![全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第9課《電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物》教學(xué)實(shí)錄_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/0E/20/wKhkGWdyMwGADOyUAANnPgEHB9k035.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第9課《電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物》教學(xué)實(shí)錄一、課程概覽
1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第9課《電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物》,主要包括電子商務(wù)的基本概念、網(wǎng)上購(gòu)物的流程和方法、網(wǎng)絡(luò)安全與誠(chéng)信交易等內(nèi)容。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生在日常生活中接觸到的網(wǎng)上購(gòu)物場(chǎng)景有關(guān),教材第9課詳細(xì)介紹了電子商務(wù)的概念、網(wǎng)上購(gòu)物的步驟以及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),旨在幫助學(xué)生了解電子商務(wù)的基本原理,提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和誠(chéng)信交易觀念。二、學(xué)情分析與內(nèi)容規(guī)劃
1.學(xué)情分析:學(xué)生已具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),但對(duì)電子商務(wù)的概念、網(wǎng)上購(gòu)物的流程以及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)了解不足。
2.內(nèi)容規(guī)劃:圍繞電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物的核心內(nèi)容,設(shè)計(jì)以下教學(xué)環(huán)節(jié):
-導(dǎo)入:通過(guò)生活中的網(wǎng)上購(gòu)物案例引發(fā)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的興趣。
-基礎(chǔ)知識(shí)講解:介紹電子商務(wù)的定義、類(lèi)型和發(fā)展趨勢(shì)。
-實(shí)踐操作:講解網(wǎng)上購(gòu)物的具體步驟,讓學(xué)生模擬操作體驗(yàn)。
-網(wǎng)絡(luò)安全教育:強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),介紹防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的方法。
-互動(dòng)討論:組織學(xué)生就網(wǎng)上購(gòu)物中的誠(chéng)信交易問(wèn)題進(jìn)行討論。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):
-電子商務(wù)的基本概念:包括電子商務(wù)的定義、分類(lèi)和特點(diǎn),例如,讓學(xué)生理解B2C、C2C、B2B等不同類(lèi)型的電子商務(wù)模式。
-網(wǎng)上購(gòu)物的流程:詳細(xì)講解從選擇商品、下單、支付到收貨的整個(gè)流程,例如,通過(guò)演示或模擬操作,讓學(xué)生掌握在主流電商平臺(tái)上進(jìn)行購(gòu)物的步驟。
-網(wǎng)絡(luò)安全與誠(chéng)信交易:強(qiáng)調(diào)個(gè)人信息保護(hù)、支付安全以及識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,例如,介紹如何使用安全的支付方式,如第三方支付平臺(tái)。
2.教學(xué)難點(diǎn):
-電子商務(wù)模式的理解:學(xué)生可能難以區(qū)分不同電子商務(wù)模式之間的差異,教師可以通過(guò)案例分析,如淘寶、京東和阿里巴巴分別代表的C2C、B2C和B2B模式,幫助學(xué)生理解。
-網(wǎng)上支付環(huán)節(jié)的操作:支付環(huán)節(jié)涉及到的安全問(wèn)題和操作步驟可能讓學(xué)生感到復(fù)雜,可以通過(guò)模擬支付操作,分步驟講解如何進(jìn)行安全支付,如使用支付寶、微信支付等。
-網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí):學(xué)生可能缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),難以識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙,教師可以通過(guò)展示網(wǎng)絡(luò)詐騙的實(shí)例,如釣魚(yú)網(wǎng)站、假冒客服等,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何保護(hù)個(gè)人信息和防范風(fēng)險(xiǎn)。以下是具體細(xì)節(jié):
