專(zhuān)題7 聲學(xué)選擇題

專(zhuān)題7聲學(xué)選擇題2023年中考物理精題典題易錯(cuò)題精編一、單選題1．（2023·廣西柳州·?？家荒＃┳鑫拿魇?，創(chuàng)文明城。墻上的溫馨提示牌“請(qǐng)勿大聲喧嘩”是請(qǐng)同學(xué)們要控制聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率2．（2023·云南曲靖·?？寄M預(yù)測(cè)）關(guān)于如圖中現(xiàn)象，下列分析不正確的是（）A．甲圖所示發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球多次被彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)B．乙圖所示抽出真空罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鬧鐘的聲音變小，說(shuō)明真空不能傳聲C．丙圖所示道路兩旁設(shè)置隔音墻，是為了防止道路上的汽車(chē)發(fā)出噪聲D．丁圖所示超聲波清洗器清洗眼鏡說(shuō)明聲音能傳遞能量3．（2023·江蘇·校聯(lián)考一模）如圖所示是小明探究“看”到自己的聲音的實(shí)驗(yàn)把兩個(gè)紙杯底部用細(xì)棉線連接起來(lái)，固定其中一個(gè)紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，拉緊棉線，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小明對(duì)另一紙杯說(shuō)話（不接觸紙杯），會(huì)看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng)。則下列說(shuō)法不正確的是（）A．兩個(gè)紙杯間聲音的傳播主要通過(guò)細(xì)棉線實(shí)現(xiàn)B．光點(diǎn)晃動(dòng)時(shí)，光線與鏡面的反射角和入射角也始終相等C．在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動(dòng)D．若說(shuō)話聲越大，光點(diǎn)晃動(dòng)幅度越大4．（2023·陜西西安·統(tǒng)考一模）如圖所示，是一款“超聲波傳感器”智能拐杖，通過(guò)超聲波傳感器加蜂鳴器實(shí)現(xiàn)距離報(bào)警，可以幫助盲人視障人士自信出行，下列說(shuō)法正確的是（）A．智能拐杖利用超聲波測(cè)距說(shuō)明聲音能夠傳遞能量B．智能拐杖語(yǔ)音播報(bào)的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的C．這款智能拐杖可以在真空中使用D．蜂鳴報(bào)警聲發(fā)出的聲音比較尖銳指的是聲音的響度5．（2023·遼寧沈陽(yáng)·校聯(lián)考一模）如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲圖：在靠近居民區(qū)的路段設(shè)置的聲音屏障，目的是在聲源處減弱噪聲B．乙圖：利用超聲可以探測(cè)海底深度，說(shuō)明超聲波在海水中的傳播速度大于其他聲波C．丙圖：城市中的噪聲測(cè)試儀，數(shù)字95.8后的單位應(yīng)該是D．丁圖：從上、下兩個(gè)音叉振動(dòng)的波形圖中，可看出上面的音叉音調(diào)高6．（2023·湖南長(zhǎng)沙·校聯(lián)考一模）某?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)舉行合唱比賽，在樂(lè)隊(duì)的伴奏下，同學(xué)們滿(mǎn)懷深情地放聲高歌，下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）A．同學(xué)們的歌聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的B．現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到的歌聲是由空氣傳播而來(lái)，是因?yàn)槁曇糁荒茉诳諝庵袀鞑．觀眾能辨別不同樂(lè)器的聲音，是因?yàn)轫懚炔煌珼．“放聲高歌”中的“高”，是指聲音的音調(diào)較高7．（2023·陜西咸陽(yáng)·?？家荒＃?021年10月16日0時(shí)23分，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火起飛，將神舟十三號(hào)載人飛船送入太空，發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)震耳欲聾的轟鳴聲達(dá)到了150分貝。下列說(shuō)法正確的是（）A．轟鳴聲不是振動(dòng)產(chǎn)生的B．震耳欲聾的轟鳴聲是超聲波C．“震耳欲聾”是指聲音的響度大D．現(xiàn)場(chǎng)的人佩戴耳機(jī)可在聲源處減弱噪聲8．（2023·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考一模）下列是教材中涉及聲音的產(chǎn)生、傳播及特性的一些情景示意圖。關(guān)于各圖說(shuō)明的理解，下列說(shuō)法中正確的是（）A．說(shuō)話時(shí)可感覺(jué)喉部在振動(dòng)，物體振動(dòng)就會(huì)讓人耳聽(tīng)到聲音B．鈴聲隨罩中空氣抽出逐漸減弱，聲音只能在空氣中傳播C．大力擊鼓時(shí)鼓聲更響亮，物體振動(dòng)幅度越大音調(diào)越高D．醫(yī)院、學(xué)校附近禁止嗚笛，禁止鳴笛是從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生9．（2023·陜西榆林·校考一模）如圖所示，跨年夜，一顆巨大的煙花在西安鐘樓上空燃放。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A．煙花在高空炸裂的位置距地面約100cmB．只要能看到焰火就能聽(tīng)到爆炸聲C．先看到焰火后聽(tīng)到爆炸聲，說(shuō)明聲速比光速快D．燃放煙花時(shí)空氣中彌漫火藥味，說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)10．（2023·安徽亳州·?？家荒＃┫铝姓f(shuō)法正確的是（）A．宇航員在太空中處于失重情況下沒(méi)有慣性B．核電站是通過(guò)核裂變的方式釋放能量的C．