2024-2025學(xué)年廣東省廣州市象達(dá)中學(xué)八上語文月測試卷_第1頁
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文檔簡介

2024學(xué)年象達(dá)中學(xué)八上語文測試卷第一部分積累與運用(共24分)一、(5小題,16分)1.(本題2分)下列詞語中,加點字的讀音全對的一項是()A.頒發(fā)(bān)畸形(jī)悄然(qiǎo)深惡痛疾(wù)B.潰退(kuì)要塞(sài)緋紅(fēi)殫精竭慮(dān)C.翹首(qiáo)詰責(zé)(jié)殲滅(jiān)藏污納垢(gòu)D.黝黑(yǒu)犀利(xī)窒息(zhì)查無消息(yǎo)2.(本題2分)下列詞語中全部正確的一項是()A.軒昂不輟為富不仁征禁危坐B.蒙昧落第眼花繚亂一絲不茍C.佃農(nóng)桅桿屏息斂聲鶴立雞群D.私塾教誨銳不可當(dāng)誠惶誠恐3.(本題2分)下列句子中加點成語使用沒有錯誤的一項是()A.電影《萬里歸途》以抑揚頓挫的畫面激起了無數(shù)中國人的愛國熱情。B.在排演話劇《屈原》時,同學(xué)們?nèi)耐度耄瑢⒔巧缪莸萌肽救?。C.不法商販殫精竭慮,為了謀求高額利潤,制假販假,不惜以身試法。D.魯迅的文章能拿發(fā)展,有喚醒了多少麻木的國人。4.(本題2分)下列句子中沒有語病的一項是()A.一個人如果要開創(chuàng)自己的光明前程,關(guān)鍵是在于持之以恒的努力和付出。B.在國外,青少年的藝術(shù)培養(yǎng)是從小就開始的,如今中國人對孩子的藝術(shù)教育,也一天天日益重視起來。C.在閱讀名著的過程中,使我們明白了許多做人的道理,悟出世間人生的真諦。D.機器人的制造研發(fā)和應(yīng)用,是衡量一個國家的科技創(chuàng)新水平的重要標(biāo)志。5.語文活動課上,“新聞小主播”為同學(xué)們播報了一則新聞。請你根據(jù)相關(guān)內(nèi)容,完成以下綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。(8分)①據(jù)央視網(wǎng)報道,北京時間11月8日1時16分,經(jīng)過約六個半小時的出艙活動,神舟十三號航天員乘組密切協(xié)同,圓滿完成出艙活動期間全部既定任務(wù)。此次是空間站階段第三次航天員出艙活動,也是中國航天史上首次有女航天員參加的出艙活動。②11月7日16時30分,航天員翟志剛、王亞平進入天和核心艙節(jié)點艙,關(guān)閉核心艙雙向承壓艙艙門,進入艙外航天服,航天員葉光富在艙內(nèi)配合支持。18時51分,航天員翟志剛成功開啟天和核心艙節(jié)點艙出艙艙門,這是翟志剛時隔13年后再次進行出艙活動。③隨后,翟志剛安裝好腳限位器,在機械臂的支持下展開艙外作業(yè)。20時28分,航天員王亞平從天和核心艙節(jié)點艙成功出艙,成為中國首位進行出艙活動的女航天員,邁出了中國女性艙外太空行走第一步。航天員出艙活動期間,天地間大力協(xié)同、艙內(nèi)外密切配合,首先完成了機械臂懸掛裝置與轉(zhuǎn)接件安裝任務(wù)。④在艙外作業(yè)中,航天員王亞平用頭盔攝像機記錄下翟志剛操作的過程。此外,航天員還完成了著艙外服在太空進行典型動作測試等任務(wù)。⑤8日1時16分,航天員王亞平、翟志剛先后返回節(jié)點艙,關(guān)閉出艙艙門,全過程順利圓滿。⑥11月8日凌晨2時20分許,葉光富打開雙向承壓艙艙門,進入節(jié)點艙,迎接翟志剛、王亞平。(1)請你根據(jù)上面的文字?jǐn)M寫一個新聞標(biāo)題,不超過20個字。(3分)(2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下列六個短語組成一副對聯(lián)(2分)神州老將再問蒼穹安營太空飛馳天路(3)此條新聞播報完畢,同學(xué)們激動不已。