2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)：古詩詞鑒賞全知識(shí)點(diǎn)清單

2025高考一輪：古詩詞鑒賞一．鑒賞形象1.人物形象（1）一句概括，形象特點(diǎn)+社會(huì)屬性（…的隱士；…的底層勞動(dòng)?jì)D女；…的書生）（2）結(jié)合全詩的句子進(jìn)行分析，有描寫手法的要鑒賞所用的描寫手法（側(cè)面，正面）（3）概括出形象中蘊(yùn)涵的作者的思想感情（通過對…形象的塑造，表現(xiàn)了作者…）2.事物形象（詠物詩中）（1）一句概括，所描寫事物的形象特點(diǎn)（2）結(jié)合詩句分析所詠之物的特點(diǎn)（哪句怎樣表現(xiàn)了哪個(gè)特點(diǎn)）（3）結(jié)合詩人的思想感情，寫出所詠之物中的所托之情（托物言志）3.景物形象（1）一句概括，詩句描寫了一幅+（季節(jié)、地點(diǎn)、事件）+（什么樣氛圍特點(diǎn)的，孤寂冷清，雄渾壯闊，恬靜優(yōu)美，蕭瑟凄涼等）的圖景（2）用自己的語言將詩中所寫之景用生動(dòng)形象的語言描述出來（3）表達(dá)了詩人什么樣的思想感情二．鑒賞語言1.煉字、詞、句（1）釋義，“…”字在句中的含義是…；或“…”字的特殊語法現(xiàn)象（名詞動(dòng)用之類的）、修辭手法（擬人，通感，化無情為有情，化靜為動(dòng)等）（2）把該字放回原句中，描述景象，點(diǎn)出該字所烘托出的意境（3）表達(dá)了詩人什么樣的思想感情，起到了什么樣的藝術(shù)效果2.鑒賞語言風(fēng)格（1）點(diǎn)明語言特色（沉郁頓挫[常見杜甫]、綺麗典雅、清新質(zhì)樸、簡潔明快、雄渾奔放、悲慨凄涼）（2）結(jié)合相關(guān)詩句分析（3）表達(dá)了人人什么樣的思想感情三．鑒賞表達(dá)技巧1.抒情方法（1）直接抒情（直抒胸臆）（2）間接抒情（借景抒情、托物言志、借古諷今、用典抒情[神話傳說、歷史故事、前人語句]、借事抒情）2.描寫方法（1）正面描寫和側(cè)面描寫（2）實(shí)寫和虛寫（虛寫：神仙鬼怪世界、夢境、已逝之情景、設(shè)想想象未來之情景）（3）動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫（4）色彩變換描寫（異色相襯，在答描寫的景象時(shí)要注意）（5）視角變換描寫（可設(shè)題如：全詩怎樣體現(xiàn)“望”字的；描寫景物很有層次，請分析）（6）白描（一般不著抒情和議論，常和簡練、質(zhì)樸的語言風(fēng)格相聯(lián)系）（7）細(xì)節(jié)描寫（常是動(dòng)作描寫，小的場景化描寫）（8）通過不同感官描寫（嗅、視[注意顏色詞]、聲[注意擬聲詞]、觸[注意動(dòng)作詞]、味）3.修辭方法（1）比喻（要注意暗喻，說清本體和喻體，注意它能化具體為抽象，化無形為有形，突出事物特點(diǎn)）（2）比擬（注意擬人，擬物[人擬物，A物擬B物]）（3）對比（把…和…作對比，更加突出了…，表達(dá)了作者…）（4）襯托（有正襯和反襯，以動(dòng)襯靜，以樂景襯哀情，以永恒襯無常[常見詠史詩]，以無情襯有情[注意托物言志詩]，虛實(shí)相襯，異色相襯）（5）象征（詠物詩中）（6）借代（部分代整體，具體代抽象，用特征代人）（7）設(shè)問（片頭設(shè)問，引起全文；中間設(shè)問，承上啟下；結(jié)尾設(shè)問，深化主題，令人回味）（8）反問（加強(qiáng)語氣，表達(dá)更加強(qiáng)烈的感情）4.構(gòu)思方法（1）欲揚(yáng)先抑（2）鋪墊（3）照應(yīng)（4）以小見大（5）以景結(jié)情（6）卒章顯志四．評(píng)價(jià)思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度1.