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文檔簡介

第頁游戲活動實施復習測試題1.評價嬰幼兒的發(fā)展狀況,首先要()的發(fā)展水平。A、評價能力B、評價環(huán)境C、評價教師D、評價游戲E、評價過程【正確答案】:A2.對嬰幼兒的能力發(fā)展進行的評價,可以分為()。A、一種篩查性評價B、能力水平型評價C、篩查性評價和能力水平評價兩種D、拍照和筆錄兩種E、發(fā)展水平評價【正確答案】:C3.()是對一次游戲過程進行完整的記錄。A、游戲全程描述B、游戲部分描述C、收集整理D、總結記錄E、游戲結束部分描述【正確答案】:A4.家庭內成人(父母等)與嬰幼兒之間發(fā)生的游戲是()。A、親子游戲B、教學游戲C、智力游戲D、體育游戲E、音樂游戲【正確答案】:A5.生活準備說是由()提出的,他還著有《動物的游戲》和《人的游戲》,顯示他對游戲的情有獨鐘。A、英國思想家斯賓塞B、德國哲學家格魯斯C、美國心理學家霍爾D、中國教育家陳鶴琴E、美國哲學家杜威【正確答案】:B6.嬰幼兒動作的發(fā)展遵循年齡特點的規(guī)律,其中()。A、0-12個月時是移動運動向基本運動技能過渡,25-36個月時是以發(fā)展基本運動技能為主B、0-12個月時以移動運動為主,13-24個月時從移動運動向基本運動技能過渡C、0-12個月時以移動運動為主,13-24個月時以發(fā)展基本運動技能為主D、13-24個月時以移動運動為主,25-36個月時以發(fā)展基本運動技能為主E、13-24個月時以移動運動為主,25-36個月從移動運動向基本運動技能過渡【正確答案】:B7.嬰幼兒認知發(fā)展理論的鼻祖皮亞杰是()人。A、英國B、美國C、德國D、奧地利E、瑞士【正確答案】:E8.布朗芬布倫納提倡的環(huán)境創(chuàng)設理論是()。A、剩余精力說B、經典游戲理論C、復演說D、喚醒理論E、生態(tài)系統(tǒng)理論【正確答案】:E9.12個月的小愛在玩布娃娃,媽媽發(fā)現小愛在重復拍打布娃娃的頭,于是媽媽走到小愛面前,找了個娃娃跟小愛一起玩。媽媽抱了抱,親了親布娃娃,小愛見狀,也親了親自己的娃娃。該案例中,媽媽運用了嬰幼兒游戲的指導方式中的()方式。A、以自身為媒介B、以材料為媒介C、以嬰幼兒伙伴為媒介D、以游戲內容為媒介E、以安全為媒介【正確答案】:A10.0-12個月是嬰兒大動作產生和發(fā)展的()。A、發(fā)展期B、關鍵期C、萌芽期D、成熟期E、成長期【正確答案】:B11.嬰幼兒的氣質類型分為三類,()的嬰幼兒容易適應新環(huán)境、容易接近陌生人,常常表現出積極正向的情緒。A、難以照看型B、容易照看型C、一般活動型D、緩慢活動型E、快樂活潑型【正確答案】:B12.()在嬰幼兒成長過程中扮演著非常重要的角色。A、游戲B、家庭C、同伴D、學習E、活動【正確答案】:A13.嬰幼兒通過游戲逐漸獲得概念的理解,發(fā)展()。A、認知能力.B、運動能力C、爬行能力D、協(xié)調能力E、動手能力【正確答案】:E14.()個月嬰兒能輕松找到藏起來的東西。A、4B、6C、9D、12E、18【正確答案】:D15.()歲是嬰幼兒動作發(fā)展的關鍵期。A、4-7B、7-13C、13D、0-3E、3-6【正確答案】:D16.認為游戲是嬰幼兒的本能是()。