請你寫下感言表達(dá)對航天員的敬意。(要求:不少于50字)且運用一種修辭手法。(3分6.古詩文默寫。(8分)(1)根據(jù)課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六選四題作答)(4分)①幾處早鶯爭暖樹,____________________。(《錢塘湖春行》)②____________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)③樹樹皆秋色,____________________。(王績《野望》)④____________________,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)⑤____________________?松柏有本性。(《贈從弟》(其二)(劉楨))⑥____________________,望峰息心。(吳均《與朱元思書》)(2)巴黎奧運期間,記者們采訪多個奧運冠軍,他們提及最想做的事就是回到家鄉(xiāng)。是的,故鄉(xiāng)的山山水水是遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的每一個中國人永遠(yuǎn)的眷戀,請根據(jù)你的積累,填寫古詩,完善表格。出處山水記憶古詩文備注《渡荊門送別》綠水①____________________,____________________。最愛故鄉(xiāng)的水,不遠(yuǎn)萬里相送?!饵S鶴樓》草樹②____________________,____________________。原野樹樹分明,小洲草木茂盛。二、閱讀與鑒賞(46分)(一)閱讀古文7-10題(12分)【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者?!疽摇刻蘸刖皞鳎ü?jié)選)性愛山水,每經(jīng)澗谷,必坐臥其間,吟詠盤桓,不能已已。特愛松風(fēng),每聞其響,欣然為樂。謂門人曰:“吾見朱門廣廈,雖識其華樂,而無欲往之心。望高巖,瞰大澤,知此難立止,自恒欲就之?!蔽涞奂仍缗c之游,及即位后,恩禮愈篤書問不絕冠蓋②相望屢加禮聘。并不出,唯畫作兩牛,一牛散放水草之間,一牛著金籠頭,有人執(zhí)繩,以杖驅(qū)之。武帝笑曰:“此人無所不作,欲學(xué)曳尾之龜,豈有可致之理?”國家每有吉兇征討大事,無不前以咨詢,時人謂為山中宰相。[注釋]①故事:辦事的制度、例行的事。②冠蓋:指使者?!颈吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)7.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()(2分)A.山川之美武帝既早與之游B.自康樂以來自非亭午夜分C.書問不絕猿則百叫無絕D.未復(fù)有能與其奇者念無與為樂者8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(2)時人謂之“山中宰相”。9.下列對選文的理解和分析,不正確的一項是()(2分)A.【甲】文是作者寄情山水的名篇,表達(dá)了作者沉醉于山水的閑適之情。B.【乙】文中陶弘景借所畫的兩頭牛表明自己寧愿隱居山間也不愿出仕的想法。C.【丙】文運用了比喻手法,描繪出一個寧靜幽美、空靈澄澈、幽靜宜人的夜景。D.【甲】【乙】兩篇選文都體現(xiàn)了作者熱愛自然山水、寄情山水的閑適之情。10.蘇軾在《記承天寺夜游》中說自己和張懷民是兩個“閑人”,陶弘景是東晉著名的隱士,也被稱為“閑人”嗎?為什么?(4分)11.閱讀下面這首詩,然后回答問題。