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第7課時(shí)8和9的加減法義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)6~10的認(rèn)識(shí)和加減法23626924898745+3=88-5=33+5=88-3=5探究點(diǎn):8和9的加減法看圖你能列出哪些算式?你是怎樣計(jì)算的?3585+4=99-5=44+5=99-4=5看圖列出兩道加法算式和兩道減法算式。你是怎么計(jì)算的?5496+2=88622+6=8-2=8-6=862填一填。填一填。9636+3=93+6=9-3=9-6=9638-4=4+4=84想一想。可以想:8448、9的加減法計(jì)算方法:1.看圖數(shù)一數(shù)。2.利用8、9的合成與分解來(lái)計(jì)算。3.根據(jù)一道加法算式的結(jié)果推導(dǎo)出另外三道算式的結(jié)果。7+1=1+7=8–1=8–7=7+2=2+7=9–2=9–7=8+1=1+8=9–1=9–8=8871997299811.2.5+4=9–4=4+=9–=9559541.6+2=8–2=2+=8–=8668622.3.24681357037642097514.72964936謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其
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