幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本(34篇)_第1頁(yè)
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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本(34篇)_第3頁(yè)
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本(34篇)_第4頁(yè)
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本(34篇)_第5頁(yè)
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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本(34篇)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本(精選34篇)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇13月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒教育相關(guān)主題活動(dòng)的進(jìn)取性,我園自3月8日起,組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:(一)中大班在幼兒在家長(zhǎng)的(二)經(jīng)過主題教育活動(dòng),幼兒明白植樹節(jié)是每一年的3月12日,了解了植樹節(jié)的來歷,宣傳植樹節(jié)意義。(三)經(jīng)過園內(nèi)班級(jí)蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,愛護(hù)自我的勞動(dòng)成果,熱愛大自然的情感,也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識(shí)。此次植樹節(jié)活動(dòng),提高了幼兒與家長(zhǎng)主動(dòng)參與植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng)的意識(shí),讓孩子感受到親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,也能為了美化我們的學(xué)校,貢獻(xiàn)自我的力量!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇2春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。在這三月花開的季節(jié)我們大班年級(jí)組組織了鄉(xiāng)村格林公園親子游活動(dòng),親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察大自然的春天,鍛煉了幼兒的`體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)老師之間的互動(dòng)。一、出發(fā)前為了成功地做好這項(xiàng)活動(dòng),我們做了很多前期的工作:選擇合適的地點(diǎn),活動(dòng)的具體安排,以及向幼兒說明注意的事項(xiàng)等等。出發(fā)前我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。二、活動(dòng)中早上陽(yáng)光明媚,我們班級(jí)分成兩隊(duì)由兩位老師分別各帶一隊(duì)乘車向格林公園出發(fā),孩子們背上小書包,興致勃勃地牽著家長(zhǎng)乘車,一路上感受著春天的氣息,在行車過程中老師注意引導(dǎo)幼兒注意行車安全,針對(duì)我們的孩子集體乘車機(jī)會(huì)少,進(jìn)行了一次集體乘車安全教育。來到格林公園內(nèi),青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮,平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,孩子們聞聞、摸摸,和美景好朋友合影,感受大自然的美,隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。在這里我們進(jìn)行了親子活動(dòng):孩子和家長(zhǎng)一起做運(yùn)動(dòng)、做風(fēng)箏、放風(fēng)箏和包餛飩等等,好朋友們一同分享著歡樂,盡情地笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。在感受美的同時(shí),孩子們一起爭(zhēng)做美好環(huán)境的小使者,盡自己的力量把看到的垃圾清理干凈,做一名愛護(hù)環(huán)境的好孩子。三、活動(dòng)后在進(jìn)行活動(dòng)后的調(diào)查表中,家長(zhǎng)紛紛反應(yīng)這次活動(dòng)十分的愉快,感到時(shí)間太少了,希望老師還要再多辦幾次這種活動(dòng),說明了我們這次活動(dòng)是成功的。總之,通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師幼間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇3每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇410月30日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚(yáng)的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動(dòng),二個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),50多位家長(zhǎng)和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動(dòng)開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個(gè)活動(dòng)還是開展地非常順利、愉悅、有意義。一、活動(dòng)準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)策劃,在活動(dòng)開展之前我們所需的準(zhǔn)備包括場(chǎng)地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的準(zhǔn)備以及食品獎(jiǎng)品的購(gòu)置等。在場(chǎng)地確定方面,老師和家委會(huì)的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動(dòng)場(chǎng)地的大小,場(chǎng)地安全問題及場(chǎng)地的門票費(fèi)用問題等等。在人員的動(dòng)員方面,我們?cè)缭谇耙恢芫团c孩子們的家長(zhǎng)提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在10月30號(hào)之前,家委會(huì)的成員們都與各個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了積極的溝通,得到了家長(zhǎng)們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會(huì)每個(gè)成員都很感動(dòng)。在活動(dòng)工具的準(zhǔn)備上,總體上說準(zhǔn)備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節(jié)需要的工具都準(zhǔn)備的比較齊全。在食品以及獎(jiǎng)品的購(gòu)置上,總體情況是比較豐富且有盈余。二、活動(dòng)開展情況(一)自我介紹在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡(jiǎn)短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動(dòng),并且能按秩序一個(gè)一個(gè)自己上臺(tái)來介紹,表現(xiàn)得非常出色,雖然在這個(gè)自我介紹過程中還有極個(gè)別孩子害羞,但這幾個(gè)孩子最終在大家的鼓勵(lì)下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的。同時(shí)也相信在下次活動(dòng)中她們一定會(huì)更大膽,更自信。(二)運(yùn)籃球(親子)因這次活動(dòng)中,我們班的人數(shù)比較多,我們把所有人員分成了4個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)有一位小隊(duì)長(zhǎng),在這個(gè)游戲中,主持人先請(qǐng)4個(gè)隊(duì)長(zhǎng)把隊(duì)伍整理好,然后孩子們站一邊,家長(zhǎng)們站在孩子們的對(duì)面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個(gè),家長(zhǎng)就站第幾排第幾個(gè),然后由孩子先抱球把球給自己的家長(zhǎng),家長(zhǎng)再運(yùn)球給第二個(gè)孩子,這樣往返,哪隊(duì)的時(shí)間花得最短就勝。這是活動(dòng)中的第一個(gè)游戲且因家委會(huì)主持人沒有很好的跟大家溝通好這個(gè)游戲的規(guī)則及很多因素,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)較亂,這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。(三)踩氣球(親子)這個(gè)游戲的目的是為了通過孩子們和家長(zhǎng)們之間的親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊(duì)中每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)選出8位家長(zhǎng)和8個(gè)孩子,8個(gè)大人圍一圈,腳上綁著兩個(gè)汽球,由別的隊(duì)孩子們來踩,4隊(duì)孩子交叉踩,時(shí)間為一分鐘,哪個(gè)隊(duì)家長(zhǎng)腳上的汽球剩得最多就勝利。在本次活動(dòng)中,這個(gè)游戲還是比較成功的。