(4分)使之塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。1.王維的詩,詩中有畫,請用自己的語言來描述“大漠孤煙直,長河落日圓”展示的畫面。(2分)2.分析“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”抒發(fā)了怎樣的情感?(4分)(二)閱讀以下材料,完成12-15題(13分)材料一:①廣州人的春天,從一朵木棉花開始。走在廣州街頭,街坊隨處可見熟悉的木棉花綻放,滿樹紅花高擎入天,如漫天紅霞灑滿天際,描繪出廣州最美三月天。②木棉,別名紅棉、英雄樹。廣泛分布于我國南方熱帶、亞熱帶省份。喜光,生長適溫20℃~30℃,樹姿巍峨。每年3、4月份是花開季節(jié),往往未葉先花?;ㄐ未T大,五片厚實的紅色花瓣,包圍著一束黃色的花蕊,花朵艷麗而不媚俗,即使凋落,落地時堅實的花托也讓花保持著盛放的姿態(tài),頗有陽剛之氣。③木棉和廣州淵源深厚。南越王趙佗曾向漢帝進貢木棉;宋代《南海百詠》曾記找,唐代會昌年間、時任廣州節(jié)度使的盧鈞帶領(lǐng)百姓“夾溪南北三四里,皆植刺桐、木棉”。唐宋以來,文人騷客以木棉意蘊嶺南春色,詩人楊萬里的“卻是南中春色別,滿城都是木棉花”描寫了廣州木棉花怒放時的勝景。④自清代以來,木棉被賦予更深的文化內(nèi)涵,代表著嶺南精神與嶺南風(fēng)骨,明末抗清志士李云龍是廣州人,他看到一樹樹火燒天際的木棉花,寫下了“枝頭猶是英雄血,無奈流花不待君”的詩句。明末清初的陳恭尹也在《木棉花歌》中寫下了“濃須大面好英雄,壯氣高冠何落落”的詩句,充滿陽剛之氣的木棉成為“南國英雄樹”。⑤20世紀(jì)以來,廣東革命風(fēng)潮此起彼伏。木棉花以其般紅的花朵,被賦予了革命精神。1911年4月27日,黃花崗起義失敗,潘達(dá)微冒死收斂了72具烈士遺體葬于廣州東北郊的黃花崗。1920年營建黃花崗烈士墓紀(jì)功坊,紀(jì)功坊的浮雕上,兩邊各刻一棵紅棉,花朵盛開,代表的正是英雄氣。1954年,為紀(jì)念廣州起義烈士,廣州修建了廣州起義烈士陵園,在高聳的烈士紀(jì)念碑四周遍植紅棉樹。⑥燦爛的木棉自古以來受到廣州人的鐘愛。除了觀賞價值,廣州人還發(fā)現(xiàn)木棉在生活中的妙用————以木棉為棉絮,做棉衣、棉被、枕墊。木棉花還是嶺南家喻戶曉的中藥,當(dāng)木棉花掉落在地上,廣州的街坊會將其撿起、曬干,然后用來煲湯、煲粥、煲涼茶,在濕熱的季節(jié)可以祛濕、清熱解毒。⑦廣州人有著深厚的木棉花情結(jié)。紅棉牌吉他、紅棉牌自行車、紅棉牌紅塘等本土產(chǎn)品,是幾代廣州人的美好記憶。華南理工大學(xué),花園酒店等使用有木棉花圖案的標(biāo)志。從“小蠻腰”(廣州塔)開出的有軌列車、車身繪著木棉花,穿梭于風(fēng)景如畫的珠江沿岸,被稱為“開往春天的列車”。一朵大紅色木棉花“裝點”在寶藍(lán)色的飛機垂直尾翼上,構(gòu)成南航的航徽標(biāo)識,木棉花亦隨著飛機飛遍全球。(摘編自劉幸《木棉花開滿城紅,濃須大面好英雄》)材料二:①2023年3月15日上午,“聽見花開·紅棉頌”——廣州中山紀(jì)念堂第二屆木棉文化節(jié)啟動儀式在中山紀(jì)念堂舉行,為“英雄花開英雄城”2023廣州傳承弘揚紅色文化系列活動添上濃墨重彩的一筆。②廣州中山紀(jì)念堂園區(qū)內(nèi)共有29株木棉,其中“木棉王”如今已是350多歲高齡。在2018年全國組織開展的“中國最美古樹”遴選活動中,獲得“中國最美木棉”稱號?!澳久尥酢睒涓?7米多,身姿雄壯。據(jù)專家預(yù)測,今年“木棉王”開花8萬朵左右。英雄花開英雄城,為城市注入勃勃生機,讓人在欣賞美景的同時感受到廣州滿滿的文化情懷和奮發(fā)向上的城市活力。(摘編自《廣州中山紀(jì)念堂第二屆木棉文化節(jié)開幕》)材料三:①1982年,廣州舉行市花評選活動,推薦的候選市花多達(dá)58種。