20 談創(chuàng)造性思維 課時提高練（含答案） 2024-2025學(xué)年部編版語文九年級上冊

談創(chuàng)造性思維為激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,班級開展以“了解古今人物,學(xué)習(xí)創(chuàng)造思維”為主題的語文學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成以下任務(wù)。練基礎(chǔ)1.【回望歷史,開拓未來】閱讀語段,回答問題。近代中國,因小農(nóng)心理根深(蒂締)固、人民缺乏憂患意識、喪失創(chuàng)造精神,被世界發(fā)展大潮甩在身后。中國共產(chǎn)黨人把握時代脈搏,發(fā)揚歷史主動精神,探求新的發(fā)展道路,成為引領(lǐng)中國發(fā)展進步的中流(坻砥)柱。作為初中生,我們要持之以(恒衡)地學(xué)習(xí),不斷發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維,創(chuàng)造出無怨無悔的青春!(1)給語段中加點字注音,正確的一項是()A.chuāngmòtànB.chuāngmàitānC.chuàngmàitànD.chuàngmòtān(2)請依次在語段橫線處填入正確的詞語。2.【學(xué)習(xí)歷史,汲取經(jīng)驗】閱讀下面有關(guān)創(chuàng)造性思維的語段,回答下列問題。①我國古代有兩個膾炙人口的故事,一個是《曹沖稱象》,另一個是《司馬光砸缸》。多少年來,這兩個主人公成為我國教育兒童、開發(fā)兒童智慧的典范。②可是,他們兩人在解決問題的過程中所反映出來的最寶貴的東西創(chuàng)造性思維,卻一直沒有得到人們的重視。③每個人每天都在進行思維,但并不是每個人都掌握了思維的方法或者說思維的技巧,大約50%以上場合的思維都是一種習(xí)慣性思維。④雖然習(xí)慣性思維會使人得出一種前人已經(jīng)做出過的合乎常理的答案,但是也正是這種思維方式往往使人囿于常理而無計可施,而創(chuàng)造性思維的特征就在于沖破了習(xí)慣性思維的羈絆從而解決了按常理無法解決的問題。(1)請?zhí)崛〉冖倬渲挟嬀€句子的主干。(2)請在第②句的內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號。(3)第③句有語病,請你提出修改意見。3.【聯(lián)系自身,不斷成長】在下面語段的橫線上填入關(guān)聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊豁検?)用固有的思路和方法來看問題會使問題更加具有穩(wěn)定性,人們?nèi)绻傆门f思路去解決新問題,那么無疑是沒有生命力的。我們轉(zhuǎn)換思路改變思考問題的方法,有可能更好地解決我們所面對的問題。我們的思維要別具一格,把別人看不到的東西找出來,這樣才能贏得非凡的成功。我們要想跟上時代的步伐,必須要有創(chuàng)新思維,用創(chuàng)新的思路去開拓視角,用創(chuàng)新的思維去解決新的問題。A.因為所以只有才如果就B.因為所以如果就只有才C.雖然但是如果就只有才D.雖然但是只有才如果就4.下面是小語同學(xué)對本次活動的總結(jié)。請你仿照畫線句子再補寫兩句,使之構(gòu)成排比句。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的動力?？疾烊祟惞沤裰型獾膭?chuàng)新活動就會發(fā)現(xiàn),沒有創(chuàng)新思維,就沒有創(chuàng)新活動。創(chuàng)新思維是人的創(chuàng)新活動的核心和靈魂。換言之,創(chuàng)新思維能力是創(chuàng)新能力的核心和靈魂。作為學(xué)生,我們要在頭腦里樹立創(chuàng)新思維,,,才能取得長遠的進步。練能力孩子們提出的一個個問題,是向科學(xué)海洋發(fā)出的最初的探尋;孩子們發(fā)出的一聲聲贊嘆,是對優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源的熱情。請你閱讀下面文字,回答問題?！疚谋疽弧竣偃绻f發(fā)展猶如熊熊燃燒的烈火,那么創(chuàng)造就是富有生命力的火種。創(chuàng)造是一種蓬勃力量,創(chuàng)新創(chuàng)造越活躍,發(fā)展的動能就越強勁。當前,加快全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化大都市步伐,推動中國式現(xiàn)代化的天津?qū)嵺`,呼喚我們進一步提升創(chuàng)造力。②創(chuàng)造力是一種綜合能力,這固然得益于知識和經(jīng)驗的積累,但首先要擁有開闊的視野和廣大的格局。就拿攻克關(guān)鍵核心技術(shù)來說,既要放眼世界,了解最前沿的技術(shù)及其發(fā)展趨勢,找到創(chuàng)新的方向與著力點,又要跨越學(xué)科和產(chǎn)業(yè)界限,形成知識與技術(shù)的交叉融合,提出更多研發(fā)與創(chuàng)造思路。在更高的賽道上爭先進位、搶占鰲頭,可以不斷拓展創(chuàng)新創(chuàng)造的邊界,這就是視野和格局的力量所在。③創(chuàng)造力不是天生的,而是在實踐中培養(yǎng)出來的。