-教學(xué)重點(diǎn)舉例:
-電子商務(wù)的概念:通過(guò)介紹淘寶、京東等電商平臺(tái),讓學(xué)生理解C2C和B2C模式。
-網(wǎng)上購(gòu)物流程:以淘寶購(gòu)物為例,演示從搜索商品、加入購(gòu)物車(chē)、下單支付到收貨的全過(guò)程。
-網(wǎng)絡(luò)安全與誠(chéng)信交易:通過(guò)支付寶的安全支付流程,強(qiáng)調(diào)支付密碼保護(hù)、雙重驗(yàn)證等安全措施。
-教學(xué)難點(diǎn)舉例:
-電子商務(wù)模式的理解:對(duì)比分析淘寶和阿里巴巴,讓學(xué)生明白C2C和B2B的區(qū)別。
-網(wǎng)上支付操作:通過(guò)模擬支付寶支付過(guò)程,講解每一步的安全注意事項(xiàng)。
-網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí):通過(guò)分析真實(shí)網(wǎng)絡(luò)詐騙案例,教育學(xué)生如何識(shí)別和防范風(fēng)險(xiǎn)。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持
1.多媒體資源:使用與電子商務(wù)和網(wǎng)上購(gòu)物相關(guān)的視頻片段,如電商平臺(tái)的操作演示視頻,以及網(wǎng)上購(gòu)物流程的動(dòng)畫(huà),用以導(dǎo)入課程并輔助教學(xué);同時(shí),展示真實(shí)的網(wǎng)上購(gòu)物頁(yè)面截圖,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。
2.閱讀材料:提供精選的電子商務(wù)案例分析文章,讓學(xué)生通過(guò)閱讀了解不同電子商務(wù)模式的具體應(yīng)用和特點(diǎn)。
3.在線工具:利用在線電子商務(wù)模擬平臺(tái),讓學(xué)生在模擬環(huán)境中進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物操作,增強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn);同時(shí),使用網(wǎng)絡(luò)安全教育網(wǎng)站和工具,幫助學(xué)生了解和練習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-展示網(wǎng)上購(gòu)物場(chǎng)景的圖片或視頻,如消費(fèi)者在電腦前點(diǎn)擊商品、使用手機(jī)支付等,引發(fā)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的興趣。
-提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)過(guò)商品?覺(jué)得網(wǎng)上購(gòu)物方便嗎?引出本節(jié)課的主題《電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物》。
2.新知學(xué)習(xí)(25分鐘)
-理論講解:首先介紹電子商務(wù)的基本概念、分類(lèi)和特點(diǎn),通過(guò)實(shí)際案例讓學(xué)生理解B2C、C2C、B2B等不同類(lèi)型的電子商務(wù)模式。
-案例分析:分發(fā)教材中的閱讀材料,引導(dǎo)學(xué)生閱讀并理解電子商務(wù)的案例,提取關(guān)鍵信息,如電商平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)模式、盈利方式等。
-操作演示:播放網(wǎng)上購(gòu)物流程的視頻,講解從搜索商品、選擇商品、下單支付到收貨的整個(gè)流程,并強(qiáng)調(diào)每個(gè)步驟的注意事項(xiàng)。
-聽(tīng)力訓(xùn)練:播放一段關(guān)于網(wǎng)上支付安全的聽(tīng)力材料,要求學(xué)生跟讀并回答問(wèn)題,檢查理解情況。
-詞匯學(xué)習(xí):結(jié)合閱讀材料和操作演示,講解重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),如“購(gòu)物車(chē)”、“在線支付”、“物流”等,并進(jìn)行詞匯記憶訓(xùn)練。
3.互動(dòng)討論(15分鐘)
-小組討論:將學(xué)生分組,討論網(wǎng)上購(gòu)物中的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題和個(gè)人信息保護(hù)措施,如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等。
-角色扮演:選取部分學(xué)生扮演消費(fèi)者、商家、網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)家等角色,進(jìn)行角色扮演活動(dòng),模擬網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)程中的對(duì)話(huà),分享網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和建議。
4.實(shí)踐應(yīng)用(10分鐘)
-模擬操作:讓學(xué)生在電腦或手機(jī)上模擬進(jìn)行一次網(wǎng)上購(gòu)物操作,從搜索商品到支付,體驗(yàn)整個(gè)流程。