最終,木棉以75.9%的支持率,以壓倒性的優(yōu)勢獲得了最高投票數(shù),被選為廣州市市花。②市花是城市的一張“名片”,代表著該市獨具特色的人文景觀、文化底蘊和精神風(fēng)貌。要成為市花,至少具備三個條件:首先栽培歷史悠久,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特征并生長良好;其次文化內(nèi)涵深厚、花姿、花色等特性能夠體現(xiàn)城市文化特色,代表城市形象;三是用途廣泛,具有較高的社會、環(huán)境和經(jīng)濟效益,深受市民喜愛。評選市花活動,體現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一,對激發(fā)人民熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情、優(yōu)化城市生態(tài)環(huán)境、提高城市品位和知名度、帶動城市綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、增強城市綜合競爭力都具有重要的意義。(摘編自網(wǎng)絡(luò))材料四:中國34個省會城市及其市花統(tǒng)計表注:香港、澳門為特別行政區(qū)。表中“*”標(biāo)注為中國4個直轄市。(摘編自李晶、蒲訓(xùn)《中國省會城市市花調(diào)查》)12.下列關(guān)于“木棉”的說法,符合文意的一項是()(3分)A.木棉花色紅艷,花形碩大,凋落后仍保持著盛放的姿態(tài),深受廣州市民的喜愛。B.木棉的文化內(nèi)涵豐富,自唐宋以來,艷麗而不媚俗的木棉成為嶺南精神的代表。C.木棉用途多,既可以用來做棉衣,還可以當(dāng)中藥,近年來開始在廣州廣泛栽種。D.木棉樹姿巍峨,往往先葉先花,廣州中山紀(jì)念堂的“木棉王”今年開花8萬朵。13.下列選項,不適合作為論據(jù)來支撐材料三觀點的一項是()(3分)A.木蘭花是上海市市花,開放時朵朵向上,契合了上海開拓創(chuàng)新、奮發(fā)向上的城市精神。B.紫荊花是香港的市花,寓意兄弟和睦、家庭和美,象征香港和祖國團結(jié)和睦,繁榮昌盛。C.桂花是杭州的市花,原產(chǎn)于我國西南部。在我國栽培歷史有2500多年,寓意杭州富貴吉祥D.蓮花是澳門的市花,圣潔無瑕,與澳門古稱相應(yīng),寓意澳門清廉祥和,興盛美好。14.下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不符合文意的一項是()(3分)A.1982年,木棉以75.9%的支持率當(dāng)選為廣州的市花,可見木棉深得廣州人的喜愛。B.木棉盛開,在春天的廣州隨處可見,但卻十分珍貴,承載了幾代廣州人的美好記憶。C.木棉是“英雄花”,被刻在黃花崗烈士墓紀(jì)功坊浮雕上,體現(xiàn)廣州這座英雄城的精神。D.在34個省會城市中,多個城市選擇了月季或玫瑰作為市花,可見這兩種花備受青睞。15.木棉為什么適合做廣州的市花?請結(jié)合其特點及市花評選條件談?wù)勀愕睦斫狻?4分)(三)閱讀下面的文字,完成問題。(17分)卜白袁良才①民國時期的上海,憑一張紙名滿天下且賺得盆滿缽滿的,只有《申報》?!渡陥蟆犯笨蹲杂烧劇犯桥鉀_天,在上面發(fā)稿的多是魯迅、郁達(dá)夫、茅盾、葉圣陶等這樣的超級大腕。文豪揚眉吐氣,編輯、記者先生也神氣活現(xiàn),洋氣十足。但凡事都有例外。卜白就是個例外,不,簡直是個另類。他是《申報》的資深編輯,卻土得掉渣,土得冒煙兒。瘦高個兒,白凈無須,常年著一襲青布長衫,足穿黑色方口布鞋,架著一副琇瑯圓形近視眼鏡,講一口江南土語。②在報社,他專司劃版、校對,有時副刊缺邊少角的,主筆大人就會說一聲,卜先生,您給補一點白吧。