湖北省襄陽市谷城縣石花鎮(zhèn)第三初級中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
湖北省襄陽市谷城縣石花鎮(zhèn)第三初級中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(含答案)_第2頁
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石花鎮(zhèn)第三初級中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷本試題滿分50分,考試時間50分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16C-12N-14Ti-48Mg-24一.選擇題(1-8題每題1分,9-13題每題2分,共18分。每小題只有一個正確答案)1.下列各組空氣成分的體積分?jǐn)?shù)之和最大的是()A.氧氣、水 B.氧氣、二氧化碳 C.氧氣、氮?dú)?D.氮?dú)?、二氧化?.中華傳統(tǒng)文化博大精深,很多成語、詩詞和諺語中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列說法錯誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”體現(xiàn)了分子在不斷的運(yùn)動B.“木已成舟”與“鐵杵成針”都屬于化學(xué)變化C.“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定D.“冰,水為之,而寒于水”體現(xiàn)了物質(zhì)的狀態(tài)不同,物理性質(zhì)不同3.根據(jù)生活經(jīng)驗,下列做法正確的是()A.家用電器著火,立即潑水滅火 B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.火盆邊放水,防止一氧化碳中毒 D.燃?xì)庑孤杆俅蜷_換氣扇通風(fēng)4.空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是()A.作為燃料電池燃料的H2 B.手于生產(chǎn)氮肥的N2C.用于醫(yī)療急救的O2 D.用于飛艇的He5.“化學(xué)”一詞最早出現(xiàn)于清朝的《化學(xué)鑒原》,該書把地殼中含量居第二位的元素翻譯成“矽(xi)”,如今把這種“矽”元素命名為()A.硒 B.硅 C.氧 D.鋁6.學(xué)好化學(xué)的重要途徑是化學(xué)實驗,下列化學(xué)實驗操作中正確的是() A.組裝儀器B.檢查裝置氣密性C.加熱固體D.氣體驗滿7.分類是一種重要的化學(xué)觀念。下列物質(zhì)的分類完全正確的是()A.CO、NO2、SO2——空氣污染物 B.HgO、C60、KClO3——化合物C.礦泉水、純凈水、蒸餾水——純凈物 D.空氣、稀有氣體、金剛石——混合物8.下列關(guān)于氧氣、二氧化碳的認(rèn)識錯誤的是()A.氧氣具有可燃性 B.氧氣可用于醫(yī)療急救C.二氧化碳可用于制汽水 D.可用澄清石灰水區(qū)別氧氣和二氧化碳9.青銅是金屬冶鑄史上最早的合金,主要成分為銅及少量錫、鉛等。下列說法正確的是()A.青銅熔點(diǎn)比純銅高 B.青銅可完全溶于足量的稀硫酸C.青銅比純銅更堅硬 D.青銅器表面綠色銅銹主要成分是CuO10.為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用三朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖三個實驗。實驗Ⅰ、Ⅱ中小花不變色,實驗Ⅲ中小花變紅。下列說法不正確的是()A.實驗Ⅰ說明水不能使石蕊變紅B.實驗Ⅱ說明二氧化碳不能使石蕊變紅C.僅憑實驗Ⅰ和Ⅱ不能說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.僅憑實驗Ⅱ和Ⅲ就能說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)11.下列除雜和鑒別操作正確的()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別氮?dú)夂投趸既贾哪緱l伸入氣體B除去CO中的少量CO2通過灼熱的氧化銅C除去CO2中少量CO點(diǎn)燃D鑒別氧化鈣和碳酸鈣加水12.ClO2是一種高效的水處理劑,其制備反應(yīng)為:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X,下列說法錯誤的是()A.SO2的名稱為二氧化硫 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.X的化學(xué)式是NaHSO4 D.ClO2中氯、氧元素的質(zhì)量比為71:6413.在汽車“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中,能將尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o害氣體。下圖中不同的圓代表不同的原子。下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)有單質(zhì)生成 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.原子在化學(xué)變化中不可再分 D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1二、非選擇題(本題7小題,17題5分,其它每空1分,共32分)14.我國飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)在讓青少年深感驕傲和自豪的同時,對培養(yǎng)創(chuàng)新意識、科學(xué)精神和家國情懷都具有深遠(yuǎn)的意義、請分析圖文信息。完成下面小題。⑴今年我國渤海再度發(fā)現(xiàn)億噸級大油田,彰顯了我國強(qiáng)盛的綜合實力。石油煉制得到汽油柴油、煤油等產(chǎn)品的過程,是利用了各成分的不同;石油屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。