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓家長(zhǎng)們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強(qiáng)了大家的感情。(四)筷子夾彈珠這個(gè)游戲重點(diǎn),意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性,這個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)不參與,是51個(gè)孩子們來比,活動(dòng)規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個(gè)盆里,時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)夾得最多就勝利(分一,二,三獎(jiǎng))。這個(gè)游戲是很成功的,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诒荣悤r(shí),家長(zhǎng)們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認(rèn)真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實(shí)是很用心的玩這個(gè)游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個(gè)游戲。這讓我明白了一個(gè)道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。(五)活動(dòng)留影因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們的活動(dòng)開展到十二點(diǎn)就結(jié)束了,我們?cè)诮Y(jié)束活動(dòng)前讓孩子們排好隊(duì)拍了一些照片留影,同時(shí)也拍了一些家長(zhǎng)和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時(shí)都可以回味這次活動(dòng)的快樂。三、活動(dòng)后續(xù)工作因?yàn)檫@是我們家委會(huì)第一次組織開展這種大型親子活動(dòng),所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動(dòng)結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn),因?yàn)殚_始準(zhǔn)備了八個(gè)節(jié)目,但因?yàn)闀r(shí)間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊(duì)給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎(jiǎng)品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個(gè)人的心里都樂開了花。感謝家長(zhǎng)們抽出寶貴的時(shí)間帶孩子們來參與我們的這次活動(dòng)。并且告訴孩子們要保護(hù)環(huán)境,把活動(dòng)場(chǎng)地上的垃圾在短時(shí)間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)們收獲不少。總的來說,本次活動(dòng)達(dá)到了總目標(biāo)——挖掘兒童和家長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn),改善家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的孩子和家長(zhǎng)都表示有收獲,家長(zhǎng)對(duì)于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認(rèn)為通過這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結(jié)識(shí)了朋友,與家長(zhǎng)的關(guān)系也更密切了。針對(duì)活動(dòng)中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動(dòng)中能夠避免一些不足之處,做到更好。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇5在母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的愛意,20--年5月12日上午,建蘭麗苑幼兒園開展了以感恩母親,分享快樂為主題的親子系列活動(dòng)?;顒?dòng)開始,老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動(dòng)、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩(shī)朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對(duì)媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球里的祝福語(yǔ)和孩子們親手制作的康乃馨花更是把活動(dòng)氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個(gè)個(gè)動(dòng)情的擁抱使媽媽們感動(dòng)流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。.....動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛意的話,媽媽、我愛你媽媽你辛苦了。孩子們也和老師說:我?guī)蛬寢屇猛闲?,我?guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……通過本次母親節(jié)活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學(xué)會(huì)了用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性,同時(shí)也讓媽媽們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來的快樂和溫馨。......的總體效果較好,收獲不少,活動(dòng)中吸引了不少家長(zhǎng),活動(dòng)參與度熱情很高,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)......今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,時(shí)間把握上還有待提高,會(huì)場(chǎng)秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使我園的節(jié)日活動(dòng)更加絢麗多彩。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇6安全工作是幼兒園工作的重中之重,為了檢驗(yàn)幼兒的防拐騙意識(shí),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),使幼兒掌握防拐騙的技能,10月31日上午,長(zhǎng)涂鎮(zhèn)中心幼兒園開展了防拐騙演練活動(dòng)。孩子們?cè)谕耆恢涝谇闆r下?!皦娜恕奔议L(zhǎng)慢慢靠近,利用糖果、玩具等好吃好玩的東西來誘惑孩子的。他們使出渾身解數(shù),目的就是騙取孩子們跟著自己走。在防拐騙活動(dòng)中,多數(shù)幼兒防拐安全意識(shí)還是不錯(cuò)的,不會(huì)輕易跟“陌生人”走,少部分孩子對(duì)吃的東西和玩具經(jīng)不起誘惑,會(huì)直接拿走“騙子”手中的糖果當(dāng)場(chǎng)食用或是乖乖地跟著“騙子”走。事后,各班教師針對(duì)性在對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育活動(dòng)。之后安全教育將繼續(xù)融入到日常生活中共同攜手做好孩子在守護(hù)者。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇720__年3月13日,接關(guān)興鎮(zhèn)中心校通知,要求各校園按《省教育廳辦公室組織觀看仁懷市學(xué)校反恐防暴演練暨創(chuàng)建安全文明校園文藝演出》光碟的通知。3月16日,我園利用幼兒集體教學(xué)活動(dòng)和下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全園幼兒及教職工觀看,看到兩個(gè)不法分子的闖入使大家變得異常緊張。雖然這是一次“反恐防暴”的一次疏散演練,但給我園師幼的安全管理是一大啟迪。通過觀看“反恐防暴”演練活動(dòng),我們深刻理解到在校園發(fā)生不法分子入侵時(shí),教職工要全體出動(dòng),首先讓幼兒疏散到教室里,處于安全狀態(tài),安排教師穩(wěn)住不法分子,然后電話請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)依法捉拿不法分子歸案。我園教師和學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)一步了解非法入侵事件的行動(dòng)步驟,明確各自的分工與職責(zé),提高防范、自救、合作意識(shí)與能力等安全意識(shí)。進(jìn)一步提高了學(xué)校安全管理水平,強(qiáng)調(diào)各班級(jí)要最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇8__區(qū)雙語(yǔ)幼兒園一直以來始終堅(jiān)持把安全工作放在首位,高度重視教師與幼兒安全意識(shí)的提升。為進(jìn)一步提煉幼兒園安全文化內(nèi)涵,增強(qiáng)全園師幼反恐防暴安全意識(shí),提高遇險(xiǎn)逃生自救技能,結(jié)合安全主題月活動(dòng),__月__日,__區(qū)雙語(yǔ)幼兒園組織全園師幼開展了反恐防暴演練系列活動(dòng)。一、警官進(jìn)園,幼兒學(xué)安全?;萦椎摹鞍踩逃笳n堂”,每月都會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士輪流作為開講嘉賓,為惠幼全體師幼講解專業(yè)的安全知識(shí)和技能。