卜白二話不說,展紙揮毫,須臾立就:或雜談,或軼聞,或小幽默,或詩畫配,雖短小得可憐,卻鞭辟入里,妙趣橫生,無不是錦繡文章。不少讀者就是沖著卜白的補白文章,才訂買《申報》的。其補白文字,政治、經(jīng)濟、文化,天文、地理、歷史,無所不包,涉筆成趣。依其姓名諧音,人送雅號“補白大王”。③別小看了補白,實則大有學(xué)問,弄不好會闖下大禍。九一八事變,東北淪陷,國人悲憤。有位大學(xué)馬校長給《時事新報》發(fā)去一首小詩《哀沈陽》:“告急軍書夜半來,開場弦管又相催。沈陽已陷休回顧,更抱佳人舞幾回。”主筆安排作補白之用,不想惹怒了少帥,差點派兵砸了報館。④怪才必有怪癖。他嗜茶。西湖龍井、碧螺春、太平猴魁,他寧愿餓肚子也要設(shè)法買來飲。有好事者悄悄作了統(tǒng)計,卜白每天飲茶能飲掉五瓶熱水,可見嗜茶之深。但他很少如廁,你說怪也不怪?⑤據(jù)說卜白是陳寅恪的高足,國學(xué)功底不可作等閑觀,咋甘當(dāng)劃版、校對、補白的微賤活兒?沒人去問,也沒人說得清。但卜白似乎全不在意,甚至還有些樂此不疲。⑥一天,主筆大人對卜白說,卜先生,您也該給自己的人生補補白啦。卜白會意,三十好幾的人,竟酡紅了臉,期期艾艾道,不急,不急。事業(yè)未就,何以家為?主筆不由分說,扯著卜白的青布長衫袖口說,別把自己生生弄成套中人,以后同仁該改叫你別里科夫先生了。走!我陪您去見一位女士,我太太已候在那里了。卜白見到那位神情憂傷的女士,得知她男人是謝晉元的部下,在淞滬戰(zhàn)役中為國捐軀了,撇下孤兒寡母,卜白竟爽快地應(yīng)承了這樁婚事,主筆夫婦大感意外,又驚又喜。卜白一段話讓女士為之涕淚交流:我雖一介書生,亦當(dāng)為抗戰(zhàn)效綿薄之力。讓我為你這個抗日英烈之家補白吧!再說,你的娘家福建安溪有好茶“鐵觀音”呢!后來,兩口子舉案齊眉,一生恩愛,同心將烈士遺孤?lián)狃B(yǎng)成人,培育成才。⑦卜白沒啥業(yè)余愛好,除了飲茶,就是看看京戲,尤其迷梅蘭芳的戲,一來二去,結(jié)識了梅蘭芳,成為票友。一次,梅蘭芳在天蟾舞臺演《貴妃醉酒》,觀者如堵,一票難求。卜白卻接到了梅蘭芳專門差人送來的戲票。卜白急急地趕到劇場,戲正待開演,梅蘭芳的嗓子突然發(fā)不出聲音了,在后臺急得團團轉(zhuǎn)!卜白聽聞,急急如風(fēng)地擠進后臺,對梅蘭芳說,救場如救火!你在臺前演,我在臺邊唱,合作一曲雙簧。梅蘭芳將信將疑,臺下的觀眾已作哄叫鬧起來,梅蘭芳只得上臺去?!昂u冰輪初轉(zhuǎn)騰,見玉兔,見玉兔又早東升。那冰輪離海島,乾坤分外明……”劇場頓時響起暴風(fēng)雨般的掌聲。整場戲下來,梅蘭芳的表演與卜白的唱腔念白渾然一體,俱臻妙境,竟無一名觀眾識破此中玄機。事后,梅蘭芳特意答謝,卜白又是一句,急人所難,君子不可不為,補白亦大快事也?、嗝駠四瓿跸模夥跑姷穆÷∨诼曧憦卮笊虾3墙?,吳淞口外。湯恩伯率重兵扼守上海?!渡陥蟆愤x派戰(zhàn)地記者,“大筆桿子”們雖西裝革履,卻頓失紳士風(fēng)度,不是低頭狠勁抽煙,就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白飲了一口鐵觀音,一抹嘴,石破天驚地說,我去!有一天,上海市民突然從《申報》上看到一則快訊:國民黨淞滬警備司令部副司令劉昌義中將率部投誠,為解放軍打開進入上海中心城區(qū)的大門。誰也沒想到,這竟是卜白平生最“得意之作”。多年后,卜白在自己的回憶錄中寫道,我是中共隱蔽戰(zhàn)線的一名戰(zhàn)士,策反敵人棄暗投明,是我對軍事斗爭的一種補白!⑨解放后,卜白擔(dān)任宣傳文化部門的高級領(lǐng)導(dǎo),直至積勞成疾,英年早逝。卜白留下遺囑:喪事一切從簡,請把我安葬在普通百姓的墓地之側(cè),為逝者補白。⑩卜白,姓卜名白,一生補白。(選自《小小說月刊》,有刪減)16.