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文檔簡介
八年級下冊道德與法治期末考試試題一、單選題1.2018年2月4日,中共中央、國務(wù)院公布《關(guān)于實(shí)施戰(zhàn)略的意見》。這是改革開放以來第20個(gè)、新世紀(jì)以來第15個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件。A.美麗鄉(xiāng)村 B.人才強(qiáng)國 C.鄉(xiāng)村振興 D.西部大開發(fā)2.根據(jù)下圖提供的信息,判斷其所指的會議是()A.中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會B.“一帶一路”國際合作高峰論壇C.博鰲亞洲論壇2018年年會D.金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤3.小閩摘錄十九大報(bào)告“必須多謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會公平正義,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展”這段內(nèi)容說明我國()A.人權(quán)的主體非常廣泛B.公民享有的人權(quán)內(nèi)容很廣泛C.公民享有政治自由權(quán)D.人權(quán)保障工作做得很不到位4.小閩認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告,理解并堅(jiān)信依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持()A.依憲治國 B.依法行政 C.獨(dú)立司法 D.領(lǐng)導(dǎo)立法5.課堂上小閩展示漫畫《問責(zé)》,對為官“不作為”“胡作為”問責(zé),說明國家機(jī)關(guān)必須()①依法行使權(quán)力,不能濫用職權(quán)②按照民主集中制原則運(yùn)行③依法履行職責(zé),不得懈怠推諉④遵循中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.小閩上網(wǎng)瀏覽信息看到:2017年,全國各級勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)共查處欠薪案件14.3萬件,為308.7萬名勞動者追發(fā)工資250.1億元。勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)維護(hù)了公民的()A.人身自由 B.勞動權(quán) C.物質(zhì)幫助權(quán) D.財(cái)產(chǎn)權(quán)7.小閩看電視新聞時(shí)獲悉:自2018年5月1日起施行的《英雄烈士保護(hù)法》規(guī)定:禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神。這一規(guī)定維護(hù)了英雄烈士的()A.財(cái)產(chǎn)權(quán) B.榮譽(yù)權(quán) C.隱私權(quán) D.姓名權(quán)8.下邊漫畫反映了我國正逐步建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一體系中具有基礎(chǔ)性意義的是A.媒體監(jiān)督制度B.黨內(nèi)監(jiān)督制度C.群眾監(jiān)督制度D.憲法監(jiān)督制度9.小閩在學(xué)校商店買了一支圓珠筆,還沒出店門幾步筆珠就掉了,小閩說明原委,老板他換一支新的。小閩與老板解決糾紛的方式是()A.仲裁 B.訴訟 C.協(xié)商 D.調(diào)解10.人民網(wǎng)開通的兩會熱點(diǎn)調(diào)查,網(wǎng)友投票建言,已成為兩會期間媒體報(bào)道乃至官方?jīng)Q策的重要數(shù)據(jù)參考。小閩認(rèn)為這有利于()①人民直接參與國家管理②保障公民的政治權(quán)利③公民積極參與政治生活④保障公民的人身權(quán)利A.①② B.③④ C.②③ D.①④11.保守國家秘密是每一個(gè)公民的神圣義務(wù),下列行為屬于行這一義務(wù)的是A.買到變質(zhì)食品,與商家交涉B.發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象,向老師報(bào)告C.看到小區(qū)違規(guī)停車現(xiàn)象,向物業(yè)反映D.發(fā)現(xiàn)有人出于好奇刺探軍事秘密,進(jìn)行勸阻12.小閩在小區(qū)宣傳欄上看到公益廣告“小時(shí)候,媽媽為我端水洗腳;長大后,我為媽媽端水洗腳?!睆姆傻慕嵌瓤矗@則廣告體現(xiàn)了()A.養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)美德 B.和睦相處的親情關(guān)系C.權(quán)利和義務(wù)不能放棄 D.權(quán)利和義務(wù)的一致性13.小閩用2017年12月13日,第四個(gè)國家公祭日,河北、江蘇有網(wǎng)民發(fā)布侮辱南京大屠殺死難者的言論,均被當(dāng)?shù)鼐揭婪ㄐ姓辛舻恼鎸?shí)案例警示我們()A.法律要求做的必須去做 B.法律禁止做的堅(jiān)決不做C.法律鼓勵(lì)做的積極去做 D.法律規(guī)定做的視情而做14.