⑵我國對石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。堆疊在一起的石墨烯層(大于10層)即形成石墨,石墨能作電池的電極是利用了它具有良好的的性質(zhì);石墨烯與金剛石的物理性質(zhì)有很大差異,原因是。15.閱讀下列科普短文,回答相關(guān)問題。《2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。隨著科技的進(jìn)步,能源利用更充分。例如,利用廢熱發(fā)電在生活中隨處可見。我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等電子設(shè)備供電。太陽能的利用是熱門研究方向之一。例如,通過光催化可將H2O、CO2轉(zhuǎn)化為H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太陽能燃料,如圖所示。在新能源的開發(fā)和利用中,化學(xué)起著不可替代的作用。(1)比較上述能源結(jié)構(gòu)圖中的化石能源,所占比例降低的是。(2)由H2O、CO2轉(zhuǎn)化為太陽能燃料時,太陽能轉(zhuǎn)化為能。(3)復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池中Bi2Te3由種元素組成。(4)下列說法正確的是_________(填序號)。A.能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型 B.科技進(jìn)步會促進(jìn)能源的利用C.石油和太陽能屬于可再生能源 D.生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能16.我國煤炭資源豐富。目前人們除了將煤作為燃料外,更是將它作為重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素【CO(NH2)2】的一種流程如下:⑴在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎,這樣做的目的是。⑵水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化:,其中X的化學(xué)式為。⑶上述流程中合成尿素【CO(NH2)2】時需要在低溫、加壓條件下進(jìn)行,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,已知尿素中碳元素化合價為+4價,則氮元素的化合價為。⑷實際生產(chǎn)中,N2和H2不可能全部轉(zhuǎn)化為NH3。上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有三種,分別是N2和H2以及(寫化學(xué)式)。17.鈦(Ti)和鈦合金廣泛用干火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)和通訊設(shè)備等。工業(yè)上生產(chǎn)鈦的反應(yīng)為。TiCl4+2Mg高溫2MgCl2+Ti(1)TiCl4中鈦、氯元素的質(zhì)量比為________。(2)若要生產(chǎn)12t鈦,至少需要鎂的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)18.請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題。(1)儀器b的名稱是。(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),應(yīng)選的發(fā)生裝置為(填裝置編號)。(4)收集氨氣時應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有(答一條即可)。19.2024年奧運(yùn)會在巴黎舉行,奧運(yùn)會的主題是平等、水、和諧”。水是生命之源,人類從未停止過對水的研究。(一)為證明水不是由“水元素”組成的,1785年,拉瓦錫在高溫的條件下,用水蒸氣與紅熱的鐵粉反應(yīng),模擬實驗裝置如圖1所示。(1)實驗過程中,吹泡器吹出的氣泡不斷往上升,說明該氣體密度比空氣。(二)同學(xué)利用如下水電解器進(jìn)行電解水實驗,在水電解器中加入硫酸鈉(Na2SO4)溶液至充滿管A和管B(Na2SO4不參與反應(yīng)),通直流電一段時間后,觀察到如圖2所示現(xiàn)象:(2)電解水化學(xué)方程式為。電極M對應(yīng)的是電源的極,電解水過程中長頸漏斗內(nèi)的液面。(填“升高”或“降低”或“不變”)(3)下列說法正確的是___________(填字母)。A.水中加入Na2SO4溶液能增強(qiáng)導(dǎo)電性 B.電極N與電源正極相連C.該過程中分子種類未改變 D.該實驗?zāi)茯炞C水是由氫氣和氧氣組成的(4)由該實驗得出結(jié)論:水是由組成。20.實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證。如下實驗是基于特定需求設(shè)計和制作簡易供氧器。(1)圖3加濕倉中水的作用是,圖中“O2通道”相當(dāng)于下圖中的。(2)10gNa2O2和10gCaO2固體與水作用生成氧氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖4所示。若給魚池增氧,應(yīng)選的試劑是,理由是。2024秋石花三中化學(xué)期末模擬考試答題卡選擇題12345678910111213二.非選擇題14.⑴;。⑵;。15.(1)。(2)。(3)。(4)_________。16.⑴。⑵。⑶,。⑷。17.(1)(2)18.(1)。(2)。(3)。(4)。19.(1)。(2)。,。(3)___________。(4)。20.⑴;。⑵;。2024秋石花三中化學(xué)期末模擬考試試題答案選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.B7.A8.A9.C10.D11.D12.B13.B二.非選擇題14.⑴沸點(diǎn);不可再生⑵導(dǎo)電;碳原子的排列方式不同15.(1)煤炭、石油(2)化學(xué)(3)兩(4)ABD16.⑴增大煤與水蒸氣的接觸面積,使反應(yīng)

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