A、游戲概念的非自覺化理解B、游戲的社會性本質觀C、生物性本質觀D、人的社會性本質觀E、動物性本質觀【正確答案】:C17.()是全身的運動,需要大腦起協(xié)調作用,是發(fā)展運動智慧的好方式。A、跑B、走C、跳D、攀登E、蹲起【正確答案】:A18.精神分心學派的鼻祖是()。A、英國思想家斯賓塞B、奧地利精神分析心理學家弗洛伊德C、美國心理學埃里克森D、德國哲學家格魯斯E、美國哲學家杜威【正確答案】:B19.嬰幼兒在攀登架上的攀援游戲,有利于促進()。A、運動時均衡的節(jié)奏感B、雙手交替,促進精細動作的發(fā)展C、增強寶寶的社會交往能力D、左右足交替攀登,使上下肌肉發(fā)達、靈巧E、增強體質【正確答案】:D20.()是嬰兒第一次真正意義上的全身運動。A、抬頭B、行走C、坐D、翻身E、站立【正確答案】:D21.嬰幼兒建立未來大動作協(xié)調性的基礎是()。A、撫摩手指B、握持訓練C、四肢力量的訓練D、穩(wěn)定的節(jié)拍意識的喚起與建立E、雙手同時操作訓練【正確答案】:D22.娃娃家里“媽媽”正在發(fā)呆,保育人員委婉地提醒寶寶:“娃娃是不是餓了?做飯了嗎?”該案例中老師運用了嬰幼兒游戲指導方法中的()方法。A、描述B、提問C、重述D、建議E、談話【正確答案】:D23.嬰幼兒游戲設計的目的是()。A、娛樂與消遣B、發(fā)展嬰幼兒的能力和技能C、增加家長與嬰幼兒的互動D、打造高智商的嬰幼兒E、自由玩耍【正確答案】:B24.()既學習了分類,又學習了不同大小、形狀積木的擺放方法。A、13-36個月幼兒敲擊積木的游戲B、13-36個月幼兒排列積木的游戲C、13-36個月幼兒搭壘積木的游戲D、13-36個月幼兒投擲積木的游戲E、13-36個月幼兒積木分類游戲【正確答案】:C25.()是游戲過程中截取相對固定的時間片段記錄嬰幼兒的行為表現。A、時間抽樣游戲記錄B、事件抽樣游戲記錄C、手機拍照D、會議記錄E、視頻拍攝【正確答案】:A26.嬰幼兒的游戲不僅要考慮年齡特點,而且還要根據嬰幼兒自身發(fā)展水平,控制游戲與訓練的速度,我們能了解()。A、嬰幼兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下才能完成速度訓練B、游戲完成速度越快越好C、游戲中的認知、交往等方面要求并不重要,完成游戲的速度才是最重要的D、嬰幼兒動作發(fā)展,開始時比成人慢,然后逐漸成熟,使速度得以提高E、游戲完成速度越慢越好【正確答案】:D27.皮亞杰認為兒童認知能力的發(fā)展劃分()。A、一個階段B、二個階段C、三個價段D、四個階段E、五個階段【正確答案】:D28.嬰幼兒通過擺弄玩具或物品獲得控制世界的感覺和自我概念屬于()。A、小世界的游戲階段B、自我世界的游戲階段C、大世界的游戲階段D、世界游戲階段E、自主游戲階段【正確答案】:A29.精神分析學派的游戲理論中闡述:游戲和現實的關系()。A、游戲是游戲,現實是現實,它們是完全分離的B、游戲和現實不能分離,是相互融合的作用C、游戲與現實是部分分離的,通過想象或假裝,孩子可以找到自己的方式處理現實中的難題。D、嬰幼兒玩耍和游戲不僅被認為是身體文化的表現形式,還可以作為豐富嬰幼兒身體文化的一種手段E、游戲有利于嬰幼兒的心理功能發(fā)展,用于隨后的主導活動,即學習活動【正確答案】:C30.嬰兒動作訓練中首要的一課是()。A、轉頭訓練B、抬頭訓練C、翻身訓練D、四肢力量訓練E、爬行訓練【正確答案】:B31.