幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文_第1頁(yè)
幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文_第2頁(yè)
幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文_第3頁(yè)
幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)方案范文一、教學(xué)目的1.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。2.培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察、分析、考慮和解決問(wèn)題的才能。3.使幼兒掌握根本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,為其今后學(xué)習(xí)打下根底。二、教學(xué)內(nèi)容1.數(shù)的概念與運(yùn)算〔1〕認(rèn)識(shí)數(shù)字1-10,能正確書(shū)寫(xiě)。〔2〕理解加法和減法,掌握10以?xún)?nèi)的加減法運(yùn)算。〔3〕學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描繪生活中的事物。2.形狀與空間〔1〕認(rèn)識(shí)根本的平面圖形〔圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形等〕?!?〕理解圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系?!?〕培養(yǎng)空間觀(guān)念,能區(qū)分物體的上下、前后、左右等方位。3.計(jì)數(shù)與測(cè)量〔1〕學(xué)會(huì)用自然數(shù)計(jì)數(shù),會(huì)比擬數(shù)的大小?!?〕認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位,會(huì)比擬物體的長(zhǎng)短?!?〕理解時(shí)間概念,能認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)。4.生活中的數(shù)學(xué)〔1〕認(rèn)識(shí)貨幣,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物計(jì)算?!?〕理解生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用,如分類(lèi)、排序等。三、教學(xué)安排1.課程設(shè)置〔1〕每周安排2節(jié)數(shù)學(xué)課,每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)為30分鐘。〔2〕根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,靈敏采用集中授課、小組討論、理論活動(dòng)等形式。2.教學(xué)進(jìn)度〔1〕第一學(xué)期:重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)概念、形狀與空間?!?〕第二學(xué)期:重點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)與測(cè)量、生活中的數(shù)學(xué)。四、教學(xué)方法1.游戲法:通過(guò)有趣的游戲,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。2.情境法:創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。3.操作法:讓幼兒親自動(dòng)手操作,培養(yǎng)其動(dòng)手才能和創(chuàng)新精神。4.互動(dòng)法:鼓勵(lì)幼兒互相交流、合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.定期對(duì)幼兒進(jìn)展數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)試,理解其掌握程度。2.觀(guān)察幼兒在課堂上的表現(xiàn),評(píng)價(jià)其學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度等。3.搜集家長(zhǎng)反應(yīng)意見(jiàn),理解幼兒在家庭中的學(xué)習(xí)情況。六、教學(xué)資1.教材:選用合適幼兒年齡特點(diǎn)的數(shù)學(xué)教材。2.教具:準(zhǔn)備豐富的教具,如數(shù)字卡片、圖形卡片、測(cè)量工具等。3.網(wǎng)絡(luò)資:利用網(wǎng)絡(luò)資,如教學(xué)視頻、課件等,輔助教學(xué)。4.家長(zhǎng)資:積極與家長(zhǎng)溝通,發(fā)揮家庭教育的輔助作用。補(bǔ)充點(diǎn):七、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.開(kāi)展主題教育活動(dòng):結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等主題,設(shè)計(jì)相關(guān)的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),如“測(cè)量秋天”、“快樂(lè)購(gòu)物節(jié)”等。2.創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng):在教室設(shè)置數(shù)學(xué)區(qū),提供豐富的操作材料,讓幼兒在自由探究中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。3.家庭作業(yè):根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,布置適量的家庭作業(yè),讓幼兒在家庭中穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。4.數(shù)學(xué)節(jié):舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒展示自己的數(shù)學(xué)才能,增強(qiáng)其自信心。八、老師培訓(xùn)與教研1.定期組織老師進(jìn)展數(shù)學(xué)教育培訓(xùn),進(jìn)步老師的教學(xué)程度。2.開(kāi)展教研活動(dòng),分享教學(xué)心得,討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題和解決方案。3.鼓勵(lì)老師參加數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),理解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。九、教學(xué)反應(yīng)與改良1.定期搜集老師、家長(zhǎng)和幼兒的反應(yīng)意見(jiàn),理解教學(xué)效果。2.根據(jù)反應(yīng)意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和方法,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.建立教學(xué)檔案,記錄幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程和進(jìn)步,為教學(xué)改良提供根據(jù)。重點(diǎn):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。2.使幼兒掌握根本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,為其今后學(xué)習(xí)打下根底。3.采用多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì),滿(mǎn)足幼兒的學(xué)習(xí)需求。4.加強(qiáng)老師培訓(xùn)與教研,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。考前須知:1.關(guān)注幼兒個(gè)體差異,因材施教。2.創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)氣氛,讓幼兒在愉悅中學(xué)習(xí)。3.注重理論操作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能和創(chuàng)新精神。4.加強(qiáng)家園合作,發(fā)揮家庭教育的輔助作用。5.定期評(píng)價(jià)教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和方法。6.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論