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(2分)A.第六段“怪才必有怪癖”暗示文章著眼于這一部分更有利于塑造人物形象。B.文章按照時間順序敘事,所敘事件眾多,角度不同,但都聚焦于“補白”二字。C.文章語言凝練,用了較多整句的四字短語來進行描寫,使得文章讀來鏗鏘有力。D.文章以民國時期為背景,以卜白為中心人物,展現(xiàn)特殊時代文人的蓬勃生命力。17.結(jié)合上下文,分析下列句子中加點詞表現(xiàn)的人物心理及品質(zhì)。(4分)①卜白急急地趕到劇場,戲正待開演,梅蘭芳的嗓子突然發(fā)不出聲音了,在后臺急得團團轉(zhuǎn)?、诓钒茁犅?,急急如風(fēng)地擠進后臺,對梅蘭芳說,救場如救火!18.本文善用對比,請找出兩組對比并分析其作用。(4分)19.本文結(jié)尾說:“卜白一生卜名白,一生補白?!边@句話用法巧妙,意蘊豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)三表達(dá)與寫作(50分)20.作文:請以《那個教會我________的人》為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①文體自選(詩歌除外);②文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在班級名稱。四、名著閱讀(8分)21.附加題:閱讀《紅星照耀中國》選段,回答下面問題。(8分)(1)此節(jié)講述紅軍領(lǐng)袖人物的內(nèi)容引人入勝,下面三段文字分別指誰?(3分)①他有一件讓他感到羞于啟齒的事,是在長征途中因落隊而用繳獲的降落傘做成的背心。②黑暗中,當(dāng)敵襲者將手槍對著他的腦袋時,他佯稱自己是伙夫,趁他們難以下手之際,拔出武器反擊敵人。③他看著一只飛蛾在蠟燭旁邊逐漸衰弱死去,高興得叫出聲來,然后打開一本裝訂精美的彩色書,里面夾著一只飛蛾。(2)請列舉紅軍長征中的兩個事件。(2分)(3)小周同學(xué)讀完《紅星照耀中國》之后,深刻感受到了“磨難與輝煌是人生的一世歷程,它讓你變得更加堅韌,最終促使你獲得成功”。請結(jié)合《紅星照耀中國》中任一人物來談?wù)勀愕睦斫?。?分)答案及簡析:一、積累與運用1.答案:A、B、C、D全對。簡析:本題考查對字音的識記。A項中,“頒發(fā)”的“頒”讀音為“bān”,“畸形”的“畸”讀音為“jī”,“悄然”的“悄”讀音為“qiǎo”,“深惡痛疾”的“惡”讀音為“wù”;B項中,“潰退”的“潰”讀音為“kuì”,“要塞”的“塞”讀音為“sài”,“緋紅”的“緋”讀音為“fēi”,“殫精竭慮”的“殫”讀音為“dān”;C項中,“翹首”的“翹”讀音為“qiáo”,“詰責(zé)”的“詰”讀音為“jié”,“殲滅”的“殲”讀音為“jiān”,“藏污納垢”的“垢”讀音為“gòu”;D項中,“黝黑”的“黝”讀音為“yǒu”,“犀利”的“犀”讀音為“xī”,“窒息”的“窒”讀音為“zhì”,“杳無消息”的“杳”讀音為“yǎo”。以上詞語的讀音全部正確。2.答案:B、C、D全對。簡析:本題考查對字形的識記。A項中,“征禁危坐”應(yīng)為“正襟危坐”;B項中,“蒙昧”“落第”“眼花繚亂”“一絲不茍”書寫均正確;C項中,“佃農(nóng)”“桅桿”“屏息斂聲”“鶴立雞群”書寫均正確;D項中,“私塾”“教誨”“銳不可當(dāng)”“誠惶誠恐”書寫均正確。3.答案:無正確選項。簡析:本題考查成語的正確使用。A項中,“抑揚頓挫”通常用來形容聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折,不能用來形容畫面,使用對象錯誤;B項中,“入木三分”形容書法極有筆力,現(xiàn)多比喻分析問題很深刻,不能用來形容角色扮演,使用對象錯誤;C項中,“殫精竭慮”是褒義詞,指用盡心思做某事,不能用來形容不法商販,感情色彩錯誤;D項中,句子表述不通順,“能拿發(fā)展”表述不當(dāng),可改為“魯迅的文章能夠啟發(fā)多少麻木的國人”。