2024-2025學年新教材高中數(shù)學第十一章立體幾何初步11.1空間幾何體11.1.4棱錐與棱臺教師用書教案新人教B版必修第四冊_第1頁
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文檔簡介

PAGE7-11.1.4棱錐與棱臺[課程目標]1.了解棱錐的定義,駕馭棱錐的結構特征;2.了解棱臺的定義,駕馭棱臺的結構特征以及棱錐、棱臺之間的關系.學問點一棱錐[填一填](1)有一個面是多邊形,且其余各面都是有一個公共頂點的三角形,則稱這個多面體為棱錐.(2)棱錐中,是多邊形的那個面稱為棱錐的底面,有公共頂點的各三角形稱為棱錐的側面,各側面的公共頂點稱為棱錐的頂點;相鄰兩側面的公共邊稱為棱錐的側棱.(3)棱錐可以按底面的形態(tài)分類,例如底面是三角形、四邊形、五邊形的棱錐,可分別稱為三棱錐、四棱錐、五棱錐.(4)棱錐可以用頂點與底面各頂點的字母來表示.(5)過棱錐的頂點作棱錐底面的垂線,所得到的線段(或它的長度)稱為棱錐的高.棱錐全部側面的面積之和稱為棱錐的側面積.(6)假如棱錐的底面是正多邊形,且棱錐的頂點與底面中心的連線垂直于底面,則稱這個棱錐為正棱錐.正棱錐的側面都全等,而且都是等腰三角形,這些等腰三角形底邊上的高也都相等,稱為棱錐的斜高.[答一答]1.有一個面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體是棱錐嗎?為什么?提示:不肯定,推斷一個幾何體是否是棱錐,關鍵是緊扣棱錐的三個本質特征:(1)有一個面是多邊形;(2)其余各面都是三角形;(3)這些三角形有一個公共頂點.這三個特征缺一不行,明顯,這種說法不滿意(3).反例如圖.學問點二棱臺[填一填](1)用平行于棱錐底面的平面去截棱錐,所得截面與底面間的多面體稱為棱臺.(2)原棱錐的底面與截面分別稱為棱臺的下底面與上底面,其余各面稱為棱臺的側面,相鄰兩側面的公共邊稱為棱臺的側棱.(3)棱臺可用上底面與下底面的頂點表示.(4)過棱臺一個底面上的隨意一個頂點,作另一個底面的垂線所得到的線段(或它的長度)稱為棱臺的高.棱臺全部側面的面積之和稱為棱臺的側面積.(5)棱臺可以按底面的形態(tài)分類.(6)由正棱錐截得的棱臺稱為正棱臺.正棱臺上、下底面都是正多邊形,兩者中心的連線是棱臺的高;正棱臺的側面都全等,且都是等腰梯形,這些等腰梯形的高也都相等,稱為棱臺的斜高.[答一答]2.棱臺的各側棱是什么關系?各側面是什么樣的多邊形?兩個底面是什么關系?提示:棱臺的各側棱延長后交于一點,各側面是梯形,兩個底面是相像的多邊形.3.視察下面的幾何體,思索問題:圖①是棱臺嗎?用隨意一個平面去截棱錐,肯定能得到圖②中的棱臺嗎?提示:題圖①不是棱臺,因為各側棱延長后不交于一點,題圖②中只有用平行于底面的平面去截才能得到該棱臺.類型一有關概念的考查[例1]給出下列幾個命題:①棱柱的側面都是平行四邊形;②棱錐的側面為三角形,且全部側面都有一個公共頂點;③多面體至少有四個面;④棱臺的側棱所在直線均相交于同一點.其中,假命題的個數(shù)是()A.0B.1C.2D.3[解析]明顯命題①②均是真命題.對于命題③,明顯一個圖形要成為空間幾何體,則它至少需有四個頂點,因為三個頂點只圍成一個平面圖形是三角形,當有四個頂點時,易知它可圍成四個面,因而一個多面體至少應有四個面,而且這樣的面必是三角形,故命題③是真命題.