質量,給予客觀、公正的評價。六、教學資1.教材:選用合適初三學生的美術教材,如《初三美術教程》等。2.教具:畫板、畫紙、畫筆、顏料、雕塑泥、攝影設備等。3.課件:制作精巧的課件,輔助課堂教學。4.網絡資:利用網絡資,為學生提供更多的美術作品和信息。七、教學進度1.第一周:導入課程,介紹本學期的教學目的和內容,進展繪畫根底訓練。2.第二周:學習人物頭像的繪畫方法,進展理論操作。3.第三周:學習風景的繪畫方法,進展理論操作。4.第四周:學習靜物的繪畫方法,進展理論操作。5.第五周:學習手工制作和雕塑的根本技巧,進展理論操作。6.第六周:學習攝影的根本技巧,進展理論操作。7.第七周:進展美術理論教學,引導學生欣賞美術作品。8.第八周:組織學生參觀美術館、藝術家工作室等。一、補充點1.教學資補充:除了教材和教具,還可以利用多媒體教學,如播放美術作品欣賞視頻、藝術家創(chuàng)作過程視頻等,讓學生更直觀地理解美術知識和技巧。2.教學方法補充:在教學過程中,可以適時引入游戲化教學,如繪畫比賽、制作比賽等,激發(fā)學生的學習興趣和競爭意識。3.社會理論補充:可以組織學生參加美術作品展覽、美術比賽等活動,進步他們的綜合素質和自信心。4.教學評價補充:在評價學生的作品時,不僅要關注技巧和表現(xiàn)力,還要關注學生的創(chuàng)新意識和個性特點。二、重點和考前須知1.重點:本學期的美術教學重點是培養(yǎng)學生的審美才能、創(chuàng)新精神和理論才能,進步他們的繪畫、制作技能。2.考前須知:〔1〕在教學過程中,要關注學生的個體差異,因材施教,使每個學生都能在美術學習中得到進步和開展?!?〕注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神,讓他們在合作中互相學習、互相進步?!?〕在教學評價中,要尊重學生的個性,鼓勵
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