親子游戲包括兩種性質不同的游戲,即嬉戲性游戲和教學性游戲,下面不屬于嬉戲性游戲的是()。A、藏和找B、撓癢癢C、猜謎D、舉高E、什么東西不見了【正確答案】:C32.在設計嬰幼兒游戲時,應注意以下()因素。A、游戲難度要超出嬰幼兒的能力范圍B、游戲時間應長,以增加挑戰(zhàn)性C、游戲內容應與嬰幼兒的發(fā)展階段相適應D、游戲要多設計算數游戲,來提高嬰幼兒算數能力E、游戲玩法要科學【正確答案】:C33.感官游戲是嬰兒游戲中的重要組成部分。下列游戲實例中,屬于感官游戲的是()。A、看圖說話B、語句對答C、尋找聲源D、練爬E、獨立行走【正確答案】:C34.關于嬰幼兒游戲活動區(qū)的布置,正確的說法是()。A、以閱讀為主的圖書區(qū)可與娃娃家放在一起B(yǎng)、自選游戲環(huán)境的創(chuàng)設是由教師進行的C、可在積木區(qū)提供一些人偶、小動物、交通工具模型等輔助材料D、娃娃家應該是完全敞開式,讓每個人都能看到里面有什么E、種植區(qū)需要嬰幼兒觀察成人動手種植的過程【正確答案】:C35.活動區(qū)的墻飾裝飾功能在其次,主要突出(),使嬰幼兒與墻飾的對話。互動中,實現教師教育自我教育的目的。A、教育功能B、娛樂功能C、社會功能D、體育鍛煉功能E、動手操作功能你【正確答案】:A36.0-3個月的嬰兒主要從()等大動作發(fā)展來進行觀察記錄。A、主動抓取玩具和掀蓋物品能力B、翻身、學坐C、抬頭轉頭、俯臥抬頭D、跳躍、投擲、騎三輪車E、獨自站立【正確答案】:C37.嬰幼兒是在()中長大的,游戲是嬰幼兒的()翅膀。A、游戲、智慧B、智慧、身體C、玩具、理想D、智慧、夢想E、理想、夢想【正確答案】:A38.嬰幼兒期主要的游戲形式是()。A、感覺運動游戲B、象征性游戲C、結構性游戲D、規(guī)則性游戲E、音樂游戲【正確答案】:A39.4-6個月的嬰兒主要從()等大動作發(fā)展來進行觀察記錄。A、主動抓取玩具和掀蓋物品能力B、跳躍、投擲、騎三輪車C、翻身、學坐D、一起洗手E、手扶奶瓶【正確答案】:C40.游戲的主體是()。A、過程而非結果B、即是過程也是結果C、成人主導D、結果而非過程E、幼兒主導【正確答案】:A41.24個月幼兒會搭()以上的積木。A、7塊B、32塊C、8塊D、3塊E、5塊【正確答案】:C42.下列哪一項不是13-24個月幼兒感覺統(tǒng)合訓練方法()。A、球類綜合訓練B、觸覺訓練C、前聽覺訓練D、本體覺訓練E、平衡覺訓練【正確答案】:A43.親子游戲的早期階段和啟蒙階段是()。A、嬰兒時期B、學前時期C、幼兒時期D、兒童時期E、嬰幼兒時期【正確答案】:A44.通過游戲,嬰幼兒可以鍛煉各種身體技能,如爬行、站立、跳躍和平衡等。這是游戲有助于嬰幼兒的()。A、社會發(fā)展B、身體發(fā)展C、認知發(fā)展D、情感發(fā)展E、藝術發(fā)展【正確答案】:B45.下列哪種方法不屬于24-36個月幼兒雙手協(xié)作訓練方法()。A、解、扣紐扣B、翻蓋取物C、玩形板D、一起洗手E、搭高3塊積木【正確答案】:B46.游戲時時都在影響著嬰幼兒的發(fā)展,游戲是不拘一格的。這說明游戲的()。A、一般性B、特殊性C、統(tǒng)一性D、靈動性E、靈活性【正確答案】:D47.在親子游戲的指導策略上,多數家長尊重嬰幼兒的(),讓嬰幼兒自主游戲。