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天空主題小班教案天空主題小班教案1活動(dòng)目標(biāo):1.樂意學(xué)習(xí)兒歌,能理解其內(nèi)容。2.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)進(jìn)餐習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.小動(dòng)物圖片(小烏龜、老鼠、小熊)2.與兒歌內(nèi)容匹配的課件?;顒?dòng)過程:一、觀察圖片,引出不挑食的話題。分別出示小烏龜、小老鼠、小熊的圖片1.提問:圖片上有誰?它們長(zhǎng)的怎么樣?它們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)成這樣呢?2.教師小結(jié)。二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。1.教師有表情的朗誦兒歌一遍。師:有一首兒歌說了他們的事情,我們一起聽聽看!2.提問:兒歌的名字叫什么?兒歌里誰挑食,誰不挑食?3.幼兒再欣賞兒歌一遍。4.提問:小烏龜、小老鼠長(zhǎng)得怎么樣?為什么?小熊怎么樣?為什么?5.師幼一起念兒歌。三、教育幼兒做個(gè)不挑食的健康寶寶。1.師生談話:小朋友以后要向誰學(xué)習(xí)?吃什么食物對(duì)身體的健康有好處?2.教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒不挑食,做個(gè)身體健康的好寶寶。天空主題小班教案2活動(dòng)目標(biāo):1.愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。3.初步了解食物與健康的關(guān)系。4.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。5.初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小狗和小狗媽媽的手偶。活動(dòng)過程:1.導(dǎo)入活動(dòng):欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。(1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對(duì)自己的身體有危害。教師:小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么?(2)教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因?yàn)樘羰?,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。教師小結(jié):小灰狗因?yàn)樘羰?,越來越瘦,身體越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。2.根據(jù)故事內(nèi)容討論。(1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?(2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。教師:我們應(yīng)該對(duì)小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?(3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,身體需要各種營(yíng)養(yǎng)。如果挑食,就會(huì)使小朋友的身體缺少營(yíng)養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,渾身沒有力氣。3.說一說、想一想。(1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?教師:它們對(duì)小朋友有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢?(2)教師小結(jié):牛奶--是補(bǔ)充鈣,讓小朋友長(zhǎng)得高而壯;魚肉、羊肝--讓小朋友的眼睛更加明亮;肉--補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有勁兒?;顒?dòng)延伸:師生一起了解當(dāng)天的食譜,請(qǐng)幼兒說一說相關(guān)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛吃的食物。天空主題小班教案3多多什么都愛吃活動(dòng)目標(biāo)1.初步理解故事內(nèi)容。2.培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。3.知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。4.初步了解健康的小常識(shí)。5.學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.故事圖片2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份3.音樂磁帶《紅蘋果》活動(dòng)過程1.導(dǎo)入活動(dòng).播放歌曲《紅蘋果》,說說愛吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。2.老師講述故事《多多什么都愛吃》1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá)。2)與幼兒討論,引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長(zhǎng)大后的情形,鼓勵(lì)幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法。3.品嘗蔬菜。鼓勵(lì)幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說吃這些菜的感受,鼓勵(lì)幼兒克服不良習(xí)慣,像多多一樣什么都愛吃。天空主題小班教案4健康教案:好吃的芝麻糖活動(dòng)目標(biāo):1、通過討論和教師的引導(dǎo)知道漱口有利于清潔牙齒。2、掌握正確的漱口方法。3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水?;顒?dòng)過程:一、請(qǐng)客吃芝麻糖今天是小熊的生日,熊媽媽點(diǎn)了好多好吃的東西,請(qǐng)你們吃,我們一起到小熊家去好嗎?二、送禮物照鏡子瞧,熊媽媽還準(zhǔn)備了小禮物送給你們,你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照,你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕去呢?三、幼兒自由討論清潔牙齒的方法小結(jié):牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園里沒牙刷,就讓我們漱口吧。四、學(xué)習(xí)正確的漱口方法1、教師演示:手拿小杯子、喝口清清水、抬起頭閉起嘴、咕嚕咕嚕吐出水。2、幼兒念兒歌,學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)個(gè)別幼兒聽口令做動(dòng)作集體聽口令做動(dòng)作。五、漱口請(qǐng)小朋友拿好杯子到水池邊漱口,如果水籠頭前面沒有人你就可以去漱口了,如果有人請(qǐng)你等他,漱完了再去。六、讓客人老師和小朋友看看,誰的牙齒最干凈。天空主題小班教案5活動(dòng)目的:1、學(xué)習(xí)用較為簡(jiǎn)潔的線條畫出幾種不同的面部表情。2、培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;畫紙、筆、小勺、鏡子人手一份;范畫三張?;顒?dòng)過程:一、引出課題1、這里有甜的、辣的、酸的三種味道的水,現(xiàn)在我來嘗其中的一種,請(qǐng)你們根據(jù)我的表情,猜一猜我嘗的是什么味道的水。2、教師嘗辣水后,提問:你們知道我嘗的是什么味道的水嗎?你們是怎么看出來的?你們看到我的眉毛怎么樣了?眼睛呢?嘴巴里什么伸出來了?3、你們有沒有吃過辣椒?吃辣東西時(shí),你們的表情是怎么樣的?做給老師看看,好嗎?二、示范作畫1、老師真想把自己的表情畫下來,可是我怎樣才能看見自己呢?2、教師取出小鏡子邊講解,邊畫嘗辣味時(shí)的表情。3、出示范畫。我這兒還有一張畫呢!你們看得出我嘗的是什么味道嗎?(酸味。)你們是從什么地方看出來的?4、請(qǐng)幼兒想象吃酸葡萄時(shí)的感受,并把嘗酸味時(shí)的表情做給旁邊的小朋友看。5、你們都吃過甜甜的糖,吃甜東西時(shí),你是怎樣的表情?請(qǐng)你把嘗甜味時(shí)的表情做給大家看看。三、幼兒作畫1、你們的桌上也有甜的、酸的、辣的三種味道的水。下面請(qǐng)你們每個(gè)人用自己的小勺子去舀其中一種味道的水,嘗一嘗是什么味道的,然后照著鏡子,把自己的表情畫下來。2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)各種表情。四、評(píng)析作品1、請(qǐng)幼兒互相觀看同伴的作品。2、教師選取三張畫有不同表情的作品,請(qǐng)幼兒猜猜這三
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