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家長參與幼兒園管理的活動家長參與幼兒園管理的活動篇一一、指導(dǎo)思想為了使家長能更全面的了解幼兒園的教育目標,及孩子在園的學(xué)習生活情況,到達讓家長與幼兒園同步教育,特舉行半日開放活動。二、家長半日開放活動目標:1.家長開放日是提供家園共育的平臺,可以進步親子關(guān)系、師生關(guān)系,家園關(guān)系的密切度和___度,是幼兒園向家長展現(xiàn)辦園理念、課程特點、教學(xué)進程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),更好地增進幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。3.通過開放日活動教師更好地與家上進行溝通。一方面,教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,以進步活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標;另外一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。三、開放時間:8:00―11:00四、開放內(nèi)容:1、晨間活動。請各班主任安排好班上小朋友們的活動,班主任向家長展現(xiàn)辦園理念、課程特點、教學(xué)進程為家長深度了解幼兒園的一平常規(guī)教育教學(xué)工作。2、師生禮節(jié)展現(xiàn)(禮節(jié)歌)及童謠,故事晨讀3、早餐4、課程展現(xiàn)第一次教學(xué)活動5、課間操戶外活動6、課程展現(xiàn)第二次教學(xué)活動五、家長開放日活動方法和建議:1.每班請寫清時段具體做甚么,班主任、副班、保育老師要有一個分工明細表,要有序,突出綜合性和整體性。2.班級將周教學(xué)計劃、孩子們的平時作品向家上進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。3.進步家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習活動、課間操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn),突出階段學(xué)習方法,年齡特點和學(xué)習特點)六、具體活動流程1、教師接待來園、晨間活動8:00―11:00(各班教師請在前一天晚上預(yù)備好第二天活動教學(xué)具,教師將教學(xué)內(nèi)容,活動目標貼于家教欄。)2、師生溫習童謠,故事,律動7:30-7:503、早餐:8:00―8:30(請留意突出常規(guī)的培養(yǎng)教育、排隊洗手、安靜吃東西聽背景音樂、輕拿輕放杯子等)4、教學(xué)活動一:09:00――09:35(執(zhí)教者:帶班教師)太陽一班,二班09:35――09:50有序組織幼兒入廁,喝水,排隊。5、課間操、戶外活動9:50―10:206、教學(xué)活動二:10:30―――11:00(執(zhí)教者:帶班教師)太陽一班,二班7、中餐活動:11:20――12:008、教師與家長交換,收反饋表(下午接幼兒時交小星星班09:10――09:25(執(zhí)教者:帶班教師)10:30―――11:00(親子游戲)小月亮班09:05――09:30(執(zhí)教者:帶班教師)10:30―――11:00(親子手工)家長參與幼兒園管理的活動篇二一、活動目的:為提高家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的質(zhì)量,積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全園開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。二、評選時間:5月下旬三、評選對象:無錫市水秀實驗幼兒園家長。四、評選條件:1.能夠關(guān)心愛護孩子,尊重孩子的獨立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。2.注重營造良好的家庭文化氛圍,家庭環(huán)境民主和諧,家長以身作則,教育方法得當,舉止文明,言行一致,積極進取,各方面為孩子做榜樣。3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果;關(guān)心幼兒園發(fā)展,支持幼兒園工作;及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。4.積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動,積極參加班級組織的各項活動,有關(guān)心班級、支持教育活動的突出事例。熱心為家長和班級服務(wù),樂于付出自己的精力、時間。5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動;學(xué)習掌握科學(xué)的家庭教育方法,有較豐富的育兒經(jīng)驗。6.不說損害幼兒園聲譽的話,不做損害幼兒園利益的事,如對幼兒園管理和老師有意見的,能以正常途徑,有禮貌的向幼兒園反映。五、評選辦法:1.由家長
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