小閩為幫助同學(xué)們理解知識,投影了下邊漫畫,這幅漫畫的寓意是公有制和非公有制都是()①我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量②我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分③我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)④我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)A.①② B.③④ C.②③ D.①④15.國有經(jīng)濟(jì)是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)。小閩一家家庭成員所在單位屬于國有經(jīng)濟(jì)的是()A.爸爸就職的中國石油集團(tuán)公司 B.爺爺自己開的日用品店C.姑姑所在的外商投資的服裝廠 D.媽媽就職的鎮(zhèn)辦飲料廠16.小閩媽媽被選舉為福建省人民代表大會代表,作為省人大代表,她必須()①對人民群眾進(jìn)行監(jiān)督②與人民群眾保持密切聯(lián)系③由人民群眾直接選舉④反映人民群眾的意見要求A.①② B.③④ C.①③ D.②④17.小閩村開展村委會換屆選舉,這種選舉有利于()①推動社會主義民主建設(shè),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定②選舉產(chǎn)生能反映人民意愿和心聲的人民代表③人民群眾直接行使管理公共事務(wù)的民主權(quán)利④通過選舉形成廣大人民所滿意的服務(wù)型政府A.①② B.③④ C.①③ D.②④18.小閩閱讀《時(shí)事》獲悉:2018年3月20日,十三屆全國人民代表大會第一次會議通過的《中華人民共和國監(jiān)察法》。這說明全國人民代表大會有()A.立法權(quán) B.決定權(quán) C.任免權(quán) D.監(jiān)督權(quán)19.小閩對漫畫寓意解讀正確的應(yīng)該是()A.政府決策應(yīng)尊重民意 B.讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行C.法無授權(quán)不可為 D.法定職責(zé)必須為20.小閩關(guān)注黨的十九大報(bào)告:深化司法體制配套改革,全面落實(shí)司法責(zé)任制,努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。下面能體現(xiàn)司法公平正義的有()①司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán),不受行政機(jī)關(guān)干預(yù)②統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果③努力消除群眾訴訟障礙,全面落實(shí)司法公開原則④真正依法行政,努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府A.①② B.③④ C.①③ D.②④21.小閩撰寫題為《自由的真諦》的小論文,引用盧梭名言:“人是生而自由的,但無處不在枷鎖之中?!闭撟C的是以下觀點(diǎn)()A.擁有自由能增強(qiáng)個(gè)人幸福感 B.自由是有限制的、相對的C.自由推動社會的進(jìn)步與繁榮 D.自由能激發(fā)每個(gè)人的活力22.課堂上,小組討論中同學(xué)們對“我國公民在法律面前一律平等”內(nèi)涵的以下理解錯(cuò)誤的是()A.小閩:所有公民一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利B.小泉:任何公民必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)C.小寧:對國家和民族有特殊貢獻(xiàn)的英雄理應(yīng)享受法外的特權(quán)D.小巖:任何公民的違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究23.小閩通過對校園欺凌事件的分析得出一個(gè)結(jié)論,校園欺凌反應(yīng)一些同學(xué)缺乏平等意識,他呼吁同學(xué)們要踐行平等。反對欺凌、踐行平等要求我們做到()①平等對待同學(xué),尊重每位同學(xué)的生命健康權(quán)等人身權(quán)利②只尊重學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),欺負(fù)那些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)③只與家庭經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)交往,鄙視家庭貧窮的同學(xué)④敢于批評和糾正那些以強(qiáng)凌弱、以大欺小的同學(xué)的行為A.①② B.③④ C.②③ D.①④24.小閩在《法治中國》紀(jì)錄本中了解到:過去5年,人民法院再審改判刑事案件6747件,其中呼格吉勒圖案、聶樹斌案等重大冤錯(cuò)案件39件78人,并依法予以國家賠償。人民法院糾正冤假錯(cuò)案()①有損司法部門公信力,破壞了法律的權(quán)威②維護(hù)了各民族之間平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系③有利于推進(jìn)司法公正,保障社會公平正義④有利于完善正義制度,促進(jìn)法治社會建設(shè)A.①② B.③④ C.