本次主題月請(qǐng)來公平街道派出所的王警官,為全園幼兒帶來了一趟生動(dòng)的安全課。王警官前期細(xì)致分析了網(wǎng)上“典型事故案例”的特點(diǎn),結(jié)合幼兒園孩子防范意識(shí)薄弱的弱項(xiàng),通過生動(dòng)有趣的視頻、幽默而讓孩子能記住的語(yǔ)言,讓孩子們直觀形象的了解遇到陌生人時(shí)要及時(shí)告訴父母或老師,遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著、冷靜,不緊張、不害怕、不慌亂,用學(xué)習(xí)的安全知識(shí)保護(hù)自己的人身安全。二、警園合力,安全護(hù)航。安保人員是幼兒園安全的第一道保障。為提高安保人員的專業(yè)技能,社區(qū)民警王警官對(duì)惠幼安保人員進(jìn)行了理論與技能培訓(xùn)。培訓(xùn)從遇到緊急危險(xiǎn)情況時(shí),安保人員要及時(shí)按下“一鍵報(bào)警裝置”,及時(shí)獲取社區(qū)警局的合力支援開始,接著王警官向大家演示了運(yùn)用鋼叉、盾牌、長(zhǎng)棒等反恐防暴器械制服不法分子的實(shí)戰(zhàn)技術(shù),并提醒安保人員一定要有高度的警惕性,在遇到緊急情況時(shí)要保持清醒的頭腦,及時(shí)作出正確反應(yīng)。三、實(shí)戰(zhàn)演練珍愛生命。上午11:00,惠幼的孩子們有的在戶外活動(dòng),有的在室內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng),此時(shí)一名“不法分子”假冒家長(zhǎng)強(qiáng)行沖進(jìn)幼兒園,門口值勤的安保人員一邊與“不法分子”周旋,間隙時(shí)間則迅速按下“一鍵報(bào)警”裝置,向警局與全園發(fā)出警報(bào)信號(hào),聽到信號(hào)后,全園各班立即停止一切教學(xué)活動(dòng),在最短的時(shí)間內(nèi),把幼兒組織到安全地方躲避。幼兒園應(yīng)急小隊(duì)緊急行動(dòng),將“不法分子”圍住,臨危不亂,設(shè)法牽制“不法分子”,竭力阻止其進(jìn)入園內(nèi);班內(nèi)教師迅速關(guān)閉門窗,用室內(nèi)桌椅抵住教室大門并組織幼兒躲避,在安保人員與社區(qū)民警的合力下,迅速將“不法分子”制服。演練結(jié)束后,班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的同時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)教育。20__年是惠幼安全落實(shí)年,本次惠幼反恐防爆安全演習(xí),不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與安全意識(shí),也是一次對(duì)安全文化建設(shè)的檢驗(yàn)與升華,并時(shí)刻提醒惠幼師生,在任何時(shí)刻都要繃緊安全的弦,敲響警示的鐘,關(guān)愛生命,惠幼在行動(dòng)!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇9全國(guó)“愛耳日”。為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作,特將__次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)主題確定為:“防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導(dǎo)及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)活動(dòng)前一周,張勁主任圍繞“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動(dòng)主題擬定了活動(dòng)方案,并主動(dòng)與醫(yī)院、新聞媒體等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動(dòng)。同時(shí),我們制作了主題標(biāo)語(yǔ)和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。二、開展義診、廣泛宣傳3月3日,我們?cè)谧灾螀^(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標(biāo)語(yǔ),在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務(wù),發(fā)放預(yù)防耳鼻喉疾病知識(shí)宣傳單。廣大患者及家屬對(duì)有關(guān)聽力損傷、耳病預(yù)防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識(shí)有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計(jì),“愛耳日”活動(dòng)當(dāng)天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費(fèi)聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時(shí)多家報(bào)社參加,張勁主任當(dāng)天中午應(yīng)邀在廣播電臺(tái)做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。通過愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí);推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí),對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力與言語(yǔ)殘疾人群,推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),也起到了積極的推進(jìn)作用。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇10為加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),體驗(yàn)他們的成長(zhǎng)歷程,10月30日至11月1日,__幼兒園舉辦了家長(zhǎng)開放日“親子角色體驗(yàn)”活動(dòng)。在這半天時(shí)間里,家長(zhǎng)重返“幼兒”時(shí)期,以孩子的視角體驗(yàn)幼兒園內(nèi)的日常生活;孩子成為“家長(zhǎng)”,用自己的方式照顧爸爸媽媽,展現(xiàn)在幼兒園中的成長(zhǎng)收獲?!坝H子角色體驗(yàn)”活動(dòng)當(dāng)天,孩子拉著爸爸媽媽的手“送”他們來到幼兒園,邀請(qǐng)他們進(jìn)入自己的教室。家長(zhǎng)端正地坐在孩子的小椅子上,親身體驗(yàn)了園內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)。園方介紹說:“老師不僅向家長(zhǎng)展示了園內(nèi)的日常活動(dòng),還把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)和新的教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)?!痹谶@次角色互換活動(dòng)中,家長(zhǎng)們看到了平時(shí)在家不易發(fā)現(xiàn)孩子不同的一面?!耙允卟伺叮欢ㄒ韧甑?。”午餐時(shí)間,小“家長(zhǎng)”們紛紛囑咐爸爸媽媽?!包c(diǎn)點(diǎn)吃完中飯后還幫忙把餐盤送回了原地。平時(shí)在家像小皇帝一樣,現(xiàn)在也會(huì)照顧人了,真的很感動(dòng)?!睆堦卦滦∨笥训哪棠谈锌?。園方表示,想以這種特殊的方式,讓家長(zhǎng)近距離了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況,為家園共育搭建密切的交流平臺(tái)。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇11新學(xué)期開始了,我們中班迎來了6名新生。為了讓他們更快的適應(yīng)新環(huán)境,同時(shí)讓新生和老生更快的融入到一齊,第一周我們并沒有進(jìn)行過多的教學(xué)活動(dòng),大部分時(shí)間都在做一日常規(guī)訓(xùn)練和自由活動(dòng)。一日常規(guī)訓(xùn)練是幼兒每學(xué)期入園務(wù)必要進(jìn)行的,更何況我們班又來了這么多的新生,他們需要更多的了解與適應(yīng)。透過一周的適應(yīng),我們班的十個(gè)孩子真的讓我很欣慰。他們的表現(xiàn)很棒,出乎意料。很開心在他們?nèi)雸@的第一時(shí)間展示出自我的閃光點(diǎn),我唯一需要做的就是著手于他們的閃光點(diǎn),放大他們的閃光點(diǎn)。一向以來我都堅(jiān)持讓孩子歡樂、自由的發(fā)展。我期望他們長(zhǎng)大后回想起幼兒時(shí)光,有很多完美、開心的回憶。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇12感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感。在母親節(jié)來臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅;顒?dòng)當(dāng)天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng),媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),“送花、說一些感恩的話語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,無一不讓父母感動(dòng),父母?jìng)兌加X得孩子長(zhǎng)大、懂事了。.....動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我?guī)蛬寢屇猛闲?,我?guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!…….....