-安全演練:組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全演練,如識(shí)別釣魚(yú)網(wǎng)站、假冒客服等,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)電子商務(wù)的便利性和網(wǎng)上購(gòu)物中的安全注意事項(xiàng)。
-鼓勵(lì)學(xué)生分享在模擬操作和互動(dòng)討論中的體驗(yàn),提出在日常生活中網(wǎng)上購(gòu)物的安全建議。
-布置作業(yè):要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,撰寫(xiě)一篇關(guān)于如何安全進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的短文,鞏固所學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)反思
在教學(xué)《電子商務(wù)與網(wǎng)上購(gòu)物》這節(jié)課后,我深感學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的概念有了更清晰的認(rèn)識(shí),但在網(wǎng)絡(luò)安全方面仍需加強(qiáng)。學(xué)生在模擬操作環(huán)節(jié)表現(xiàn)出了濃厚的興趣,但在實(shí)際操作中,一些細(xì)節(jié)上的理解還有待提高。通過(guò)角色扮演,學(xué)生能夠更好地理解不同角色在電子商務(wù)過(guò)程中的職責(zé),但我也發(fā)現(xiàn),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的識(shí)別和防范,學(xué)生還需要更多的實(shí)際案例來(lái)加深理解。今后的教學(xué)中,我會(huì)增加更多實(shí)用案例,幫助學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和實(shí)際操作能力。七、教學(xué)資源與支持
1.多媒體資源:
-圖片素材:收集電子商務(wù)平臺(tái)的界面截圖,如淘寶、京東、天貓等,用于展示不同電商平臺(tái)的頁(yè)面布局和功能特點(diǎn)。
-視頻素材:準(zhǔn)備網(wǎng)上購(gòu)物流程的教學(xué)視頻,包括商品搜索、加入購(gòu)物車(chē)、下單支付、訂單跟蹤等環(huán)節(jié),以及網(wǎng)絡(luò)安全教育的視頻,如如何防止網(wǎng)絡(luò)詐騙、如何安全支付等。
-音頻素材:錄制網(wǎng)上購(gòu)物相關(guān)術(shù)語(yǔ)的發(fā)音,如“電子商務(wù)”、“在線支付”、“物流配送”等,幫助學(xué)生正確理解和發(fā)音。
2.閱讀材料:
-教材配套文章:使用教材中提供的關(guān)于電子商務(wù)的發(fā)展歷程、網(wǎng)上購(gòu)物流程、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)等文章,讓學(xué)生通過(guò)閱讀加深理解。
-擴(kuò)展閱讀材料:精選與電子商務(wù)相關(guān)的英文文章,如電商行業(yè)分析報(bào)告、知名電商企業(yè)案例研究等,提升學(xué)生的閱讀能力和行業(yè)知識(shí)。
3.實(shí)踐工具:
-電子商務(wù)模擬平臺(tái):提供在線電子商務(wù)模擬平臺(tái),讓學(xué)生在模擬環(huán)境中體驗(yàn)網(wǎng)上購(gòu)物流程,加深對(duì)電子商務(wù)操作的理解。
-網(wǎng)絡(luò)安全工具:使用網(wǎng)絡(luò)安全教育軟件,如反詐騙軟件、支付安全插件等,幫助學(xué)生了解和掌握網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技巧。
-個(gè)人健康生活計(jì)劃表:設(shè)計(jì)一個(gè)與電子商務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的個(gè)人健康生活計(jì)劃表,讓學(xué)生記錄自己在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)程中的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)健康消費(fèi)意識(shí)的形成。
4.互動(dòng)工具:
-討論論壇:建立在線討論論壇,讓學(xué)生在課后交流電子商務(wù)的學(xué)習(xí)心得,分享網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn),以及討論網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。
-問(wèn)答系統(tǒng):利用在線問(wèn)答系統(tǒng),學(xué)生可以隨時(shí)向老師提問(wèn),老師也可以通過(guò)該系統(tǒng)發(fā)布練習(xí)題和作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5.教學(xué)輔助工具:
-白板軟件:使用電子白板軟件,老師可以在課堂上實(shí)時(shí)展示教學(xué)內(nèi)容,如電子
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