②③ D.①④25.小閩所看到的這一新聞,體現(xiàn)的是()A.個(gè)人維護(hù)公平 B.個(gè)人守護(hù)正義C.制度保障公平 D.司法維護(hù)正義二、簡答題26.堅(jiān)持制度自信在《人民當(dāng)家作主》單元復(fù)習(xí)課中,小閩搜集材料設(shè)計(jì)了以下兩張PPT并提出問題,請同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)知識加以回答。材料一:習(xí)近平主席在談到制度自信指出,“中國特色社會主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障,是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強(qiáng)大自我完善能力的先進(jìn)制度?!辈牧隙何覈膰覚C(jī)構(gòu)簡單示意圖(1)材料一“制度自信”中的制度有哪些?請至少列舉兩個(gè)。(2)中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是什么?(3)請把材料二中①②③的內(nèi)容填寫完整。(4)結(jié)合材料二的圖示簡要闡述我國國家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系是怎樣的?27.明確權(quán)利義務(wù)以下是小閩學(xué)校網(wǎng)站論壇上的部分同學(xué)的帖子。請關(guān)注他們的帖子,并跟帖參與討論。小閩:我發(fā)現(xiàn)我市在環(huán)境保護(hù)方面存在一些問題,就撥打12345電話向政府反映,同時(shí)提出了我自己的一些建議。我行使了自己的權(quán)利心里別說有多美了!小寧:讀書太辛苦了,上網(wǎng)聊聊天,玩玩游戲多好,我不想上學(xué),可家長、老師都要管,上學(xué)讀書是我的權(quán)利,我不上學(xué)別人不該干涉。下學(xué)期要上九年級了,我就不來上學(xué)了。小泉。我為小圓點(diǎn)贊我們依法行使權(quán)利,也要自覺履行義務(wù)。(1)小閩獲得點(diǎn)贊,是因?yàn)樗_行使了自己的什么權(quán)利?(2)請跟帖對小寧的言行進(jìn)行簡要評析。(3)請跟帖談?wù)劰裥惺箼?quán)利時(shí)應(yīng)注意什么?三、分析說明題28.守護(hù)公平正義小閩學(xué)校開展“公平正義”主題教育活動,針對“公平與正義”相關(guān)問題對全校學(xué)生進(jìn)行小調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。請你參加活動,完成以下任務(wù)。調(diào)查問題調(diào)查結(jié)果調(diào)查人數(shù)自己遇到不公平待遇能夠予以維護(hù)能夠同破壞社會公平的行為作斗對發(fā)生在自己身上的非正義行為能夠奮起抗?fàn)幠軌蜃龅揭娏x勇為,匡扶正義2500人90%15%88%10%(1)請分析調(diào)查結(jié)果說明了什么問題?(2)針對調(diào)查結(jié)果,學(xué)校開展題為“公平重要性”的演講比賽,請你列出演講提綱。(3)結(jié)合調(diào)查結(jié)果,說說我們青少年應(yīng)如何守護(hù)正義做有正義感的人?四、綜合探究題29.維護(hù)憲法權(quán)威八年級(1)班準(zhǔn)備布置“圖說憲法”宣傳欄。以下是小閩的初步設(shè)計(jì),請你運(yùn)用所學(xué)知識與他一起完成后續(xù)各項(xiàng)探究任務(wù),為“圖說”配上文字說明材料。(1)請?jiān)凇皯椃ㄔ瓌t”欄目寫出《精準(zhǔn)扶貧》和《開門立法》兩幅漫畫分別體現(xiàn)我國憲法的什么原則?(2)請?jiān)凇皯椃ǖ匚弧睓谀筷U釋如何理解“法律體系像棵樹,憲法是它的主干”?(3)請?jiān)凇皯椃ǔ孔x”欄目說明開展憲法晨讀活動有什么重要意義?(4)請?jiān)凇皯椃ㄐ摹睓谀糠治鰹槭裁幢仨毥椃ㄐ闹贫??參考答?.C【解析】時(shí)事題,解析略。2.C【解析】時(shí)事題,解析略3.B【解析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對尊重和保障人權(quán)的認(rèn)識和理解。材料中,小閩摘錄的十九大報(bào)告的內(nèi)容,體現(xiàn)了我國憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容很廣泛,既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利,也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面的權(quán)利,B說法正確;AC與題意不符;D說法錯(cuò)誤;所以本題選擇B。4.A【解析】【詳解】憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程。實(shí)行依法治國,首先要依憲治國,依憲治國是依法治國的核心,A說法正確;依法行政是依法治國對政府機(jī)關(guān)的要求,與題不符;CD說法錯(cuò)誤;所以本題選擇A。5.C【解析】【詳解】生活在法治時(shí)代的今天,國家機(jī)關(guān)要依法行使權(quán)力,不能濫用權(quán)力;要依法履行職責(zé),堅(jiān)持“法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為”,所以①③說法正確;民主集中制是我國國家機(jī)構(gòu)的組織原則,②與題不符;④與題意不符;故選C。