次開展的慶祝活動(dòng),讓孩子們通過各種方法來表達(dá)對(duì)媽媽的愛,讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇13為提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識(shí),保證全校師生在危險(xiǎn)來臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來的的損失,20__年月26日下午,高山子中心幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動(dòng)。此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開的。教職工提前熟悉幼兒園防暴演練方案,現(xiàn)場(chǎng)假設(shè)“歹徒”以家長(zhǎng)身份混入學(xué)校,進(jìn)入幼兒園并直闖到預(yù)設(shè)班級(jí)??傊笓]趙園長(zhǎng)通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),班級(jí)教師則按照平時(shí)各種安全會(huì)議中的安全防范,采取有針對(duì)性防暴力事件的各種措施,在最短的時(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,迅速撥打“110”報(bào)警并通知園長(zhǎng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。趙園長(zhǎng)協(xié)助教師將幼兒護(hù)送到班級(jí),老師緊閉門窗,躲避到安全的地方。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的同時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。通過此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師對(duì)安全提高了教職工防范、自救、合作的意識(shí)和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,為幼兒園開展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇141949年10月1日中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)開始了新的歷史篇章。今年的十月一日是祖國(guó)母親的73歲生日,這是舉國(guó)歡慶的一天。作為祖國(guó)的花骨朵,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,我們蒙朵二班的小朋友也開動(dòng)了小手和小腦筋,做出了一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)心賀卡。讓你的中國(guó)心連著我的中國(guó)心,帶著我們的愛,給予祖國(guó)母親深深的祝福。首先,老師為小朋友們講述了國(guó)慶節(jié)的意義,并且?guī)∨笥褌冇^看了與國(guó)慶節(jié)有關(guān)的視頻。好看的視頻看完了,小朋友們對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象又深刻了一分。下面老師開始講講我們賀卡的制作啦。讓我們來看看寶貝們聽得認(rèn)真嗎。還不錯(cuò)啊,都聽得很認(rèn)真。下面小助手們要開始幫著老師分用具了,是一面面的小國(guó)旗奧。我們不僅要認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)旗也要認(rèn)識(shí)一些其他國(guó)家的國(guó)旗,中國(guó)與世界相連。好了,國(guó)旗分好了,我們開始邊認(rèn)國(guó)旗邊把國(guó)旗粘到我們的賀卡上。中國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、韓國(guó)、日本、美國(guó)、法國(guó)、意大利、哥倫比亞、埃及。國(guó)旗都貼好了,讓我們的寶貝再加點(diǎn)修飾,美美的賀卡就完成了。賀卡做好了,寶貝們?cè)谧鲑R卡的時(shí)候不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力,而且還幫助寶貝認(rèn)識(shí)了多個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,讓他們對(duì)世界有了初步的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)在家里時(shí)可以引導(dǎo)寶貝再?gòu)?fù)習(xí)一下賀卡上的國(guó)旗吆。你的中國(guó)心連著我的中國(guó)心,我們都有一顆愛國(guó)心。讓我們一起祝我們偉大的祖國(guó)生日快樂。同時(shí)在這里也祝寶貝們和寶貝爸媽們節(jié)日快樂!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇15活動(dòng)目標(biāo):1、感受秋天的美景,產(chǎn)生對(duì)秋天的喜愛之情。2、知道外出游玩需要注意的一些安全知識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:通知:告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、比較輕的零食、濕巾、紙巾。孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。安全教育:外出時(shí)不離開老師、排隊(duì)走路眼睛看前面,隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的安排,不亂丟垃圾?;顒?dòng)過程:1、出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。2、出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)3、牽著小一班弟弟妹妹出發(fā)去北荷北園4、集體游戲5、吃一些零食,并開展一些活動(dòng)6、觀察一下秋天的變化。7、回園結(jié)束秋游衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛(wèi)生。轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)。注意事項(xiàng):1、排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。2、幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。3、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。4、提醒家長(zhǎng)零食不要帶太多。活動(dòng)反思:本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,我們大一班所有小朋友都很認(rèn)真的牽著小班弟弟妹妹的手,有哥哥姐姐的榜樣,幼兒都能按照次序,班級(jí)老師也能配合得很默契,在這次活動(dòng)中,本班幼兒都有哥哥姐姐的'意識(shí),知道要保護(hù)好弟弟妹妹,不推不擠,在過馬路的時(shí)候都很集中。在進(jìn)行游戲活動(dòng)的時(shí)候,孩子們都能踴躍參與進(jìn)來,表現(xiàn)得很活躍,孩子們玩得很開心,后來在回去的路上,我們還看到路上到處是落葉,有些小朋友,用手去摸一摸,感受一下秋天的喜悅,后來經(jīng)過一個(gè)小池塘,那里有許多的小金魚,他們看到可開心了?;貋淼穆飞?,孩子們,一個(gè)個(gè)邊說邊笑,這是次很開心的秋游。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇16籌劃了近一個(gè)月的會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康,我運(yùn)動(dòng)我快樂”為主題,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,父母?jìng)兪斋@了童貞,老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)策劃,梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開展的十分順利,得到了父母?jìng)兊囊恢潞迷u(píng)。二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂本次活動(dòng)是以孩子和父母為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與父母?jìng)兌纪娴暮荛_心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系本次活動(dòng)面向社會(huì)開放,父母?jìng)兗葏⑴c了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮,父母?jìng)兌贾鲃?dòng)參與,孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?,氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來看,父母?jìng)儗?duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。四、展示了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采為了籌劃這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給父母?jìng)?。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和父母一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的優(yōu)良風(fēng)采。