小學(xué)教師兩學(xué)一做個(gè)人工作計(jì)劃

?小學(xué)老師兩學(xué)一做個(gè)人工作方案一、學(xué)____的教育方針1.深化學(xué)____的教育方針，理解其精神本質(zhì)，明確教育工作的方向和目的。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育工作的政策法規(guī)，掌握教育工作的根本要求。3.學(xué)____的教育理論，理解教育開(kāi)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，為教育教學(xué)工作提供理論支撐。二、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論1.學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握教育教學(xué)的根本規(guī)律和方法，進(jìn)步教育教學(xué)程度。2.學(xué)習(xí)課程與教材研究，熟悉教材內(nèi)容，把握課程體系，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)根底。3.學(xué)習(xí)教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，為改良教學(xué)工作提供根據(jù)。三、做一名合格的小學(xué)老師1.樹(shù)立正確的教育觀念，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面開(kāi)展。2.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研，不斷進(jìn)步教育教學(xué)才能。1.每周至少閱讀一篇教育教學(xué)論文，理解教育教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)，豐富自己的教育教學(xué)理論。2.每月至少參加一次教育教學(xué)研討會(huì)或培訓(xùn)活動(dòng)，與同行交流教育教學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。4.積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課等，進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能。5.關(guān)注學(xué)生的心理安康，定期與學(xué)生交流，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)。7.積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革工程，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步奉獻(xiàn)力量。8.積極參加學(xué)校組織的各類比賽，展示自己的教育教學(xué)成果，激發(fā)自己的工作熱情。10.不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)自己的力量。作為一名小學(xué)老師，我將認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”，不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能，為我國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。補(bǔ)充點(diǎn)：11.定期參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與同事共同討論教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)策略。12.深化理解學(xué)生的興趣愛(ài)好，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。13.積極開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。16.積極參與學(xué)校的繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域。17.關(guān)注教育技術(shù)開(kāi)展，合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，進(jìn)步教學(xué)效果。18.主動(dòng)參與學(xué)校教育科研工作，以科研促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新。20.積極響應(yīng)國(guó)家教育政策，參與教育扶貧、關(guān)愛(ài)留守兒童等公益活動(dòng)。重點(diǎn)和考前須知：一、重點(diǎn)1.深化學(xué)____的教育方針，明確教育教學(xué)方向，確保教育教學(xué)工作與國(guó)家教育政策保持一致。2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提升個(gè)人教育教學(xué)程度和專業(yè)素養(yǎng)。3.關(guān)注學(xué)生全面開(kāi)展，注重學(xué)生心理安康，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。4.積極參與教育教學(xué)改革，推動(dòng)教育教學(xué)方法創(chuàng)新，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、考前須知1.在學(xué)____的教育方針時(shí)，要注意理解其內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際工作，確保教育理論的準(zhǔn)確性。2.學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論時(shí)，要注重理論與理論相結(jié)合，防止紙上談兵。3.在關(guān)注學(xué)生全面開(kāi)展的同時(shí)，要注意因材施教，尊重學(xué)生的個(gè)性差異。6.在使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段時(shí)，要注意合理適度，防止過(guò)度依賴技術(shù)，無(wú)視教育教學(xué)的本質(zhì)。7.參與教育科研工作，要注重實(shí)證研究，以實(shí)際數(shù)據(jù)支撐教育教學(xué)創(chuàng)新。8.在參