4.答案:A簡析:本題考查病句的辨析。B項中,“一天天日益重視起來”語義重復(fù),可刪去“一天天”或“日益”;C項中,“在閱讀名著的過程中,使我們……”缺少主語,可刪去“在……中”或“使”;D項中,“制造研發(fā)和應(yīng)用”語序不當(dāng),應(yīng)改為“研發(fā)、制造和應(yīng)用”。A項沒有語病。5.(1)答案:神舟十三號航天員圓滿完成出艙任務(wù)簡析:本題考查新聞標(biāo)題的擬寫。新聞標(biāo)題應(yīng)概括新聞的主要內(nèi)容,包括主體和事件。本則新聞的主體是神舟十三號航天員,事件是圓滿完成出艙任務(wù),因此可擬寫為“神舟十三號航天員圓滿完成出艙任務(wù)”。(2)答案:神州老將再問蒼穹,安營太空;巾幗英雄初出艙門,飛馳天路簡析:本題考查對聯(lián)的組合。根據(jù)對聯(lián)的對仗工整、平仄協(xié)調(diào)的特點,結(jié)合新聞內(nèi)容,“神州老將”對“巾幗英雄”,“再問蒼穹”對“初出艙門”,“安營太空”對“飛馳天路”,且符合對聯(lián)仄起平收的原則,因此可組成“神州老將再問蒼穹,安營太空;巾幗英雄初出艙門,飛馳天路”。(3)答案:示例:敬愛的航天員們,你們是夜空中最亮的星,在浩瀚宇宙中勇敢探索,用汗水和智慧書寫了中國航天的壯麗篇章。你們的堅韌和勇氣讓我們無比敬佩,向你們致以最崇高的敬意!簡析:本題考查語言表達(dá)。感言應(yīng)表達(dá)對航天員的敬意,可運用比喻、排比等修辭手法,語言要通順、流暢,富有感染力。6.(1)①答案:誰家新燕啄春泥②答案:老驥伏櫪③答案:山山唯落暉④答案:柴門何蕭條⑤答案:豈不罹凝寒⑥答案:鳶飛戾天者簡析:本題考查古詩文的默寫。直接默寫即可,注意書寫正確,不要出現(xiàn)錯別字。(2)①答案:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟②答案:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲簡析:本題考查古詩文的默寫。根據(jù)提示“最愛故鄉(xiāng)的水,不遠(yuǎn)萬里相送”“原野樹樹分明,小洲草木茂盛”,可確定詩句為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”。二、閱讀與鑒賞7.答案:D簡析:本題考查文言實詞的意義。A項中,“山川之美”的“之”是結(jié)構(gòu)助詞,可譯為“的”;“武帝既早與之游”的“之”是代詞,代指陶弘景。B項中,“自康樂以來”的“自”是“自從”的意思;“自非亭午夜分”的“自”是“如果”的意思。C項中,“書問不絕”的“絕”是“斷絕”的意思;“猿則百叫無絕”的“絕”是“停止”的意思。D項中,“未復(fù)有能與其奇者”和“念無與為樂者”的“與”都是“和”的意思。因此,答案為D。8.(1)答案:自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。(2)答案:當(dāng)時的人都稱他為“山中宰相”。簡析:本題考查文言文的翻譯。翻譯時要注意關(guān)鍵詞的翻譯,如“自”“未復(fù)”“與”“奇”“時人”“謂”等,同時要注意句子的通順和流暢。9.答案:B簡析:本題考查對選文的理解和分析。B項中,陶弘景借所畫的兩頭牛表明自己寧愿像在水草間自由自在的牛一樣隱居山間,也不愿像被金籠頭束縛、被人驅(qū)趕的牛一樣出仕,而不是說他不想出仕,說法過于絕對。A、C、D三項的理解和分析均正確。因此,答案為B。10.