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇174月15日我園將舉辦半日活動(dòng)觀摩,為了本次活動(dòng)順利展開,我們班的三位老師都做了充分的準(zhǔn)備工作,從早上來園、早操、晨間體育鍛煉、學(xué)習(xí)活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)上都做了梳理,在課堂活動(dòng)的選材上,設(shè)計(jì)上,各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)上,我們沈老師又做了整理,同時(shí)利用中午休息時(shí)間為每一位幼兒制作教具,從思想上認(rèn)真對(duì)待這次活動(dòng)的進(jìn)行。在早操、晨間活動(dòng)時(shí)幾乎沒有家長(zhǎng)參與孩子的戶外鍛煉??墒呛⒆觽兛吹阶约旱陌职謰寢尪荚诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)玩得可歡了,以致于晨間鍛煉結(jié)束了有的寶貝吵著還要玩游戲,我們只能答應(yīng)他等會(huì)兒再玩。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,沈老師有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒大膽想象,敢于發(fā)言,并充分肯定,表?yè)P(yáng)幼兒的發(fā)言。給每個(gè)孩子提供了發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。特別是操作活動(dòng)中,那場(chǎng)面可熱鬧了,我們的家長(zhǎng)也出場(chǎng)了,人手一套的操作材料,家長(zhǎng)特積極,就怕自己的寶貝落后了,都搶著幫寶貝操作??梢娢覀兊募议L(zhǎng)都希望自己的寶貝有出色的表現(xiàn)。家長(zhǎng)會(huì)開始了,我先讓大家把上課時(shí)的表現(xiàn)討論了一下,大家都笑了,相信大家的心境都是一樣的,只是心照不宣罷了。家長(zhǎng)會(huì)上我最主要的講了兩點(diǎn),第一點(diǎn):安全平臺(tái)上的安全作業(yè),現(xiàn)在的孩子安全意識(shí)還很薄弱,對(duì)于學(xué)校來說安全肯定是首位,所以我們幼兒園專門開設(shè)時(shí)間上安全課,為提高孩子們的自我安全保護(hù)意識(shí),當(dāng)然單方面靠學(xué)校和老師還是不行的,需要家長(zhǎng)幫助孩子在家中鞏固這方面的知識(shí)。所以每當(dāng)我們授課結(jié)束安全平臺(tái)就會(huì)自動(dòng)將作業(yè)布置給大家,需要家長(zhǎng)和孩子一起在網(wǎng)上完成。可是以前每次布置的安全作業(yè),要說到好幾遍才完成,為了這個(gè)事我們班上的老師都傷透腦筋了??墒峭ㄟ^這次的半日活動(dòng),家長(zhǎng)完成作業(yè)的速度就不一樣了,第一天布置就有70%的家長(zhǎng)帶著孩子一起完成了相關(guān)的安全作業(yè),還有部分家長(zhǎng)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因登陸不上,(確實(shí)是這種情況,我也試了一試)我就讓他們第二天完成,第二天檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)小朋友沒有完成,這個(gè)結(jié)果讓我感動(dòng)和震驚。第二點(diǎn):就是我們班的《親子閱讀日記》,從開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)《親子閱讀日記》的完成情況和質(zhì)量都沒有去年做的好了,只有幾個(gè)家長(zhǎng)能一如既往的完成,還有發(fā)現(xiàn)每次布置作業(yè)的時(shí)候就有家長(zhǎng)在微信群里造成負(fù)面影響,這對(duì)于我們以后開展工作是很不利的,通過這次機(jī)會(huì)我就把出現(xiàn)的問題扔給了家長(zhǎng)。我讓他們回憶老師上課時(shí)的情景,“你的孩子在短短的二十分鐘的活動(dòng)中老師讓他回答了幾次問題,你的孩子表現(xiàn)怎么樣。相信你們都應(yīng)該看到,短短的二十分鐘的活動(dòng)老師關(guān)注到每個(gè)孩子,你在家每天也用二十分鐘,你的孩子會(huì)有什么樣的變化,你們可以回家試試”。通過這次的交流,情況明顯好轉(zhuǎn),每周五布置的《親子閱讀日記》除了個(gè)別外,都能準(zhǔn)時(shí)上交了,爸媽都做的很用心,內(nèi)容也精進(jìn)了不少,最重要的就是辣媽們完成作業(yè)的速度也有提升,回家就和寶貝一起完成,體現(xiàn)親子的視頻在微信里都傳遍了,有的辣媽看見有人完成了又快又好,就在問這問嗎了,自己也想趕上,現(xiàn)在我們的微信群可熱鬧了。通過這次半日活動(dòng),我們看到了家長(zhǎng)的積極配合以及他們對(duì)我們的支持與信任,相信有你們做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會(huì)更加努力。希望在我們家園配合和不斷溝通中促進(jìn)孩子健康地成長(zhǎng)。為了孩子的明天,讓我們攜手共同努力吧!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇18九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情。20__年10月27日上午,__幼兒園舉行了重陽(yáng)節(jié)親子慶?;顒?dòng)。小中大班級(jí)的老師們根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)方案,有的唱敬老歌曲,有的玩祖孫親子游戲,有的給爺爺奶奶敲背捶腿,大班孩子們送上自己親手剝的香蕉……擊鼓傳花的游戲引來爺爺奶奶們陣陣歡笑??粗粋€(gè)個(gè)寶貝們那么乖巧懂事,老人們感慨萬分,在欣慰的同時(shí),對(duì)老師們耐心細(xì)致的工作給予了肯定。重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)讓孩子們了解了“重陽(yáng)節(jié)”的來歷和習(xí)俗,用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情。此次活動(dòng)不僅使老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也讓孩子們體驗(yàn)了與老人之間濃濃的親情,此外還增進(jìn)了幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解,懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在幼小的心中埋下愛的種子,從小學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇19復(fù)活節(jié)是一個(gè)西方的重要節(jié)日。它可以是3月22日到4月25日之間任何一天。雞蛋是復(fù)活節(jié)的象征,因?yàn)樗A(yù)示著新生命的降臨,相信新的生命一定會(huì)從中沖脫出世。復(fù)活節(jié)的另一象征是小兔子,原因是它具有極強(qiáng)的繁殖能力,人們視它為新生命的創(chuàng)造者。節(jié)日中,成年人會(huì)形象生動(dòng)地告訴孩子們復(fù)活節(jié)彩蛋會(huì)孵化成小兔子。本周為了慶祝復(fù)活節(jié),聚賢幼兒園開展了復(fù)活節(jié)的一系列活動(dòng):尋找彩蛋、滾蛋比賽、描繪彩蛋、跳兔子舞、剝蛋游戲。寶寶們可以為雞蛋蛋寶寶穿上漂亮的衣服。衣服可以是各種各樣的,熟了的蛋寶寶只有剝了殼才能吃,那就請(qǐng)寶寶一起來剝一剝蛋殼,看看誰(shuí)的小手最靈巧,把蛋殼剝得最干凈!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇20為了更好的響應(yīng)“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。一、利用板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識(shí)。二、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、明確責(zé)任,強(qiáng)化分工。學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇216月6日是全國(guó)的愛眼日,荊山路幼兒園通過開展關(guān)愛眼睛從我做起全國(guó)愛眼日主題宣傳活動(dòng),向幼兒宣傳眼保健知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生愛眼護(hù)眼的意識(shí)?;顒?dòng)期間,幼兒園以關(guān)愛眼睛從我做起為主題,教育幼兒要從小養(yǎng)成愛護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。首先教師向孩子講述了從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;其次通過親身示范、視頻講解及現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)教育孩子們要正確掌握看書的習(xí)慣和姿勢(shì);再次針對(duì)常見的眼部傳染病,通過視頻圖片的形式向幼兒講解預(yù)防的措施;最后告誡孩子不玩危險(xiǎn)性玩具,如鋒利的小刀、帶子彈的手槍、彈弓等,以免玩耍時(shí)不小心碰傷眼睛。同時(shí),為了家園協(xié)同教育,還通過發(fā)放宣傳資料等多種途徑加強(qiáng)家長(zhǎng)在愛眼護(hù)眼方面的宣傳,提高家長(zhǎng)育兒的知識(shí)范圍,一起為保護(hù)幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇22我們幼兒園,作為培育幼兒的學(xué)校,我們一直都堅(jiān)持著“以游戲引導(dǎo)孩子,以快樂指引方向”的方針。玩是孩子的天性,而天性卻總是不穩(wěn)定的,我們要做的,就是將孩子們順著這股天性引導(dǎo)到正確的道路上去,這是我們一直堅(jiān)持的,也是我們?cè)谧龅?在現(xiàn)在這個(gè)越來越忙碌的社會(huì),孩子們能和家長(zhǎng)相處的時(shí)間也是越來越少。有的時(shí)候,就算是周末,有些孩子也會(huì)被送去托管。這實(shí)在是大大的降低了孩子和父母間的親密度。可就算是如此,我們學(xué)校的孩子們,也依然是愛著自己的父母?jìng)?。