6.B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對公民基本權(quán)利的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。題文中全國各級勞動監(jiān)察機(jī)構(gòu)幫助勞動者追發(fā)了工資的做法,維護(hù)了公民的勞動權(quán),B說法正確;ACD與題意不符;所以本題選擇B。7.B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,英雄烈士是一種榮譽(yù),禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,是在維護(hù)公民的榮譽(yù)權(quán)不受侵害,B說法正確;ACD與題意不符;所以本題選擇B。8.D【解析】【詳解】結(jié)合教材知識,我國正逐步建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里,其中具有基礎(chǔ)性意義的是加強(qiáng)憲法監(jiān)督制度,因?yàn)槲覈鴪?jiān)持依法治國,依法治國首先是依憲治國。所以D正確;材料中并沒有體現(xiàn)出媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督以及黨內(nèi)的監(jiān)督,ABC錯(cuò)誤。故本題選D。9.C【解析】【詳解】公民權(quán)利受到侵害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。題文中,小閩與老板進(jìn)行商量,這是在通過協(xié)商的方式維護(hù)權(quán)利,C說法正確;ABD說法錯(cuò)誤;故選C。10.C【解析】【詳解】依據(jù)題文描述,網(wǎng)友投票建言,是在行使公民的監(jiān)督權(quán),是在依法參與政治生活,保障公民的政治權(quán)利,所以②③說法正確;人民不能直接參與國家管理,①說法錯(cuò)誤;材料與公民的人身權(quán)利無關(guān),④說法錯(cuò)誤;所以本題選擇C。11.D【解析】【詳解】本題考查對公民享有的權(quán)利和履行的義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容,主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用能力。A項(xiàng),是消費(fèi)者依法享有的權(quán)利,與題無關(guān),故應(yīng)排除;B、C項(xiàng)是同非正義現(xiàn)象作斗爭的表現(xiàn),不屬于履行保守國家秘密的義務(wù),與題不符,故應(yīng)排除;D是積極履行保守國家秘密的表現(xiàn),符合題意,本題選擇D。12.D【解析】【詳解】依據(jù)題文描述,小時(shí)候,媽媽為我端水洗腳,這是“媽媽”在履行義務(wù),“我”在享有權(quán)利;長大后,我為媽媽端水洗腳,這是“媽媽”在享有權(quán)利,“我”在履行義務(wù)。這體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的一致性,D說法正確;材料要求從法律角度分析,AB與題意不符;權(quán)利可以放棄,義務(wù)必須履行,C說法錯(cuò)誤;所以本題選擇D。13.B【解析】【詳解】依據(jù)題文描述,小閩發(fā)表不實(shí)言論,做出了法律所禁止的行為,沒有履行義務(wù),所以B說法正確;AC與題意不符;D說法錯(cuò)誤;所以本題選擇B。14.C【解析】【詳解】我國堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制和非公有制都是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ),所以②③說法正確;國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,①說法錯(cuò)誤;公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),④說法錯(cuò)誤;故選C。15.A【解析】【詳解】我國堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,中國石油集團(tuán)公司就屬于國有經(jīng)濟(jì),A說法正確;爺爺自己開的日用品店屬于個(gè)體經(jīng)濟(jì),B說法錯(cuò)誤;外商投資的服裝廠屬于外資經(jīng)濟(jì),屬于非公有制經(jīng)濟(jì),C說法錯(cuò)誤;鎮(zhèn)辦飲料廠屬于集體經(jīng)濟(jì),D與題不符;故選A。16.D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和建議,努力為人民服務(wù),對人民負(fù)責(zé),并接受人民監(jiān)督。所以②④說法正確;人大代表要接受人民的監(jiān)督,①說法錯(cuò)誤;省人大代表由人民通過間接的方式選出代表,③說法錯(cuò)誤;故選D?!军c(diǎn)睛】本題是對教材內(nèi)容的一種深度挖掘,對教材進(jìn)行了適當(dāng)延伸,有利于深化學(xué)生對教材的理解,考查學(xué)生的理解力。