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7*聽聽,秋的聲音7*聽聽,秋的聲音手臂唰唰蟋蟀振動歌韻叮嚀遼闊綻開匆匆音樂廳瞿瞿
bìshuāxīshuàizhènyùndīngníngliáozhàncōng
tīngqū
有感情地朗讀課文,一邊讀,一邊想象,然后和同學(xué)交流:你聽到了秋天的哪些聲音?你在詩中聽到了哪些聲音?你最喜歡哪種聲音?聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“唰唰”,是黃葉道別的話音。黃葉說:“。”聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動翅膀,“??”,是和陽臺告別的歌韻。大雁說:“
?!币慌排糯笱阕飞习自?,撒下一陣暖暖的叮嚀。一陣陣秋風(fēng)掠過田野,送來一片豐收的歌吟?!拔宋恕薄芭九尽薄肮薄稗Z轟”聽聽,走進秋,走進這遼闊透明的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。在美麗的的秋天里你還聽到了哪些聲音?小組討論:先和同學(xué)一起進行討論,再來分享一下你都聽到了哪些聲音?記得用上擬聲詞哦!項目產(chǎn)品介紹點擊此處添加副標(biāo)題2019/01/01
小詩人園地聽聽,秋的聲音,
,“
”
!
聽聽,秋的聲音,小溪歡快的歌唱,嘩嘩,?!稗Z轟”聽聽,秋的聲音,農(nóng)民伯伯
,
,
。聽聽,秋的聲音,小溪
歡快歌唱,
“嘩嘩”
,是和黃葉告別的話音
。聽聽,秋的聲音,農(nóng)民伯伯辛勤勞作,
“轟轟”。是豐收的歌韻。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆飽滿的谷粒里。聽聽,秋的聲音,從遠方匆匆地來,向遠方匆匆地去。聽聽,我們聽到了秋的聲音。
我是小詩人聽聽,春的聲音,
,“
”
!
課后創(chuàng)作:聽聽,夏的聲音,
,“
”
!
聽聽,秋的聲音,
,“
”
!
聽聽,冬的聲音,
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