為了加?qiáng)孩子們與父母的關(guān)系,引導(dǎo)孩子們的身心健康發(fā)展,我們特地準(zhǔn)備了這次的戶外親子活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、事前的準(zhǔn)備上本次的活動(dòng)依舊是由老師帶領(lǐng)這同學(xué)們一起準(zhǔn)備,讓同學(xué)做一些小裝飾,畫一些全家福。還有就是對(duì)一些親自游戲的教學(xué),讓孩子們?cè)诨?dòng)的時(shí)候,也能產(chǎn)生在回家后與父母一起玩的想法。其余的現(xiàn)場(chǎng)布置由老師和幼兒園后勤組負(fù)責(zé),并做好對(duì)家長(zhǎng)們的通知,提醒家長(zhǎng)來參加幼兒園的活動(dòng)。二、活動(dòng)舉行的情況這次的活動(dòng)可以說是非常的順利,活動(dòng)當(dāng)天剛好是一個(gè)多云的天氣,就算在室外也不會(huì)常有太大的太陽(yáng)。而且大部分的家長(zhǎng)都如約按時(shí)抵達(dá)學(xué)校來參加這次的親子活動(dòng)。在老師的指揮下,家長(zhǎng)也積極的在孩子的帶領(lǐng)下參加我們準(zhǔn)備的各種游戲,雖然期間有很多的家長(zhǎng)有些放不開,但在孩子和其他家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,還是和孩子們玩成了一片。本次的活動(dòng)我們的教師們都準(zhǔn)備了很多驚喜的游戲,尤其是一些帶著競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都在的情況下,孩子們都想好好的在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)一番,所以激起了很多孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且我們還準(zhǔn)備了很多的獎(jiǎng)品,就算是在競(jìng)爭(zhēng)中失敗的孩子,也是可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣也減少了許多孩子哭鼻子造成混亂的情況。三、總結(jié)本次的活動(dòng)安排的非常恰當(dāng),兩隊(duì)親子之間的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)以及親自之間的協(xié)力活動(dòng),讓孩子和父母都能感受到一起游戲的快樂,大大的強(qiáng)化了親子之間的感情,讓孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),也和父母更加拉近了關(guān)系。尤其是最后孩子們將自己畫的全家福送給父母的時(shí)候,有些父母都高興的的抱住了孩子??偟膩碚f,活動(dòng)的目的圓滿完成!四、不足因?yàn)橛螒驇Ц?jìng)爭(zhēng)性,所以總會(huì)有些孩子會(huì)傷心自己的獎(jiǎng)品不和心意,在下次的活動(dòng)中,對(duì)獎(jiǎng)品的調(diào)控需要好好的改正一下,或?qū)ⅹ?jiǎng)品換成獎(jiǎng)券,在離去的時(shí)候可以去兌換獎(jiǎng)品。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇23“年少激揚(yáng),我夢(mèng)飛翔”貴大游活動(dòng)總結(jié)20__年10月25號(hào),由我院與貴陽(yáng)美迪教育機(jī)構(gòu)共同舉辦的“年少激揚(yáng),我夢(mèng)飛翔”貴大游活動(dòng)順利開展。本次活動(dòng)分為三個(gè)部分:第一部分:主持人主持開幕式,解說員帶領(lǐng)小朋友及家長(zhǎng)游貴大,游覽景點(diǎn)有貴州大學(xué)校史館、羅馬廣場(chǎng)、圖書館、逸夫樓魯迅像、雙馨園食堂,文化書院,大禮堂;第二部分:全體在大禮堂集合,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。在游戲之前由團(tuán)委學(xué)生會(huì)為各位小朋友及家長(zhǎng)、老師表演“化學(xué)”魔術(shù),名為“變色的粉末”和“會(huì)噴的可樂”。接著進(jìn)行了“齊心協(xié)力吃果果”和“心有靈犀一家人”游戲比賽;第三部分:集體合影留念。此次活動(dòng)中,團(tuán)學(xué)青各部門人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同打響了我們化學(xué)與化工學(xué)院的名聲,為我們學(xué)院做了一個(gè)好的宣傳。雖然此次活動(dòng)取得了圓滿成功,但是活動(dòng)中依然存在紕漏瑕疵:第一:本次活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致解說時(shí)間超過預(yù)期時(shí)間,影響活動(dòng)后期的進(jìn)行;第二:解說人員對(duì)解說景點(diǎn)了解不夠通透,解說方面缺乏經(jīng)驗(yàn);第三:游戲環(huán)節(jié)秩序維持力度不夠,規(guī)則闡述不夠清楚;第四:工作人員調(diào)配方面不是十分合理。總體來說,此次活動(dòng)意義很大,大家受益頗多,并獲得了理想的效果。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇24_月26日下午,我們開元街道中心幼兒園里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長(zhǎng)們臉上洋溢著燦爛的笑容,高高興興地走進(jìn)幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國(guó)慶趣味親子活動(dòng)”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。15時(shí)30分,在歡快的《藍(lán)精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中,我們的家長(zhǎng)和孩子們先后邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào)步入活動(dòng)場(chǎng)地,接著是主持老師和園長(zhǎng)阿姨給家長(zhǎng)和孩子們帶來的美好祝愿。16時(shí)整,主持老師:“開元街道中心幼兒園慶祝國(guó)慶趣味親子活動(dòng)現(xiàn)在開始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領(lǐng)下,有秩序地進(jìn)入了各自場(chǎng)地,首先老師給家長(zhǎng)和孩子們講活動(dòng)規(guī)則,號(hào)令一響,活動(dòng)開始了,大班進(jìn)行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長(zhǎng)和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原則,活動(dòng)緊張、熱烈而有序的進(jìn)行著,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時(shí)40分,活動(dòng)圓滿結(jié)束。整個(gè)親子活動(dòng),從計(jì)劃到準(zhǔn)備,到活動(dòng),到結(jié)束,每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序,特別是活動(dòng)過程,無任何安全隱患發(fā)生,這樣圓滿的成績(jī)歸功于我們老師的精心準(zhǔn)備,歸功于家長(zhǎng)們的密切配合!通過這次活動(dòng),提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇25孩子的安全牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,抓好安全教育是幼兒園義不容辭的責(zé)任。為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力、避免安全事故的發(fā)生,10月19日上午,南潯塘北花田幼兒園開展了“防拐騙”安全演練活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了三名家長(zhǎng)充當(dāng)“騙子”參與到演練中。活動(dòng)前,幼兒園安全負(fù)責(zé)人與各班老師、家長(zhǎng)認(rèn)真商討方案細(xì)節(jié),明確演練活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)過程,確保活動(dòng)順利開展。在自然常態(tài)的晨間自主活動(dòng)中,在班級(jí)教師不作任何語(yǔ)言提示的情況下,拉開了真實(shí)演練的帷幕。“拐騙人員”用語(yǔ)言哄騙、零食誘導(dǎo)、玩具誘導(dǎo)、手機(jī)游戲誘導(dǎo)等方式對(duì)幼兒進(jìn)行誘惑,有部分幼兒沒有抵住誘惑,被帶離了活動(dòng)場(chǎng)地。在演練活動(dòng)結(jié)束后,各班老師針對(duì)本班實(shí)際情況,及時(shí)開展了相應(yīng)的“防拐騙”安全教育活動(dòng),讓幼兒明白不管是陌生人還是熟悉的人,在沒有爸爸媽媽告知的情況下,堅(jiān)決不能隨便跟他們走。這次的“防拐騙”演練教育的意義要大于普通的說教。為我們老師及家長(zhǎng)敲響了警鐘——部分孩子的防騙意識(shí)有些薄弱,并且抗誘惑能力不強(qiáng)。我們相信,有了這樣的經(jīng)驗(yàn)后,孩子們都會(huì)知道面對(duì)“陌生人”應(yīng)該怎樣做。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇26這暖意融融,繁花似錦的季節(jié),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又來到了。為了讓孩子們感受勞動(dòng)節(jié)的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀,日前,__縣直幼兒園開展了“勞動(dòng)最光榮”系列活動(dòng)?;顒?dòng)中,教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動(dòng)的`介紹了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷。其次,各班充分挖掘家長(zhǎng)中的潛在資源,邀請(qǐng)來自警察、醫(yī)生、軍人、收銀員、美容師等不同行業(yè)的家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂,介紹自己的職業(yè)、一天的工作流程等,讓孩子們了解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn),感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對(duì)這些最可愛人的尊重和愛戴之情。最后,老師還組織孩子們參加公益勞動(dòng)(擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區(qū)撿垃圾等),制做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動(dòng)者和爸爸媽媽。此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們?cè)凇凹覉@互動(dòng)、親身體驗(yàn)”中了解了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇27迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來,3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽(yáng)光,我們加入了植樹節(jié)的系列活動(dòng),快來一起行動(dòng)吧!擁抱春天認(rèn)識(shí)“綠”色通過老師對(duì)植樹節(jié)起源、由來的介紹,孩子們認(rèn)識(shí)了植樹節(jié)的標(biāo)志,通過故事和兒歌了解了大樹對(duì)我們生活的重要性,知道愛護(hù)身邊的花草樹木……在班級(jí)里有孩子們從家?guī)淼呐柙浴⒅参?,通過照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心,感受了愛護(hù)生命的美好情感。綠色文明從“己”做起為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的動(dòng)作和大樹做游戲,表達(dá)了對(duì)樹木的祝福,用充滿愛心的行動(dòng)為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長(zhǎng),讓孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е信c樹木親密接觸,體驗(yàn)到愛護(hù)樹木的快樂。護(hù)綠行動(dòng)“樹”立希望進(jìn)行了為小樹制心卡和祝??ㄆ⒗L畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動(dòng),制心卡片和護(hù)綠小標(biāo)志送給小樹苗,在這些卡片表達(dá)了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長(zhǎng)大的心愿。通過小小的活動(dòng),孩子們感受著勞動(dòng)的快樂,體驗(yàn)著關(guān)愛的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個(gè)人。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇28整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐。活動(dòng)于早上8:30正式開始,很多家長(zhǎng)早早的就來到山公園山腳下標(biāo)志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發(fā)了!在爬山的過程中,不知是哪個(gè)小朋友領(lǐng)頭唱起了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,于是孩子們都附和著一路高歌前進(jìn),家長(zhǎng)們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長(zhǎng)的歌詞我們大人都不一定記得住呢!到達(dá)活動(dòng)平臺(tái)——古廟以后,活動(dòng)首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)和孩子們手拉手圍成一個(gè)大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長(zhǎng)們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很HI,場(chǎng)面真是熱鬧而又溫馨。接下來是自我介紹環(huán)節(jié),孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報(bào)出自己的姓名、弟弟妹妹是誰(shuí),還是由家長(zhǎng)們引領(lǐng)著介紹,老師和其他家長(zhǎng)們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié)。首先是“找寶寶”活動(dòng)——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長(zhǎng)們也發(fā)揮幽默搞笑特色,當(dāng)摸到不是自家孩子的時(shí)候,卻故意說要把他帶回自家去當(dāng)兒子(女兒),惹得全場(chǎng)一片歡笑。輪到“找媽媽”環(huán)節(jié),孩子們爭(zhēng)先恐后地要帶上眼罩,三個(gè)家長(zhǎng)站成一組,由老師領(lǐng)著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細(xì)節(jié)和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。活動(dòng)的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié)。為提倡衛(wèi)生、健康、綠色、環(huán)保理念,許多家長(zhǎng)都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長(zhǎng)們吃得放心。短短的三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,家長(zhǎng)和孩子都覺得意猶未盡,有個(gè)寶貝跟媽媽說:我真想每個(gè)周末都能這樣玩兒!家長(zhǎng)們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動(dòng)。通過這一活動(dòng),孩子、老師與家長(zhǎng)們又有了進(jìn)一步的了解,相信這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂。20__年9月29日,第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動(dòng)。有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動(dòng),就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的'食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動(dòng)結(jié)束前,老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下?;顒?dòng)不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇29我們?cè)铝寥?9位孩子和家長(zhǎng),總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長(zhǎng)和孩子很開心的在綠源山水集合。剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動(dòng),cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu):1.前期定奪――我們經(jīng)過一周的商討、開會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。2.心中有數(shù)――我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地,都會(huì)先提要求,讓家長(zhǎng)和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,幼兒和家長(zhǎng)都很聽從老師提的要求,做的很好3.累中快樂――家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯(cuò),來這個(gè)地方挺好的,家長(zhǎng)們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的4.收獲喜悅――最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的快樂缺:收尾工作――最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好,對(duì)老師的安排沒有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂有收獲。感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們!謝謝!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇30三天的公開課教學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,這段時(shí)間大家都能認(rèn)真上課、聽課、及時(shí)記錄,每天幼兒園都組織老師們利用中午和下午放學(xué)時(shí)間加班進(jìn)行評(píng)課,付出了很多心血和汗水。