2010年廣西桂林市中考物理試卷（學(xué)生版）

頁2010年廣西桂林市中考物理試卷一、選擇題（共13小題，每小題3分，滿分39分）1．（3分）在電和磁漫長的發(fā)展歷史中，許多科學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn)，其中發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是（）A．法拉第 B．沈括 C．安培 D．焦耳2．（3分）下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，正確的是（）A．聲音都是靠空氣來傳播的 B．只要物體振動(dòng)，就能聽到聲音 C．回聲是聲音被障礙物反射而形成的 D．聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響3．（3分）如圖所示，在建國60周年期間，各地群眾通過多種方式了解國慶大閱兵的信息。下列各種信息傳遞方式中，運(yùn)用電磁波傳遞信息的是（）A．聲吶和無線電廣播電視 B．衛(wèi)星通信和光纖通訊 C．有線電話和無線電廣播電視 D．兩人之間面對(duì)面相互交談4．（3分）今年二月初以來，為緩解旱情，我市多次適時(shí)實(shí)施人工增雨作業(yè)，即通過在空中噴灑“干冰”進(jìn)行人工降雨。噴灑“干冰”的作用是（）A．使空氣液化 B．使空氣中的小水珠汽化 C．使空氣中的水蒸氣液化 D．“干冰”熔化變?yōu)橛晁?．（3分）如圖所示，一架重型運(yùn)輸直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時(shí)，通過鋼纜將一質(zhì)量為9×103Kg的貨物懸吊著往下放。下列說法正確的是（）A．直升機(jī)所吊貨物的重量是9×103N B．直升機(jī)所吊貨物的重量是9×104N C．貨物受到的重力方向是不斷變化的 D．貨物受到的重力方向是垂直向下的6．（3分）小明在體育中考時(shí)見到了下列的一些現(xiàn)象，其中不能用慣性知識(shí)解釋的是（）A．小華不小心在跑道上摔了一跤 B．在起跑時(shí)，都用腳向后用力蹬地 C．在投擲實(shí)心球時(shí)，球離開手后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) D．參加50m×2往返跑測(cè)試的同學(xué)跑到終點(diǎn)后想立即停下來卻辦不到7．（3分）如圖所示，在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動(dòng)時(shí)，拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁，比較它們的大?。ú挥?jì)滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦），正確的是（）A．F甲＞F乙 B．F乙＝F丙 C．F丙＜F丁 D．一樣大8．（3分）小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（）A．開關(guān)處出現(xiàn)短路 B．小燈泡燈絲斷了 C．小燈泡接觸不良 D．電池兩端電壓過低9．（3分）如圖所示，是一種利用新能源的路燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板。這種設(shè)計(jì)最合理的應(yīng)用是（）A．小風(fēng)扇是一個(gè)美化城市的時(shí)尚裝飾 B．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池散熱的 C．太陽能電池同時(shí)向小風(fēng)扇和路燈供電 D．小風(fēng)扇是小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它和太陽能電池共同向路燈供電10．（3分）小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對(duì)此現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的壓強(qiáng)相等 C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大 D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大11．（3分）如圖所示，各個(gè)元件均為實(shí)驗(yàn)室常用器材，當(dāng)開關(guān)閉合后，下列說法中正確的是（）A．兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn) B．兩表指針均幾乎不動(dòng) C．電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng) D．電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動(dòng)，故電壓表有示數(shù)，而電流表幾乎無示數(shù)12．（3分）如圖所示，是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”實(shí)驗(yàn)的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下。下面的一些判斷正確的是（）A．從a到b，小球的勢(shì)能不變，動(dòng)能增大 B．從b到c，小球的勢(shì)能增大，動(dòng)能增大 C．到達(dá)c處，小球的勢(shì)能最小，動(dòng)能最大 D．到達(dá)d處，小球的動(dòng)能為零，小木塊的動(dòng)能最大13．（3分）將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，如圖所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些，則下列判斷正確的是（）A．L1的電阻比L2的小 B．L1的額定功率比L2的大 C．兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些 D．若將兩燈并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些二、填空題（共9小題，滿分18分）14．（2分）水的凝固點(diǎn)是0℃，當(dāng)環(huán)境溫度為0℃時(shí)，水可以是態(tài)，也可以是態(tài)。15．（2分）如圖所示，是我市的象征﹣﹣象鼻山，我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到它，是由于光的傳播的緣故；它在漓江中的倒影是由于光的形成的。16．（2分）電動(dòng)機(jī)主要是由定子和子組成，它是利用通電線圈在中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。17．（2分）小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車組外出旅游。列車開動(dòng)后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以為參照物；若以站臺(tái)為參照物，則小明是的。18．（2分）注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大；注射器能將藥液吸入針筒是利用了的作用。19．（2分）如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下、降落傘沒有打開之前，下落會(huì)越來越快，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的阻力重力；當(dāng)降落傘打開后，運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，受到的阻力重力。（選填“大于”、“小于”或“等于”）20．（2分）在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的發(fā)生改變；如圖所示，是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說明力還能使物體的發(fā)生改變。21．（2分）小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中一步的操作如圖所示，這樣操作的錯(cuò)誤是：物體不在上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后，若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。22．（2分）如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1＝10Ω．當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)把滑片P移到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A．則電源電壓為V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω。三、解答題（共7小題，滿分43分）23．（2分）如圖所示，為自行車腳踏板的示意圖，作用在腳踏板上的力為F．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該力的力臂。24．（2分）如圖甲所示，是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通。25．（5分）為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量。某次的操作如下：（1）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為g。（2）用量筒測(cè)量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為mL．盡管體積測(cè)量方法正確，但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要（選填“偏大”或“偏小”）。（3）他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后，測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m﹣V”圖象，如圖丙所示。由圖象可知該液體的密度為g/cm3；通過查表對(duì)照知該液體。一些物質(zhì)的密度物質(zhì)硫酸水煤油酒精密度（kg?m﹣3）1.8×1031.0×1030.8×1030.8×10326．（6分）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為15cm。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。生活中常用的就是利用這個(gè)原理制成的。（2）若固定蠟燭和光屏不動(dòng)，向（選填“右”或“左”）移動(dòng)凸透鏡到另一位置，還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則此時(shí)所成的像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。27．（10分）如圖1所示，是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。（1）請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處：①；②。（2）他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：。（3）電路正常后，他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下：電壓（V）2.002.502.80電流（A）0.200.240.26①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為；②通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是（填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小明提出了一個(gè)探究設(shè)想：可以利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”。①請(qǐng)幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，將電路圖畫在圖2虛線框中；②在實(shí)驗(yàn)探究過程中，滑動(dòng)變阻器不但可以改變電路中的電流，它還是電路中的一個(gè)，但在移動(dòng)滑片時(shí)一定要注意。28．（8分）小華家買了一個(gè)家用電吹風(fēng)，如圖甲所示。其簡化電路如圖乙所示，主要技術(shù)參數(shù)如表。型號(hào)SHZ2010﹣624熱帶溫度50℃75℃額定功率熱風(fēng)時(shí)：1000W冷風(fēng)時(shí)：120W額定電壓220V質(zhì)量0.5kg請(qǐng)解答下列問題：（1）當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，正常工作5min消耗的電能是多少？（2）當(dāng)選擇開關(guān)旋至A、B處時(shí)，電吹風(fēng)正常工作的功率最大是多少？此時(shí)電路中的總電流是多大？（3）當(dāng)電路供電電壓為200V時(shí)，電吹風(fēng)電熱絲的實(shí)際電功率是多大？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）29．（10分）2010年上海世博會(huì)通過大面積推廣應(yīng)用太陽能等以低能