A、意見和想法B、意見和建議C、選擇和想法D、權利和義務E、權利和選擇【正確答案】:E48.在親子游戲的類型選擇上,()和操作游戲最受家長的歡迎。A、音樂游戲B、語言游戲C、運動游戲D、感覺游戲E、社會性游戲【正確答案】:D49.()指出新的教育應當包括教師、環(huán)境和嬰幼兒三個因素,三者之間彼此都應發(fā)生作用。A、杜威B、瑞吉歐C、陳鶴琴D、盧梭E、蒙臺梭利【正確答案】:E50.下列不屬于平衡訓練的是()。A、螃蟹走B、金雞獨立C、小兔子跳D、跨越障礙E、跨過小河【正確答案】:C51.《復演說》游戲理論認為()。A、游戲和審美活動性質形同,都是超越了功利色彩的自由活動。B、游戲是不成熟期特有的現象,可以說幼年時代就是為游戲而生的。C、嬰幼兒的游戲是對人類祖先生活的回憶。D、嬰幼兒、成人和環(huán)境特征同時存在才是影響假裝游戲對嬰幼兒發(fā)展的因果關系E、使用非結構化材料易于激發(fā)嬰幼兒的想象力、社會性和游戲行為【正確答案】:C52.()是嬰幼兒與環(huán)境相互作用的媒介,也是嬰幼兒最初交往對象和學習交往技能的導師。A、玩具B、游戲C、操作D、成年人E、活動【正確答案】:D53.()獨自游戲、很少與同伴互動。A、0-24個月B、0-36個月C、18-30個月D、24-36個月E、24-30個月【正確答案】:A1.早期教育關于環(huán)境創(chuàng)設的理論有()。A、有準備的環(huán)境B、生態(tài)系統(tǒng)理論C、環(huán)境是幼兒的第三任老師D、多元智能理論E、感覺統(tǒng)合理論【正確答案】:ABCDE2.游戲環(huán)境分為()。A、物質環(huán)境B、精神環(huán)境C、社會環(huán)境D、語言環(huán)境E、藝術環(huán)境【正確答案】:AB3.游戲的發(fā)展既可表現為嬰幼兒參與游戲的心理因素如()等的發(fā)展和身體因素的發(fā)展,也可表現為游戲本身隨嬰幼兒年齡增長在內容上的不斷擴展和形式上的不斷升級。A、認知B、社會性C、情緒情感D、游戲過程E、游戲體驗【正確答案】:ABC4.嬰幼兒的精細運動發(fā)展特點()。A、抓握B、捏弄C、涂抹D、畫線E、壓搓【正確答案】:ABCDE5.游戲發(fā)展支持策略有(())。A、環(huán)境支持B、嬰幼兒支持C、家庭支持D、保育人員支持E、玩具支持【正確答案】:ACDE6.感覺游戲包括(())。A、視覺游戲B、聽覺游戲C、味覺游戲D、嗅覺游戲E、觀察游戲【正確答案】:ABCD7.操作性游戲主要是以嬰幼兒手部小肌肉的訓練為主要活動形式的游戲。該游戲類型主要促進嬰幼兒(())等部位的活動能力,以及手眼協(xié)調能力。A、手指B、手腕C、雙手D、手掌E、單手【正確答案】:ABD8.游戲按嬰幼兒社會性發(fā)展分類()。A、獨自游戲B、親子游戲C、伙伴游戲D、運動游戲E、音樂游戲【正確答案】:ABC9.嬰幼兒大動作游戲的設計原則()。A、安全性原則B、全面性原則C、循序漸進原則D、內容生活化原則E、環(huán)境優(yōu)先原則【正確答案】:ABCD10.嬰幼兒大動作發(fā)展的培養(yǎng)目標主要有(())。A、學會抬頭、翻身游戲B、學會四肢協(xié)調爬行C、學會直立和行走D、學會跑E、學會跳躍【正確答案】:ABCDE11.皮亞杰將嬰幼兒游戲分為(())。A、練習性游戲B、象征性游戲C、音樂游戲D、運動游戲E、規(guī)則性游戲【正確答案】:ABE12.