輔導員工作參考計劃范文2

輔導員工作參考計劃范文(2)輔導員工作打算形式選擇加強和改良大學生思想政治教育是一項重要而緊迫的戰(zhàn)略任務，是學校教育工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員，教育與治理的關系應以教育為根底，以治理為補充。在德育與智育的關系中，要留意德育第一和智育第一的統(tǒng)一。我們應該做好治理和效勞兩方面的工作。為了培養(yǎng)學生良好的行為適應，使學生德、智、體全面開展，現(xiàn)制定本學年工作打算如下:(一)加強班級日常治理1、選拔新班委會議。每班實行班干部值班制度，負責每次出勤，并及時匯報，每兩周定期召開班會，每周召開班干部會議。2、開展一組一對的活動，老班帶新班，建立良好的班級氣氛和學風。3.認真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式、閱讀活動、觀看數(shù)百部愛國電影等教育活動加強學生的愛國主義認識。4.接著開展“文明育人”活動，加強“大學生平安”教育。立足學生開展，深化開展“營建良好班級氣氛、構建和諧校園”活動，結(jié)合各項活動，重新安排班級位置，打造特色園林。5.結(jié)合老師節(jié)和國慶節(jié)，我們將開展尊重老師、尊重老師、愛學生、注重教育、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育。我們還將選拔和評估學生，宣傳先進事跡。6、做好豬流感的防控工作，嚴格操縱，對人類系統(tǒng)負責?；谠缙诎l(fā)覺、早期隔離和早期治療的原則。7、配合學校做好各種檢查的預備工作，利用這個時機為學生熱愛學校教育。(二)接著加強行為標準教育以協(xié)助學生“學會做人，學會做事”為方向，以培養(yǎng)學生的文明、自律、自律、自主、友誼為目的，以制定日常行為準則為出發(fā)點，以建立校園文化為載體。開展“大學生文明涵養(yǎng)”、“大學生法律平安”和“感恩”等系列教育。長度每個學生都必須加強道德教育，并依照日常行為準則努力實現(xiàn)“自立、自強、和諧班級”。強調(diào)一天的常規(guī)和行為標準教育，制造良好的課堂氣氛和學習風格。2.加強根底道德教育。根底道德教育是教育學生做人的根本準則，是行為標準教育的重要組成部分。從對本人負責開場，從自我評價開場。堅持道德教育，運用相關的責任感知識，推斷一個人的態(tài)度、才能和涵養(yǎng)。堅持團隊會議和晨會，認真做好記錄，提高自我評價認識和才能。(三)體育衛(wèi)生工作1、保護公共財產(chǎn)，每個學生都必須從保護和治理本人的桌椅入手，禁止在桌椅上涂寫、涂寫、涂寫和踩腳印。2、培養(yǎng)良好的健康適應，制造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學生提早帶進教室現(xiàn)象，嚴禁亂扔紙屑；宿舍定期抽查確保良好的生活環(huán)境。3、加強晨練考試，加強學生體質(zhì)，保證鍛煉質(zhì)量和效果。以上措施只是我這學期的初步打算，我將在今