詠史懷古詩（多寫古人往事，游覽古跡，古今對比）主要思想感情：（1）對歷史冷靜的思考（多用用典抒情）（2）抒發(fā)昔盛今衰之慨（多用反襯，對比）（3）抒發(fā)滄桑之感，和對時(shí)間流逝的感慨（多用大自然的有常襯人事的無常[多在對古跡的景物描寫中]）（4）借古諷今[或勸誡]，表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和抨擊，或感慨個(gè)人遭遇2.山水田園（隱逸）詩（多描寫自然風(fēng)光，多用借景抒情，融情于景，渲染氣氛；多有描述畫面的題）主要思想感情：（1）表達(dá)了淡泊名利，追求閑適恬淡的隱逸生活的思想感情（2）厭惡和鄙視黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，想要遠(yuǎn)離塵世的思想感情（3）表達(dá)了對大自然和祖國山河的熱愛（4）表達(dá)了對生活的熱愛，和樂觀向上的心態(tài)3.送別詩（多臨山傍水，也稱山水送別詩；常寓情于景，渲染烘托，以樂景襯哀情）主要思想感情：（1）表達(dá)了對友人離去的依依不舍，表現(xiàn)出內(nèi)心的愁苦、迷戀和傷感（2）表達(dá)了與友人的深情厚誼，以及對友人的贊美、美好期望或激勵(lì)勸勉（3）借以表達(dá)自己的志向和美好理想，表達(dá)詩人自己的豁達(dá)胸襟和豪放的氣度（4）表達(dá)了對友人前途的擔(dān)憂，或?qū)τ讶寺吠具b遠(yuǎn)的無限關(guān)心（多用虛寫）4.思鄉(xiāng)懷人（羈旅行意）詩（寫在外漂泊的游子眼中所見，耳中所聞；常在特殊節(jié)日[除夕、元宵、中秋、重陽等]；常觸景生情，感時(shí)生情，托物傳情，因夢寄情）主要思想感情：（1）抒發(fā)了作者的羈旅愁思，抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)、凄涼之情（2）表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念，和對故鄉(xiāng)親人的摯愛與思念（3）抒發(fā)了獨(dú)居他鄉(xiāng)，不得重用，在外漂泊多年卻懷才不遇，報(bào)國無門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情5.閨怨詩（常會(huì)讓分析人物形象）主要思想感情：（1）描寫男女之間深厚的感情，歌頌愛情的真摯（多見于詩經(jīng)）（2）表達(dá)了閨中生活的孤獨(dú)與寂寞，或?qū)m中生活的悲涼（3）表達(dá)了對丈夫、家人的思念（丈夫多在外征戰(zhàn)，或他鄉(xiāng)為官；會(huì)和邊塞詩的一些內(nèi)容聯(lián)系）（4）表達(dá)了對虛度時(shí)光、青春易逝的哀怨與慨嘆（5）借閨怨詩表達(dá)作者不被朝廷重用的幽怨6.邊塞詩（多寫邊塞蒼茫雄奇的景象，或邊疆戰(zhàn)事的慘烈，或軍營生活）主要思想感情：（1）體現(xiàn)了塞外大漠雄奇的自然風(fēng)光，抒發(fā)豪邁之情（2）表現(xiàn)了戰(zhàn)士們奮勇殺敵、建功立業(yè)的渴望，和保家衛(wèi)國的決心（3）寫戰(zhàn)事漸衰，表現(xiàn)了報(bào)國無門的悲壯，和壯志難酬卻又無可奈何的慨嘆（4）揭露了戰(zhàn)爭的激烈與殘酷和給人民帶來的深重災(zāi)難，表達(dá)了戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)、厭惡戰(zhàn)爭、渴望與家人團(tuán)圓的情感，以及對統(tǒng)治者窮兵黷武的憤懣與不滿7.詠物抒懷詩（多用托物言志，象征）主要思想感情：（1）表達(dá)不愿媚俗、不愿同流合污，堅(jiān)持個(gè)性、保持清白的高尚節(jié)操（2）由于受生活中某種事物的觸動(dòng)，進(jìn)而引發(fā)出自己的某種