對于命題④,棱臺的側棱所在的直線就是截得原棱錐的側棱所在的直線,而棱錐的側棱都有一個公共的點,它便是棱錐的頂點,于是棱臺的側棱所在的直線均相交于同一點,故命題④為真命題.[答案]A解答空間幾何體概念辨析題的關注點1認清概念的本質及棱柱、棱錐、棱臺的結構特征,采納舉反例法解除錯誤的選項.2從底面多邊形的形態(tài),側面形態(tài)以及它們之間的位置關系等角度緊扣幾何體的結構特征進行推斷.[變式訓練1]下列說法中正確的是(D)A.頂點在底面上的射影究竟面各頂點的距離相等的三棱錐是正三棱錐B.底面是正三角形,各側面是等腰三角形的三棱錐是正三棱錐C.底面是正三角形,并且有一個側面與底面全等的三棱錐是正三棱錐D.底面是正三角形,并且側棱都相等的三棱錐是正三棱錐解析:對于A,到三角形各頂點距離相等的點為三角形的外心,該三角形不肯定為正三角形,故A錯誤;對于B,如圖所示,△ABC為正三角形,若PA=PB=AB=BC=AC≠PC,則△PAB,△PBC,△PAC都為等腰三角形,但它不是正三棱錐,故B錯誤;對于C,各側面不肯定全等,故C錯誤;對于D,由于各側棱相等,故頂點在底面上的射影是底面三角形的外心,又底面三角形為正三角形,因此,外心即中心,選D.類型二多面體中的基本量計算[例2]正四棱臺ABCD-A′B′C′D′的高是17cm,兩底面的邊長分別是4cm和16cm,求這個棱臺的側棱長和斜高.[解]設棱臺兩底面的中心分別是O和O′,B′C′,BC的中點分別是E′,E.連接O′O,E′E,O′B′,OB,O′E′,OE,則四邊形OBB′O′,四邊形OEE′O′都是直角梯形.如圖,在正方形ABCD中,∵BC=16cm,∴OB=8eq\r(2)cm,OE在正方形A′B′C′D′中,∵B′C′=4cm,∴O′B′=2eq\r(2)cm,O′E在直角梯形O′OBB′中,BB′=eq\r(OO′2+OB-O′B′2)=eq\r(172+8\r(2)-2\r(2)2)=19(cm).在直角梯形O′OEE′中,EE′=eq\r(OO′2+OE-O′E′2)=eq\r(172+8-22)=5eq\r(13)(cm).故這個棱臺的側棱長為19cm,斜高為5eq\依據正棱臺的定義、特征性質,通過構造直角梯形建立已知量和未知量之間的關系式.[變式訓練2]一個三棱臺的上、下底面面積之比為49,若棱臺的高是4cm,求截得這個棱臺的棱錐的高.解:如圖所示,將棱臺還原為棱錐,設PO是原棱錐的高,O1O是棱臺的高.∵棱臺的上、下底面面積之比為49,∴它們的底面對應邊之比A1B1AB=23,∴PA1PA=23.由于A1O1∥AO,∴eq\f(PA1,PA)=eq\f(PO1,PO),即eq\f(PO-O1O,PO)=eq\f(PO-4,PO)=eq\f(2,3).∴PO=12cm.即截得這個棱臺的棱錐的高是12cm.類型三棱錐、棱臺中的截面問題[例3]已知正三棱錐V-ABC的底面邊長為6,高VO=4,D為AB的中點,過點V,C,D作截面,試求該截面的周長和面積.[分析]依據題意畫出圖形,利用高與側棱、底面等邊三角形相應的外接圓半徑,高與斜高、底面等邊三角形相應邊心距構成的直角三角形進行計算.[解]由題意畫出圖形,如圖所示,其中VO=4,AB=BC=CA=6,∵△ABC是等邊三角形,O是中心,∴OC=2eq\r(3),OD=eq\r(3),CD=3eq\r(3),在Rt△VOC和Rt△VOD中,由勾股定理,得VC=eq\r(42+2\r(3)2)=2eq\r(7),VD=eq\r(42+\r(3)2)=eq\r(19),∴截面△VCD的周長為VC+CD+VD=2eq\r(7)+3eq\r(3)+eq\r(19),面積為eq\f(1,2)CD·VO=eq\f(1,2)×3eq\r(3)×4=6eq\r(3).1.