17.A【解析】【詳解】小閩村開展村委會換屆選舉,由村民直接選舉產(chǎn)生,這種選舉有利于反映人民意愿和心聲,有利于推動社會主義民主建設(shè),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,所以①②說法正確;村民可以通過村民會議等形式,參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理,而不能直接行使管理公共事務(wù),③說法錯(cuò)誤;村委會屬于基層群眾性組織,不屬于政府,④說法錯(cuò)誤;故選A。18.A【解析】【詳解】人民代表大會制度是我國的根本政治制度,全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),擁有立法權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)力。材料中,十三屆全國人民代表大會第一次會議通過的《中華人民共和國監(jiān)察法》。這說明全國人民代表大會享有立法權(quán),A說法正確;BCD的內(nèi)容在材料中并沒有體現(xiàn)出來,與題不符;故選A?!军c(diǎn)睛】直接設(shè)問式選擇題的特點(diǎn)是:題目難度比較小,側(cè)重于考查教材基礎(chǔ)知識和基本觀點(diǎn),題干設(shè)問指向性比較強(qiáng),在審題中確定關(guān)鍵詞后,如果對關(guān)鍵詞相關(guān)的知識了解清楚,那么可不用逐一考慮各選項(xiàng),而是直接確定正確(錯(cuò)誤)選項(xiàng)。19.C【解析】【詳解】仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容,“公章”代表國家權(quán)力的運(yùn)行,“禁”的圖標(biāo)代表有些職責(zé)不能隨意行使,結(jié)合課本知識,這是在告訴我們,國家權(quán)力需要規(guī)范,努力做到“法無授權(quán)不可為”,C說法正確;BD的說法也是正確的,但與題意不符;A與題意無關(guān);故選C。20.C【解析】【詳解】司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán),不受行政機(jī)關(guān)干預(yù);努力消除群眾訴訟障礙,全面落實(shí)司法公開原則等,這些都能體現(xiàn)司法的公平正義,①③說法正確;②的說法雖然是正確的,但沒有體現(xiàn)出司法的內(nèi)容,與題不符;④是依法行政的內(nèi)容,不屬于公正司法,與題無關(guān);故選C。21.B【解析】【詳解】材料中盧梭的這句話說明了人的自由不是無限制的絕對自由,而是要受到一定限制的,B的說法正確,且符合題意;ACD的說法也都是正確的,但說明的是擁有自由的意義,與題意不符;所以本題選擇B。22.C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,人生而平等。任何公民,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù);我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究。所以ABD說法正確,C說法錯(cuò)誤;本題是從錯(cuò)誤的角度考查,故選C。23.D【解析】【詳解】本題考查對如何踐行平等的認(rèn)識和理解。根據(jù)所學(xué)知識,踐行平等,就要反對特權(quán);要平等對待他人的合法權(quán)利;要敢于抵制不平等的行為等。所以①④說法正確,②③說法錯(cuò)誤;故選D。24.B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,人民法院糾正冤假錯(cuò)案,有利于推進(jìn)司法公正,保障社會公平正義,有利于完善正義制度,促進(jìn)法治社會建設(shè),所以③④說法正確,①說法錯(cuò)誤;②與題意無關(guān),故排除;所以本題選擇B。【點(diǎn)睛】解答選擇題時(shí)我們要掌握一些方法和技巧,要注意認(rèn)真審題。首先要審題干,要找準(zhǔn)題干中的關(guān)鍵詞,把握題干的中心思想,聯(lián)系教材的相關(guān)知識。其次要審題肢,通常采用排除法。即把題肢中明顯的錯(cuò)誤排除,對不能排除的選項(xiàng),要看所給觀點(diǎn)和題文材料意思是否相關(guān),雖然觀點(diǎn)正確,如果不合題意也應(yīng)排除。25.C【解析】【詳解】仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容,國家實(shí)行全國養(yǎng)老金由中央統(tǒng)一管理,這是一項(xiàng)體現(xiàn)公平正義的制度,說明了制度保障公平,C說法正確;材料中沒有體現(xiàn)出個(gè)人守護(hù)、維護(hù)正義的內(nèi)容,也沒有體現(xiàn)出司法維護(hù)正義的內(nèi)容,ABD與題意不符;故選C。26.(1)以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;人民代表大會制度是我國的根本政治制度;民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度、多黨合作和政治協(xié)商制度等,是我國的基本政治制度。(2)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(3)①行政;②人民監(jiān)察委員會;③審判(4)各級人民代表大會是我國的權(quán)力機(jī)關(guān),由權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、監(jiān)察、檢察等機(jī)關(guān)。