第一學(xué)期九年級英語教學(xué)計劃

?第一學(xué)期九年級英語教學(xué)方案隨著新學(xué)期的到來，我們九年級的英語教學(xué)也將邁入新的階段。為了確保學(xué)生們在升入初中階段可以掌握英語學(xué)習(xí)的要點，進(jìn)步他們的聽、說、讀、寫綜合才能，我們特制定了一份詳細(xì)的第一學(xué)期九年級英語教學(xué)方案。一、教學(xué)目的1.增強(qiáng)學(xué)生對英語根底知識的理解和運用，使他們在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文化意識等方面得到全面開展。2.培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的閱讀理解才能，使他們可以純熟地運用英語進(jìn)展日常交流和表達(dá)。3.通過英語學(xué)習(xí)，使學(xué)生更加理解西方文化，培養(yǎng)他們的跨文化交際意識。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材：《人教版新目的英語》九年級全冊。2.教學(xué)主題：圍繞日常生活、一般如今時、一般過去時、一般將來時、如今進(jìn)展時等展開。3.教學(xué)難點：情態(tài)動詞、被動語態(tài)、過去進(jìn)展時態(tài)、如今完成時態(tài)等。三、教學(xué)安排1.每周課時：3課時。2.教學(xué)時間：第一學(xué)期〔共20周〕。3.教學(xué)進(jìn)度：按照教材的順序，每周完成兩個單元的教學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法：通過設(shè)定各種真實的語境，讓學(xué)生在交流互動中掌握英語知識。2.任務(wù)型教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生參與各種理論活動，進(jìn)步他們的英語實際應(yīng)用才能。3.合作學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生分組討論、共同完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作才能。五、評價方式1.平時成績：包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課外活動參與度等，占總成績的40%。2.單元測試：每學(xué)完一個單元進(jìn)展一次測試，占總成績的30%。3.期末考試：全面檢測學(xué)生的英語程度，占總成績的30%。六、教學(xué)活動1.英語角：每周舉行一次，讓學(xué)生在輕松的氣氛中練習(xí)英語口語。2.英語劇社：組織學(xué)生編寫、排練和表演英語短劇，進(jìn)步他們的英語實際應(yīng)用才能。3.英語競賽：舉辦聽力、閱讀、寫作、口語等各類英語競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.英語墻：定期展示學(xué)生優(yōu)秀英語作品，如作文、繪畫、手抄報等。在第一學(xué)期的九年級英語教學(xué)中，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，還要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)才能。為此，我們將開展一系列豐富多彩的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。七、教學(xué)活動補充1.英語電影之夜：每月組織一次英語電影欣賞活動，讓學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)步英語聽力程度。2.英語讀書會：鼓勵學(xué)生閱讀英語原著，定期舉行讀書分享會，互相推薦好書。3.英語旅行日記：邀請學(xué)生記錄旅行中的所見所聞，鍛煉他們的英語寫作才能。4.英語訪談節(jié)目：學(xué)生分組進(jìn)展訪談，話題涉及日常生活、興趣愛好、將來規(guī)劃等，進(jìn)步他們的口語表達(dá)才能。5.英語文化節(jié)：舉辦英語詩歌朗讀、歌曲演唱、戲劇表演等活動，展示學(xué)生的英語才藝。八、重點和考前須知1.重點：教學(xué)重點在于穩(wěn)固學(xué)生的英語根底知識，進(jìn)步他們的聽、說、讀、寫綜合才能。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識和自主學(xué)習(xí)才能。2.考前須知：〔1〕關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，充分調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。〔2〕在教學(xué)過程中，盡量使用英語進(jìn)展授課，營造沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境?！?〕加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理，確保教學(xué)活動有序進(jìn)展?！?〕及時修改作業(yè)和測試，給予學(xué)生反應(yīng)，幫助他們及時糾正錯誤?！?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，鼓勵他們參加各類教學(xué)活動。本學(xué)期的九年級