回顧這三天的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這三天的辛苦沒有白費(fèi),因?yàn)槊课焕蠋煻寄茉趯?shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),以便更好地反思自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同分享:1、教師對(duì)觀摩活動(dòng)認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,有的老師甚至犧牲了很多休息時(shí)間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認(rèn)真查閱資料,制作教具。2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的教學(xué)活動(dòng)融入到游戲活動(dòng)中,比如:音樂課上利用圖片和動(dòng)作表演幫助幼兒記憶歌詞,運(yùn)用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領(lǐng)會(huì)和接受;語(yǔ)言課上,運(yùn)用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩(shī)歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí),扮演角色充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方,例如:韓娜、宋芳老師教態(tài)自然大方,對(duì)課程的設(shè)計(jì)和把握準(zhǔn)確到位;吳秋萍老師穩(wěn)重、語(yǔ)言簡(jiǎn)練到位不拖拉、簡(jiǎn)單明快;張召燕老師的活潑大方,注重師生互動(dòng),體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;任夢(mèng)真、陳葉萍、栗琳制作的精美大氣的教學(xué)圖片;張瑤瑤巧妙設(shè)計(jì)布置的游戲場(chǎng)景,讓孩子身臨其境;閆夢(mèng)菲老師親切自然的教態(tài),宋小藝、趙亞賽的圖文結(jié)合學(xué)習(xí)兒歌的方法,劉曉雪、徐巧、樂樂勇于嘗試和挑戰(zhàn)薄弱教學(xué)領(lǐng)域的精神等等都給大家留下了深刻的印象。時(shí)間關(guān)系,雖然不能一一列出,但每位老師都有值得肯定的地方,希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。4,大家都能夠利用中午的休息時(shí)間集中參與評(píng)課,評(píng)課時(shí)能踴躍發(fā)言,充分表達(dá)自己的想法。敢于承認(rèn)自己的不足,并對(duì)活動(dòng)有觀后感和反思。相信在這樣真誠(chéng)交流、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動(dòng)下,每個(gè)人都能完善自己,不斷進(jìn)步,成長(zhǎng)的更快!二、通過聽課、交流,我們也認(rèn)識(shí)到大家共性存在的不足之處,今后需要努力的方向:1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時(shí)一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。2、課上少說廢話,進(jìn)行有效提問和溝通。一定要做到語(yǔ)言精練,引導(dǎo)語(yǔ)到位。多學(xué)習(xí)富有童趣的語(yǔ)言,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,充分調(diào)動(dòng)孩子的能動(dòng)性。3、在按照自己的思路進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習(xí)情況,靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,及時(shí)調(diào)整自己的方法,提高課堂應(yīng)變能力。總之,此次觀摩活動(dòng)收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過程中,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對(duì)于我們的專業(yè)成長(zhǎng)都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動(dòng)力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑,簡(jiǎn)潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動(dòng)情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇3112月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。整個(gè)活動(dòng)從9:45開始,家長(zhǎng)直接到濱江廣場(chǎng)集合,10點(diǎn)左右家長(zhǎng)幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的,10:20我們開始集合做早操,雖然有些男家長(zhǎng)的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的,10:40早操做完我們開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),做游戲我們先把兩個(gè)班的家長(zhǎng)合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成,家長(zhǎng)的熱情很高漲,最后我們請(qǐng)孩子一起來參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇32兩個(gè)多月以來我們陪伴著孩子們吃飯、睡覺、睡覺、上課、游戲,每星期從早晨到下午最后一個(gè)接走,為了讓家長(zhǎng)直觀的了解和看到孩子在幼兒園的成長(zhǎng)和表現(xiàn),也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子在園的半日學(xué)習(xí)和生活。20__年11月21日至11月22日分成兩批開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),本次活動(dòng)對(duì)于我們托班寶寶是個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)于老師這更是個(gè)挑戰(zhàn)。我們?cè)缭绲木烷_始準(zhǔn)備,對(duì)孩子進(jìn)行鋪墊?;顒?dòng)當(dāng)天大家都早早的來到了幼兒園??梢姼魑患议L(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的重視,(除兩位生病請(qǐng)假外)開放日的內(nèi)容為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):晨鍛晨操、兩個(gè)主題教學(xué)活動(dòng)、生活、英語(yǔ)小游戲以及小型家長(zhǎng)會(huì)。首先是我們的早操活動(dòng)。我們是要求家長(zhǎng)共同參與,家長(zhǎng)們興致勃勃,對(duì)于大多數(shù)的家長(zhǎng)更是新鮮,包括奶奶、外婆也狠是活躍比如柯思如奶奶、黃萱軼外婆。隨著音樂律動(dòng)孩子們和家長(zhǎng)慢慢進(jìn)入了集體歡快的氛圍,在做操的過程中,空閑老師給孩子拍照,有的拍錄像,令人高興的是幼兒沒有收到特別的影響。早操結(jié)束后爸爸媽媽也都很遵守的和孩子們手牽手排隊(duì),帶著孩子們?nèi)ソ庑”?。點(diǎn)名過后我們開始早期閱讀《蘋果》活動(dòng)。寶寶們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了“蘋果”字卡寶寶和兒歌,還品嘗到了甜甜的紅蘋果,其中李、任、蘭小朋友還大聲的說出:“Apple.”家長(zhǎng)們都豎起大拇指夸她真厲害。在兒歌中找字卡的時(shí)候爸爸媽媽陣陣掌聲對(duì)我們寶貝給予了肯定,爸爸媽媽還和寶貝一起游戲找朋友,讓寶寶回顧之前的所學(xué)字卡找相對(duì)應(yīng)的圖片好朋友,最后讓寶貝自己親手摘蘋果感覺成功的喜悅,讓孩子在“學(xué)中玩、玩中學(xué)”,整節(jié)課除個(gè)別對(duì)家長(zhǎng)依賴性強(qiáng)的孩子有些小情緒,總體表現(xiàn)都是很不錯(cuò)的,比如“鄭、汪、張、陳等等。緊接著我們開展了戶外游戲“鉆山洞,爸爸媽媽用小手搭成山洞讓寶寶鉆過去。孩子們玩的都很快樂,很開心。爸爸媽媽們更是不亦樂乎,都說自己回到了童年的時(shí)光。伴隨著寶貝們歡樂的歌聲開始了第二節(jié)主題活動(dòng)。我們的小寶貝要當(dāng)小爸爸小媽媽照顧好自己的瓶寶寶。帶著瓶寶寶去爬山,還給瓶寶寶做飯菜,孩子的天性就是愛模仿所以這節(jié)課很受孩子喜愛,在動(dòng)手給瓶寶寶喂飯的時(shí)候,孩子們都格外的小心生怕弄疼了瓶寶寶,都沒有讓爸爸媽媽們幫忙。最后用好聽的搖籃曲哄瓶寶寶睡覺,那時(shí)候孩子們都靜下心來輕拍著瓶寶寶,他們小心翼翼的把瓶寶寶放到小床上給瓶寶寶蓋好被子,揮揮小手說:“寶寶,午安,寶寶,午安…”“寶寶,再見…”還興奮的告訴爸爸媽媽“我的寶寶在睡覺,在那里睡覺”。孩子體驗(yàn)到自己當(dāng)爸爸媽媽的成就感,知道照顧和愛護(hù)自己的寶寶。接下來的英語(yǔ)展示和手指游戲更讓爸爸媽媽意猶未盡。最后的小型家長(zhǎng)會(huì)。讓我們的爸爸媽媽更加清晰的了解我們的教學(xué)理念和教學(xué)模式,讓我們的爸爸媽媽看到每一個(gè)孩子的進(jìn)步。雖然本次我們的活動(dòng)寶貝們的表現(xiàn)不是特別的完美,但是每一個(gè)孩子來從哭哭鬧鬧到現(xiàn)在可以高高興興的進(jìn)園還能積極的參與到各項(xiàng)游戲活動(dòng)中,而且能認(rèn)真的聽老師講課,真的是很不容易。很多爸爸媽媽也由衷地感到“老師真的很辛苦,孩子交給你們我們很放心”。有家長(zhǎng)朋友的信任支持配合相信我們的孩子會(huì)優(yōu)秀出色。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本篇33春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,正是孩子們感受自然﹑親近自

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