現(xiàn)代居家裝修時(shí)鋪“水地暖”是利用水的比熱容小，溫度升高的快D．汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用電磁波傳遞信息的11．（2023·江蘇南京·模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，在北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，一名男孩用小號(hào)吹響了嘹亮深情的歌曲《我和我的祖國(guó)》，下列說(shuō)法正確的是（）A．小號(hào)聲是由號(hào)振動(dòng)產(chǎn)生的B．小號(hào)聲“嘹亮”是指聲音的音調(diào)高C．聲音的傳播不需要介質(zhì)D．觀眾能辨別出小號(hào)聲而不是其他樂(lè)器的聲音，是根據(jù)聲音的音色不同12．（2023·山西晉中·校考模擬預(yù)測(cè)）在某校開(kāi)展的“大思政課”系列活動(dòng)中，如圖是老師為同學(xué)們講“追科學(xué)之星，圓強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”的情景。關(guān)于此過(guò)程中涉及的聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（）A．老師的講課聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．老師大聲講課減小了聲音的響度C．講課聲是通過(guò)空氣傳播到學(xué)生耳中的D．講課聲在空氣中的傳播速度是3×108m/s13．（2023·陜西西安·?？寄M預(yù)測(cè)）關(guān)于信息傳遞，下列說(shuō)法正確的是（）A．倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用微波進(jìn)行定位的B．手機(jī)間通話是通過(guò)超聲波傳遞信息的C．光纖通信是利用電流傳遞信息的D．金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用14．（2023·廣東佛山·統(tǒng)考一模）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大B．在真空中也可以傳播聲音C．速度超過(guò)340m/s的聲音稱(chēng)為超聲波D．跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲15．（2023·四川綿陽(yáng)·統(tǒng)考二模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．一切發(fā)聲體都在振動(dòng)B．超聲波在15的空氣中傳播速度大于次聲波C．利用超聲波清洗精密器械是利用了聲能傳遞信息D．防噪聲耳罩是在聲源處控制噪聲二、多選題16．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模）近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新能力日益凸顯，各種新技術(shù)、新能源、新材料、新裝置等科技成果不斷涌現(xiàn)。例如：2017年，我國(guó)海域“可燃冰”天然氣水合物首次開(kāi)采成功；2020年，深海潛水器“奮斗者”號(hào)實(shí)現(xiàn)海底水聲定位；2021年，我國(guó)磁約束核聚變裝置“東方超環(huán)”在7000萬(wàn)攝氏度下運(yùn)行17.6分鐘；2022年，冬奧園區(qū)無(wú)人駕駛車(chē)輛實(shí)現(xiàn)基于北斗提供的厘米級(jí)高精度定位服務(wù)……關(guān)于上述新科技成果，下列說(shuō)法中正確的是（）A．可燃冰（天然氣水合物）屬于不可再生能源B．水聲定位主要是利用聲音傳遞能量實(shí)現(xiàn)的C．核聚變獲得核能的方式與普通核電站不同D．北斗衛(wèi)星與導(dǎo)航系統(tǒng)通過(guò)電磁波傳播信號(hào)17．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模）五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律。下面是曉華同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)物理知識(shí)的理解，其中正確的是（）A．“孤帆一片日邊來(lái)”——“孤帆”運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的B．“不敢高聲語(yǔ)”——“高聲語(yǔ)”，是指聲音的特征“音調(diào)”高C．“潭清疑水淺”——“水淺”，是由于光的反射而形成的現(xiàn)象D．“北風(fēng)卷地白草折”——“白草折”，是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w形狀18．（2023·江西·校聯(lián)考一模）物理學(xué)蘊(yùn)含著很多思想和方法。例如可以通過(guò)觀察樹(shù)枝的搖晃程度知道風(fēng)力的大小，下列研究方法與此相同的是（）A．通過(guò)保持電壓一定來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系B．通過(guò)比較木塊被小車(chē)推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)判斷小車(chē)動(dòng)能的大小C．通過(guò)觀察鼓面上紙屑跳動(dòng)的高度來(lái)推斷鼓面振動(dòng)的幅度D．用一條帶有箭頭的直線來(lái)表示光的傳播徑跡和方向19．（2023·山東濟(jì)南·校聯(lián)考一模）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）A．太空中，兩名宇航員不能直接對(duì)話，因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴．拉二胡時(shí)手指不斷在弦上移動(dòng)，是為了改變聲音的響度C．市區(qū)“禁鳴喇叭”，這是在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱噪聲的D．受蝙蝠利用超聲波定位導(dǎo)航的啟示，科學(xué)家制成了聲吶20．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考