這些國家機(jī)關(guān)由人大產(chǎn)生,要對人民代表大會負(fù)責(zé),并接受人民的監(jiān)督。【解析】【詳解】(1)本問考查對具有中國特色社會主義制度的認(rèn)識和理解。根據(jù)所學(xué)知識,我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、根本政治制度以及相關(guān)的基本政治制度等,都具有中國特色的社會主義制度。據(jù)此回答即可。(2)本問考查對中國共產(chǎn)黨的正確認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的過程中突出體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。根據(jù)所學(xué)知識,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。據(jù)此進(jìn)行回答。(3)(4)在我國,人民是國家和社會的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民。廣大人民通過直接或間接的方式選出代表,組成各級人民代表大會,組成國家權(quán)力機(jī)關(guān);再由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察、監(jiān)察等機(jī)關(guān),分別行使管理國家、維護(hù)社會秩序的各項(xiàng)權(quán)力,這些國家機(jī)關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生,要對其負(fù)責(zé),并接受其監(jiān)督。據(jù)此進(jìn)行回答即可。27.(1)監(jiān)督權(quán)。(2)受教育既是我們的權(quán)利,又是我們的義務(wù);我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù),努力學(xué)習(xí),為國爭光。(3)公民在行使權(quán)利時(shí),應(yīng)尊重他人的權(quán)利,要不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)、以合法方式行使權(quán)利。【解析】【詳解】(1)仔細(xì)研讀題文材料,小閩撥打12345電話向政府反映問題,提出自己的建議,這是在積極行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)。據(jù)此進(jìn)行回答。(2)根據(jù)小寧的觀點(diǎn),我們結(jié)合權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系的相關(guān)知識,從受教育既是我們的權(quán)利,又是我們的義務(wù);我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù),努力學(xué)習(xí)等方面具體進(jìn)行回答。(3)本問考查對正確行使公民權(quán)利的認(rèn)識和把握。根據(jù)所學(xué)知識,從尊重他人的權(quán)利,不損害國家的、社會的、集體的利益,在法律允許的范圍內(nèi)、以合法方式行使權(quán)利等角度具體進(jìn)行回答?!军c(diǎn)睛】本題的背景材料緊密結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,生活氣息濃郁,學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴,從而達(dá)到深化認(rèn)識的作用,本題從知識角度講,難度不大,本題的意義更在于指導(dǎo)學(xué)生的思想和行為?;卮鸨绢},一方面要緊密聯(lián)系教材知識,另一方面也要結(jié)合具體情境,二者相結(jié)合得出問題的結(jié)論。28.(1)上述調(diào)查結(jié)果說明了同學(xué)們能夠同發(fā)生在自己身上的不公平和非正義現(xiàn)象作斗爭,但是缺乏維護(hù)社會公平與正義的責(zé)任感。(2)①對社會中公平正義的重要性的認(rèn)識;②社會中存在著的不公平正義現(xiàn)象舉例;③這些現(xiàn)象的危害性;④喚起大家的共同認(rèn)知,維護(hù)公平正義,同非公平正義的行為作斗爭等。(3)①樹立正義感,自覺抵制非正義行為;②分辨是非,懲惡揚(yáng)善;③需要勇氣和智慧,面對非正義行為一方面要敢于斗爭,另一方面要講究策略,見義智為;④要奉獻(xiàn)愛心,同情弱者;⑤維護(hù)正義,也必須遵守法律?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)抓住材料中的關(guān)鍵信息“自己遇到不公平待遇能夠予以維護(hù)”“對發(fā)生在自己身上的非正義行為能夠奮起抗?fàn)帯钡?,結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù),我們不難發(fā)現(xiàn),上述調(diào)查結(jié)果說明了同學(xué)們能夠同發(fā)生在自己身上的不公平和非正義現(xiàn)象作斗爭,但是缺乏維
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