運動游戲指嬰幼兒以肢體大肌肉的運動為主要活動方式的游戲,主要包括()等動作構成的游戲形式,通過運動游戲可以訓練嬰幼兒大肌肉的耐力、動作的協(xié)調性、肢體的平衡性等。A、投擲B、攀C、跳D、跑E、爬【正確答案】:ABCDE13.0~3歲嬰幼兒基于身心發(fā)展的需要,通過與成人、環(huán)境或者材料進行積極互動、相互作用,從而獲得身心愉悅,使其(())等方面得到發(fā)展的主體性活動。A、感知B、動作C、情感D、社會性E、語言【正確答案】:ABCDE14.為嬰幼兒設計的游戲類型包括()。A、感官游戲B、運動游戲C、語言游戲D、認知游戲E、音樂游戲【正確答案】:ABCD15.嬰幼兒游戲的觀察方法有()。A、追蹤觀察法B、視頻拍攝法C、定點觀察法D、一對一觀察法E、掃描觀察法【正確答案】:ABCE16.消極的情緒情感是指()生氣等情緒狀態(tài)。A、焦慮B、緊張C、不安D、害怕E、不滿【正確答案】:ABCDE17.31~36個月幼兒在(())各領域發(fā)展表現出連續(xù)性和階段性。A、動作B、語言C、認知D、情感與社會性E、游戲【正確答案】:ABCD18.言語指導包括()。A、建議B、描述C、重述D、提問E、詢問【正確答案】:ABCDE19.視覺游戲的設計與組織有(())。A、視覺的注視與追隨B、抓握C、視覺的辨別與記憶D、立體視覺E、顏色感知練習【正確答案】:ACDE20.觀察是一種(())且比較持久的知覺活動。A、有目的B、有過程C、有計劃D、有方向E、有結尾【正確答案】:ACD21.認知是個體認識活動的信息加工過程,包括(())等幾個方面。A、感知覺B、記憶力C、觀察力D、思維力E、想象力【正確答案】:ABDE填空題1.嬰兒的游戲尚處于()階段,多是機能性的感覺運動,是游戲發(fā)展的第一階段和最初形式。1【正確答案】:練習性2.2-3歲幼兒處于()階段。1【正確答案】:平行游戲3.皮亞杰認知發(fā)展理論提出0-2歲的嬰幼兒處于()。1【正確答案】:感知運動階段4.12個月以內嬰兒的動作發(fā)展對其思維產生的最大貢獻是()的實現。1【正確答案】:手眼協(xié)調5.新生兒最佳視距在()左右。1【正確答案】:20cm6.0-3歲是嬰幼兒語言發(fā)展的關鍵期,在嬰幼兒的語言發(fā)展中“()先于()”。2【正確答案】:理解|表達7.嬰幼兒觸覺發(fā)展的特點是()探索和()的探索。2【正確答案】:口腔|手8.社會性發(fā)展也叫社會化,是嬰幼兒從一個()發(fā)展成為()的過程。2【正確答案】:自然人|社會人9.蘇聯(lián)心理學家和教育學家維果茨基認為,()是幼兒的社會性活動。1【正確答案】:游戲10.()個月幼兒動作發(fā)展以移動運動為主。1【正確答案】:13~1811.我國幼教之父()認為,幼兒視游戲為生命,多游戲,多快樂。1【正確答案】:陳鶴琴12.在0-3歲嬰幼兒開展游戲性學習過程中,成人扮演著()、()、()等多重角色。3【正確答案】:觀察者|支持者|參與者13.成熟說的代表人物是()。1【正確答案】:拜敦代克14.幼兒能通過主動的試驗發(fā)現新方法,其思維具有()和()的特點。2【正確答案】:嘗試性|創(chuàng)造性15.剩余精力說的代表人物是()和(

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