答案:陶弘景不是閑人。蘇軾稱自己和張懷民為“閑人”,是因為他們被貶謫后有閑情雅致在夜晚欣賞庭院中的美景;而陶弘景雖然隱居山間,但他并非無所事事,國家每有吉兇征討大事,無不前以咨詢,他在山中仍關(guān)心國家大事,有自己的職責(zé)和事務(wù),所以不能稱為“閑人”。簡析:本題考查對人物形象的理解。需要結(jié)合兩篇文章中人物的具體行為和所處的情境來分析,蘇軾和張懷民是被貶后才有閑暇賞月,而陶弘景雖隱居卻仍為國家大事提供咨詢,并非真正的閑人。11.(1)答案:示例:廣闊無垠的大漠中,一縷孤煙直直地升起,黃河盡頭,一輪落日又大又圓。簡析:本題考查對詩句畫面的描述。描述時要抓住詩句中的主要意象,如“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等,用自己的語言生動地描繪出詩句所展現(xiàn)的畫面。(2)答案:詩人以“征蓬”“歸雁”自比,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,像振翅北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”,表達(dá)了詩人被排擠出朝廷后內(nèi)心的激憤和抑郁,以及對自己身世的飄零之感。簡析:本題考查對詩句情感的分析。要結(jié)合詩歌的寫作背景和詩人的經(jīng)歷,理解“征蓬”“歸雁”的象征意義,從而體會詩人所抒發(fā)的情感。12.答案:A簡析:本題考查對文章內(nèi)容的理解。B項中,自清代以來,木棉代表著嶺南精神與嶺南風(fēng)骨;C項中,文中未提及木棉近年來開始在廣州廣泛栽種;D項中,廣州中山紀(jì)念堂的“木棉王”樹高27米多,身姿雄壯,據(jù)專家預(yù)測今年開花8萬朵左右,而不是“往往先葉先花”。A項符合文意。13.答案:C簡析:本題考查對論據(jù)的理解和運用。材料三的觀點是市花應(yīng)具備的三個條件,C項中只提到了桂花的栽培歷史和寓意,未體現(xiàn)其能體現(xiàn)杭州的城市文化特色、代表城市形象,以及具有較高的社會、環(huán)境和經(jīng)濟效益等,不適合作為論據(jù)來支撐材料三的觀點。A、B、D三項均能體現(xiàn)市花的特點和城市的文化特色,可作為論據(jù)。14.答案:B簡析:本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析。B項中,“木棉盛開,在春天的廣州隨處可見,但卻十分珍貴”表述錯誤,文中未體現(xiàn)木棉珍貴。A、C、D三項的理解和分析均符合文意。15.答案:木棉適合做廣州的市花,原因如下:從木棉本身特點看,樹姿巍峨,花形碩大,花色紅艷,未葉先花,花朵艷麗而不媚俗,凋落時花托堅實保持盛放姿態(tài),有陽剛之氣;從市花評選條件看,木棉栽培歷史悠久,與廣州淵源深厚,文化內(nèi)涵深厚,代表著嶺南精神與嶺南風(fēng)骨以及革命精神,用途廣泛,可做棉衣、棉被、枕墊,花可入藥,深受市民喜愛。簡析:本題考查對文章內(nèi)容的概括和分析。需要從木棉的特點和市花評選條件兩個方面來回答,在文中找出相關(guān)內(nèi)容進行概括即可。16.答案:A簡析:本題考查對文章的理解和分析。A項中,“怪才必有怪癖”只是一個過渡句,引出下文對卜白怪癖的描寫,而不是暗示文章著眼于這一部分更有利于塑造人物形象。B、C、D三項的理解和分析均正確。17.(1)答案:“急急地”表現(xiàn)了卜白著急的心理,體現(xiàn)了他對梅蘭芳的關(guān)心和對演出的重視,也反映出他急人所難的品質(zhì)。(2)答案:“急急如風(fēng)地”生動地表現(xiàn)了卜白行動的迅速和急切,突出了他在緊急情況下

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