骨干教師師德培養(yǎng)工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

?骨干老師師德培養(yǎng)工作方案一、工作背景在新時代背景下,教育事業(yè)的開展對骨干老師提出了更高的要求。作為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,骨干老師的師德素養(yǎng)直接影響著下一代的成長和國家將來的開展。為了進(jìn)一步加強(qiáng)骨干老師師德建立,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,本方案旨在明確骨干老師師德培養(yǎng)工作的目的和任務(wù),確保骨干老師在教育教學(xué)過程中可以起到積極的引領(lǐng)和示范作用。二、工作目的1.增強(qiáng)骨干老師對師德的認(rèn)識和理解,使其深化認(rèn)識到師德在教育教學(xué)中的重要地位和作用。2.提升骨干老師的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),使其在教育教學(xué)過程中可以自覺踐行社會核心價(jià)值觀。3.進(jìn)步骨干老師的教育教學(xué)程度,使其可以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資和效勞。4.培養(yǎng)一支具有高度師德素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)過硬、構(gòu)造合理的骨干老師隊(duì)伍,為我國教育事業(yè)的開展奉獻(xiàn)力量。三、工作任務(wù)1.開展師德教育培訓(xùn),加強(qiáng)對骨干老師的教育引導(dǎo),使其充分認(rèn)識到師德的重要性,樹立正確的教育觀念。2.強(qiáng)化師德考核評價(jià),將師德表現(xiàn)作為骨干老師評價(jià)的重要內(nèi)容,對師德不良的骨干老師進(jìn)展嚴(yán)肅處理。3.建立健全師德鼓勵機(jī)制,對表現(xiàn)突出的骨干老師給予表彰和獎勵,激發(fā)其教育教學(xué)和師德建立的積極性。4.加大師資培養(yǎng)力度,組織骨干老師參加各類專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步其教育教學(xué)才能和程度。5.加強(qiáng)師德研究,深化討論師德建立的規(guī)律和方法,為骨干老師師德培養(yǎng)提供理論支持。6.加強(qiáng)師德宣傳,充分發(fā)揮言論引導(dǎo)作用,營造尊師重教的良好社會氣氛。四、工作措施1.組織集中培訓(xùn),邀請知名專家和學(xué)者為骨干老師進(jìn)展師德教育培訓(xùn),使其充分認(rèn)識到師德的重要性。2.開展師德主題教育活動,通過座談會、研討會等形式,引導(dǎo)骨干老師深化考慮師德建立的內(nèi)涵和要求。3.強(qiáng)化師德考核評價(jià),將師德表現(xiàn)納入骨干老師年度考核和職稱評定中,對師德不良的骨干老師進(jìn)展嚴(yán)肅處理。4.建立健全鼓勵機(jī)制,對在師德建立和教育教學(xué)方面表現(xiàn)突出的骨干老師給予表彰和獎勵。5.加強(qiáng)師資培養(yǎng),組織骨干老師參加國內(nèi)外各類專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步其教育教學(xué)才能和程度。6.加強(qiáng)師德研究,鼓勵骨干老師參與師德建立工程,積極發(fā)表相關(guān)研究成果。7.加強(qiáng)師德宣傳,充分利用校園播送、校報(bào)、櫥窗等宣傳渠道,宣傳骨干老師師德建立的好經(jīng)歷、好做法。五、工作進(jìn)度安排1.第一季度:制定骨干老師師德培養(yǎng)工作方案,明確工作任務(wù)和措施。2.第二季度:組織師德教育培訓(xùn),開展師德主題教育活動。3.第三季度:加強(qiáng)師德考核評價(jià),建立健全鼓勵機(jī)制。4.第四季度:加強(qiáng)師資培養(yǎng),加強(qiáng)師德研究,加強(qiáng)師德宣傳。六、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識,高度重視骨干老師師德培養(yǎng)工作,將其納入學(xué)校整體開展規(guī)劃。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專門的師德培養(yǎng)工作機(jī)構(gòu),確保工作落到實(shí)處。3.落實(shí)責(zé)任,明確各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的責(zé)任,確保師德培養(yǎng)工作獲得實(shí)效。4.加強(qiáng)協(xié)作,加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和協(xié)作,形成工作合力。骨干老師師德培養(yǎng)工作方案旨在通過加強(qiáng)師德建立,進(jìn)步骨干老師的教育教學(xué)程度,為我國教育事業(yè)的開展奉獻(xiàn)力量。我們要緊緊圍繞工作目的和任務(wù),實(shí)在加強(qiáng)骨干老師師德培養(yǎng)工作,為培養(yǎng)一支具有高度師德素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)過硬、構(gòu)造合理的骨干老師隊(duì)伍而努力奮斗。一、補(bǔ)充點(diǎn):1.加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方式創(chuàng)新,結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)案例,讓骨干老師在理論中深化對師德的理解和認(rèn)識。2.定期組織師德宣誓活動,讓骨干老師在宣誓中重溫自己的教育初心和使命,堅(jiān)決師德信念。3.開展師德監(jiān)視活動,鼓勵學(xué)生、家長和社會各界對骨干老師師德行為進(jìn)展監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。4.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流合作,共享師德培養(yǎng)工作經(jīng)歷,共同進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。5.定期組織師德論壇,讓骨干老師在論壇上分享自己的教育教學(xué)心得和師德建立經(jīng)歷。二、重點(diǎn)和考前須知:1.進(jìn)步骨干老師對師德的認(rèn)識和理解,使其深化認(rèn)識到師德在教育教學(xué)中的重要地位和作用。2.強(qiáng)化師德考核評價(jià),將師德表現(xiàn)作為骨干老師評價(jià)的重要內(nèi)容,對師德不良的骨干老師進(jìn)展嚴(yán)肅處理。3.建立健全鼓勵機(jī)制,對表現(xiàn)突出的骨干老師給予表彰和獎勵,激發(fā)其教育教學(xué)和師德建立的積極性。4.加強(qiáng)師資培養(yǎng),組織骨干老師參加各類專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步其教育教學(xué)才能和程度。5.加強(qiáng)師德研究,深化討論師德建立的規(guī)律和方法,為骨干老師師德培養(yǎng)提供理論支持。6.加強(qiáng)師德宣傳,充分發(fā)揮

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