如圖,在正三棱錐的計算中,常要探討基本量:底面邊長AB、側棱長PC、高PO、斜高PD、邊心距OD、底面外接圓半徑OC等.2.含有這些基本量的直角三角形有Rt△POD、Rt△POC、Rt△PDB、Rt△AOD等.3.通過解這些直角三角形可求出基本量,進而完成解題.4.記住一些結論可提高解題速度.如若AB=a,則OC=eq\f(\r(3),3)a,OD=eq\f(\r(3),6)a,CD=eq\f(\r(3),2)a等.[變式訓練3]把一個棱臺的高分為三等份,過各等分點作平行于底面的截面,已知棱臺的兩個底面面積分別是P和Q(Q>P),求兩個截面的面積.解:將棱臺補成棱錐,設棱錐頂點為S,S到棱臺上底面的距離為x,棱臺的高為3h,截面面積分別為M、N,則eq\f(M,P)=eq\f(x+h2,x2),eq\f(Q,P)=eq\f(x+3h2,x2)?eq\f(\r(M),\r(P))=1+eq\f(h,x),eq\f(\r(Q),\r(P))=1+eq\f(3h,x),解得M=eq\f(1,9)(4P+4eq\r(PQ)+Q).同理可得N=eq\f(1,9)(P+4eq\r(PQ)+4Q).類型四棱錐、棱臺的表面綻開圖[例4]某城市中心廣場主題建筑為一三棱錐,且全部邊長均為10m,如圖所示,其中E,F(xiàn)分別為AD,BC的中點.(1)畫出該幾何體的表面綻開圖,并注明字母;(2)為迎接國慶,城管部門擬對該建筑實施亮化工程,現(xiàn)預備從底邊BC中點F處分別過AC,AB上某點向AD中點E處架設LED燈管,所用燈管長度最短為多少?[解](1)該幾何體的表面綻開圖為(2)由該幾何體的綻開圖知,四邊形ACBD為菱形,四邊形ABCD為菱形.若使由F向E所架設燈管長度最短,可由其綻開圖中連接線段EF.這兩條線段均為10,故所用燈管最短為20m.1.解答此類問題要結合多面體的結構特征發(fā)揮空間想象實力和動手實力.2.若給出多面體畫其綻開圖時,經常給多面體的頂點標上字母,先把多面體的底面畫出來,然后依次畫出各側面.3.若是給出表面綻開圖,則可把上述程序逆推.[變式訓練4]如圖是三個幾何體的側面綻開圖,請問各是什么幾何體?解:由幾何體的側面綻開圖的特點,結合棱柱、棱錐、棱臺的定義,可把側面綻開圖還原為原幾何體,如圖所示:所以①為五棱柱,②為五棱錐,③為三棱臺.1.如圖所示,在三棱臺A′B′C′-ABC中,截去三棱錐A′-ABC,則剩余部分是(B)A.三棱錐B.四棱錐C.三棱柱D.組合體解析:剩余部分是四棱錐A′-BB′C′C.2.一個棱錐的各條棱都相等,那么這個棱錐肯定不是(D)A.三棱錐B.四棱錐C.五棱錐D.六棱錐解析:因為棱錐的各條棱都相等,所以側面都是正三角形,又因為頂點處的各個面上頂角之和小于360°,從而側面數(shù)小于6,故選D.3.下列命題中正確的是(D)A.用一個平面去截棱錐,棱錐底面和截面之間的部分是棱臺B.兩個底面平行且相像,其余各面都是梯形的多面體是棱臺C.側面都是等腰三角形的棱錐是正棱錐D.棱臺的側棱延長后必交于一點解析:A中,要用“平行于底面”的平面去截棱錐,棱錐底面與截面之間的部

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