大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟,加快建設(shè)人工智能先鋒城市和全國領(lǐng)先的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)基地,在高端領(lǐng)域積聚新動能;高水平建設(shè)金融創(chuàng)新運營示范區(qū),推動金融更好服務(wù)實體經(jīng)濟,讓金融“活水”激發(fā)更多經(jīng)濟活力……這些現(xiàn)代化建設(shè)場景,都為發(fā)揮創(chuàng)造力提供了廣闊舞臺。到基層一線去發(fā)現(xiàn)和探索,面對新事物、新問題時多問幾個“為什么”“怎么辦”,勇于嘗試新的方法,是提升創(chuàng)造力的有效路徑。群眾的需求是創(chuàng)新創(chuàng)造的著力點,群眾的智慧更接地氣。從群眾豐富的實踐中求得“真經(jīng)”,就能不斷得到新啟發(fā),事實也一再證明,許多偉大的創(chuàng)新創(chuàng)造都是由此產(chǎn)生的。④提升創(chuàng)造力,膽氣很重要。解放思想、打破定式,敢想才能豐富創(chuàng)造的可能性;敢進“無人區(qū)”、勇當“拓荒?！?敢闖就會打開創(chuàng)造的新空間;逢山開路、遇水架橋,敢試才能找到創(chuàng)造的鋪路石。敢闖敢試是標注創(chuàng)新創(chuàng)造高度的關(guān)鍵。這個過程充滿各種考驗,不會一帆風(fēng)順,但我們有底氣去戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。底氣,來自強烈的歷史自信,我們?nèi)〉玫妮x煌成就,無一不是創(chuàng)新創(chuàng)造的成果,無一不是偉大奮斗精神的產(chǎn)物。凝聚奮斗的力量,把勇氣、信心、決心注入拼搏中去,就會續(xù)寫出嶄新的創(chuàng)造篇章。(摘編自《天津日報》,有刪改)【文本二】①發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造力不可或缺。沒有自己的文化品牌,沒有拿得出手的拳頭產(chǎn)品,赤手空拳就想要打天下,無異于癡人說夢。今天,廣東文化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先地位,依賴于無處不在的創(chuàng)造力;明天,廣東文化想要贏得未來,依然需要踏實創(chuàng)造之路。堅持創(chuàng)造為先,注重科技賦能,讓更多的文化產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)應(yīng)運而生,在此基礎(chǔ)上做好“文化+”文章。當“文化+科技”“文化+制造”“文化+旅游”百花齊放,廣東的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展也定然是春色滿園。②作為正在迅速崛起和蓬勃發(fā)展的綠色朝陽產(chǎn)業(yè),文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大有可為、未來可期。作為先行者和領(lǐng)頭羊,廣東目前已涌現(xiàn)出若干個千億級文化新業(yè)態(tài)集群。把底蘊利用好,將優(yōu)勢保持住,始終以創(chuàng)造力澎湃文化產(chǎn)業(yè)生命力,南粵大地在新時代必將寫就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展新盛景。(摘編自“南方網(wǎng)”,有刪改)【文本三】①要踐行好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”理念,只有依靠創(chuàng)造力,避免跟風(fēng)仿制同質(zhì)化,警惕“國潮消費泡沫”,從更深的層次、更全面的意義上認識傳統(tǒng)文化,不斷體悟傳承和創(chuàng)造性地發(fā)展給全民族帶來的精神震撼、文化追求和創(chuàng)造力。要不斷融入新的生活需求、生活視野、生活趨勢,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既保持永恒意義和價值內(nèi)涵,也形成隨物賦形的融通狀態(tài),獲得當代的美感和生命力。②傳統(tǒng)文化“潮”起來,拓展至潮服、潮玩等方方面面,體現(xiàn)的是民族文化的自信和活力。傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將不只帶動產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,更能夠持續(xù)建構(gòu)中華民族的精神世界,讓我們屹立于世界民族文化之林的根基更加堅實。5.下列對選文內(nèi)容的理解分析,不正確的一項是()A.創(chuàng)造力得益于知識和經(jīng)驗的積累,但前提是要擁有開闊的視野和廣大的格局。B.遇到問題的時候,多問幾個“為什么”“怎么辦”,是提升創(chuàng)造力的有效路徑。C.提升創(chuàng)造力時,如果擁有膽氣,就一定會一帆風(fēng)順。D.創(chuàng)造性發(fā)展中融入新的生活需求、生活視野、生活趨勢,可以獲得當代的美感和生命力。6.文本一中第①段畫橫線的句子運用了什么論證方法?有什么作用?7.結(jié)合文本二、文本三,說說應(yīng)該如何發(fā)展新時代的文化產(chǎn)業(yè)。

參考答案練基礎(chǔ)1.(1)C(2)蒂砥恒2.(1)主人公成為典范。(2)——(3)刪掉“大約”或“以上”。3.D4.示例:在學(xué)習(xí)上探索創(chuàng)新方法在行動中拿出創(chuàng)新魄力練能力5.C解析根據(jù)文本一的第④段可知,“